五年级上册语文期末综合检测 (2) 11页

期末综合测试 五年级语文试卷 ‎(总分：100分)‎ 题 号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 总分 总分人 得 分 评分人 第一题：书写（2分）‎ 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④行款正确。‎ 第二题：字词（20分）绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com ‎（一）读拼音，写词语。（5分）‎ jǔ sànɡ　 dào qiè　  yōu fānɡ　 yóu yù bǔ rǔ ‎ ‎ ‎（二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。(4分)‎ ‎1. A. liánɡ B. liànɡ （2分）‎ ‎（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量体温 （ ）自不量力 ‎2.没有别字的一组是（ ）（2分）‎ A.凡是　　飞常　　消毁　　侵略 B.维护　　给矛　　贡现　　威胁 C.充足　 遗传　 朴素　 凯歌 ‎（三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。（4分）‎ bǎn：黑（　　）　出（　　）　　pàn:　（　　）决　（　　）徒 jué：（　　）择　（　　）定　　zào:　（　　）音　急（　　）‎ ‎（四）根据语境，运用词语。（4分）‎ ‎1.选择词语填空。‎ ‎ 肃然起敬 奋发图强 大义凛然 气壮山河 每当来到“革命烈士陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色，那 ‎ 的样子叫人 ；那 的喊声至今仍回响在耳畔，激励我 。绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com ‎2.在“成语故事”的学习中，我们了解了“水滴石穿”的来历，知道了现在用来比喻 。由这个意思我还想到的成语有 、 、 等。‎ ‎（五）按查字典的要求填空。（3分）‎ ‎　　“负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。（填写序号） ‎ 身负重伤（　） 颇负盛名（　）　负荆请罪（　）　难分胜负（　）‎ 第三题：句子（18分）‎ ‎（一）联系课文，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）。（4分）‎ ‎1．人类的生息离不开灰尘。                 （   ）‎ ‎2．“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来介绍鲸。（   ）‎ ‎3．因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。（   ） ‎ ‎4．“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”这句话中，用了两个“不可估量”，主要是为了强调了圆明园毁灭了，损失之大，之重，之极。（ ）‎ ‎（二）根据要求，写句子。（6分）‎ ‎1.桂花飘落。（改成比喻句）绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com ‎_______________________________________ ‎ ‎2.在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序，意思不变。）‎ ‎_____________________________________________ ‎ ‎3.在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（用上加点的词语，仿写句子）‎ ‎_____________________________________________ ‎ ‎_____________________________________________ ‎ ‎（三）按课文内容和自己的理解填空。（6分）‎ ‎1.《长相思》中的诗句“ ， ”把作者的思乡之情表露无遗。古人表达思乡之情的诗句还有很多，我积累的有：“ ， ”等。‎ ‎2.“ ，明月何时照我还。”吟诵着这两句诗，我们仿佛看到了 ___________________________________________‎ ‎ 的画面。‎ ‎（四）给下面一段话加上正确的标点符号。（2分）‎ ‎　　后来　哥哥的朋友们送了我几册小书　 刘胡兰小传　 卓娅和舒拉的故事　 古丽雅的道路　 只要手中一有书　我就忘了吃忘了睡 第四题：阅读（30分）‎ ‎（一）阅读《窃读记》选段，做题。（13分）‎ 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！‎ ‎ 我害怕被书店的老板发现，每当我觉得当时的环境不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家，有时，一本书要到几家书店才能读完。‎ 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而不买书的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。‎ 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我就越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去，就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ‎ ‎1. 联系上下文写出下列词语的意思。（4分）‎ 贪婪： 适宜： ‎ ‎2．找出最能体现我复杂心理的句子，写在直线上。（4分）‎ 我“惧怕”是因为 ‎ 我“快乐”是因为 ‎ ‎3.“窃读”中的“窃”的意思是（ ）。（2分）‎ A.偷； B.偷东西的人； C.偷偷地，暗中 ‎4. 读了上文，你认识了一个怎样的小姑娘？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（二）课外阅读。（17分）‎ ‎ ‎ 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳（biāo）了。‎ 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。‎ 有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。‎ 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。‎ ‎1.在短文前面的横线上，给短文加个合适的题目。（3分）‎ ‎2.联系上下文理解词语。（2分）‎ 分道扬镳： ‎ ‎3.写出下列词语的近义词。（2分）‎ 狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）‎ ‎4.在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）‎ ‎5.概括这篇文章的主要内容：（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（1分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第五题：习作（30分）‎ 题目：这句名言给我的启示 提示：陈寿的“一日无书，百事荒芜。”这句名言给你什么启示，通过一件具体事例来写写这句话对你的启发和帮助，注意把事情的经过写具体，把得到的启示写清楚。‎ 参考答案及评分意见 第一题：书写（2分）‎ 每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分（使用了涂改液或贴贴纸扣2分）。‎ 第二题：字词（20分）（一）读拼音，写词语。（5分）‎ 沮丧 盗窃 幽芳 犹豫 哺乳 ‎（每个词语1分。有错别字算全错。）‎ ‎（二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。(4分)‎ ‎1.（2分）A B A B ‎ ‎（每空0.5分。没有填序号填正确的拼音共扣0.5分）‎ ‎2.（2分） C （选错算错。）‎ ‎（三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。（4分）‎ ‎ 板 版 判 叛 抉 决 噪 躁 ‎ （每空0.5分。错别字算错。）‎ ‎（四）根据语境，运用词语。（4分）‎ ‎1. 大义凛然 肃然起敬 气壮山河 奋发图强 ‎（2分。每空0.5分，有错别字算错。）‎ ‎2. 学习或做事有恒心，坚持不懈就能战胜困难，取得成功。‎ 持之以恒 绳锯木断 铁杵磨针 百寒成冰 ‎ 千里之堤，溃于蚁穴。 一日一钱，千日千钱。‎ ‎（2分。每空0.5分，有错别字算错。）‎ ‎（五）按查字典的要求填空。（3分）‎ F 贝 ‎⑤ ④ ① ③ （每空0.5分。没有填序号共扣0.5分。）‎ 第三题：句子（18分）‎ ‎（一）联系课文，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）。（4分）‎ ‎1．√ 2．√ 3．× 4．√ （每小题1分。）‎ ‎（二）根据要求，写句子。（6分）‎ ‎1.（2分） 其中比喻恰当1分，语意连贯1分。‎ ‎2.（2分） 人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。‎ ‎3.（2分） 其中，恰当地用上了加点词1分，语意连贯1分。‎ ‎（三）按课文内容和自己的理解填空。（6分）‎ ‎（每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。）‎ ‎1.聒碎乡心梦不成 故园无此声 ‎ ①悠悠天宇旷，切切故乡情。②落叶他乡树，寒灯独夜人。‎ ‎③明月有情应识我，年相见在他乡。‎ ‎2.春风又绿江南岸 春天到了，江南又呈现出一片绿色，我还是不能回家，明月什么时候才能把我的思念带回家呢？‎ ‎（最后一空主要意思正确即可。）‎ ‎（四）给下面一段话加上正确的标点符号。（2分）‎ ‎， 《 》、《 》、《 》， ， 。‎ ‎（书名号没有加正确扣1分。书名之间没有加顿号不扣分。）‎ 第四题：阅读（30分）（一）阅读《窃读记》选段，做题。（13分）‎ ‎1.（4分）渴求而不知满足。合适，相宜。（各2分。主要意思正确即可。）‎ ‎2．（4分） 我害怕被书店的老板发现。‎ ‎ 越是倾盆大雨我就越高兴，因为我便有充足的理由在书店待下去。‎ ‎3.（2分） C ‎4.（3分） ①渴望读书，喜欢读书。 ②聪明机灵 ‎ （3分。答上了①得全分。 没有答上①答其余的得1分。）‎ ‎（二）课外阅读。（17分）‎ ‎1.（3分） ①鱼竿和鱼篓 ②鱼竿和鱼篓的故事 ③饥饿者的故事 ‎ 其中之一即可。‎ ‎2.（2分）分路而行，各奔东西。目标不同，各走各的路，各干各的事。（主要意思正确即可。）‎ ‎3.（2分） 囫囡吞枣 大吃大喝 饥不择食 风卷残云 其味无穷 意义深长 言不尽意 意味无穷（各1分。有错别字算错。）‎ ‎4.（2分）……‎ 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。‎ ‎……（标识符号错误扣0.5分）‎ ‎5.（4分）要点：①两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后，分道扬镳，结果都饿死了。②另两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后，共同商议，寻找大海，捕鱼为生，生活幸福。（每个要点2分。主要内容正确即可。）‎ ‎6．道理（1分）：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。（主要意思正确即可。）‎ 理解（3分）：①不论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。②合作的力量和智慧更容易获得成功。‎ ‎ （谈到其中一点，且联系了自己的实际，得全分。没有联系实际扣1分。）‎ 第五题：习作（30分）‎ 习作评分意见及分值 类别 分值 评分要求 一 ‎27—30‎ 根据要求，写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情，经过很具体，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。‎ 二 ‎22—26‎ 根据要求，写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情，经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。‎ 三 ‎18—21‎ 根据要求，写出了名言给自己的启示和帮助的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。标点符号基本正确。‎ 四 ‎15分以下 根据要求，写了名言给自己的启示和帮助的事情，能看得出事情经过。‎ ‎ 注意：1.先判等，再在等内酌情给分。绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com ‎ 2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。‎ ‎3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。‎ ‎4.10分以下的作文必须谨慎给分。‎