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  • 2022-02-10 发布

五年级上册数学课件-第五单元第10课时 找最小公倍数(1) 北师大版(共19张PPT)

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五年级数学上册教学课件(北师版) 第五单元 分数的意义 第十课时 找最小公倍数( 1 ) 探索与发现 01 探索与发现 探索与发现 2 7 1 6 1 6 2 7 2 7 = 12 42 1 6 = 7 42 12 42 > 7 42 所以 2 7 > 1 6 所以 2 7 > 1 6 > 探索与发现 3 10 1 6 探索与发现 通分是用原分数分母的公倍数作公分母 , 为了计算简便 , 通常选 最小公倍数 作公分母。 宿舍楼的占地面积比教学楼的占地面积小。 宿舍楼的占地面积比教学楼的占地面积小。 学以致用 02 学以致用 1. 淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。 (1) 淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。 (1) > , 所以笑笑看的页数多。 1 4 2 9 学以致用 1. 淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。 (2) 怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。 可以化成同分母分数进行比较,也可以化成同分子分数进行比较。 学以致用 1. 淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。 (3) 比一比,笑笑和奇思谁看的页数多? 因为 < , 所以奇思看的页数多。 1 4 3 8 学以致用 2. 比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。 > < > < 学以致用 3. 我国现已建立两千多个自然保护区,各级保护区 个数占所有保护区总数的几分之几? 学以致用 4. 森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程的 ,小兔跑了全程的 。谁跑得快呢? 5 6 6 7 答:小兔跑得快。 学以致用 5. 小小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下。 如果这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么? 说明雪糕卖得最多 , 所以应多进雪糕。 学以致用 6. 比较大小。 < > > 学以致用 7. 把下列分数通分。 课后作业 03 完成《导学案》同步练习 。 课后作业 感 谢 观 看