四年级下语文一课一练人教部编版13《猫》同步练习题(含答案) 4页

13 猫 一、看拼音写词语 hū huàn gǎo zhǐ méi huā jiě mèn yǒng měng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） táo qì diē dǎo shēng jī bó bó wú yōu wú lǜ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列带点的字选择正确的读音，在正确的读音下打上“√”。 的．确(de dí dì) 暖和．(hē hè huo huò) 屏．息凝视( píng bǐng ) 折．磨(zhé shé zé ) 三、给句中划横线的词语换上意思相近的词。 1、说它老实( )吧，它的确( )有时候很乖。 2、它若是( )不高兴，无论谁说多少好话…… 3、它们逐渐( )开辟新的游戏场所。 四、把句子补充完整。 1、小猫什么都怕，可是 2、今天的劳动任务很重，可是 3、上午的自习课，虽然老师没有来，可是 五、给下列句子换个说法，使句子意思不变。 1、满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？ 2、我喜欢还不不及，怎么会跟它生气呢？ 3、说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 六、照样子写句子。 1、例：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 任凭……也…… 2、例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 非……不可…… 七、阅读短文，完成练习。 天鹅 我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。 初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的 美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼 上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动 不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性， 它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美， 枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。 不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更衬托出那圣洁的 白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不 相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它 抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下 的黑色。 1．文中有两个表示“看”的词语，它们是_________。 2．用“_____”画出描写天鹅羽毛的句子，用“~~~~”画出描写天鹅神态的句子。 3.“我”被天鹅的美惊呆了，请用几个词语概括天鹅的美。 4.在描述了天鹅的形象后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作 用？ 5．你还知道天鹅的哪些特点和习性呢？ 参考答案 一、呼唤 稿纸 梅花 解闷 勇猛 淘气 跌倒 生机勃勃 无忧无虑 二、(de dí√ dì) (hē hè huo√ huò) ( píng bǐng √) (zhé√ shé zé ) 三、给句中加点的词语换上意思相近的词。 1、诚实 确实 2、如果 3、逐步 四、1、我们却很喜欢它。2、我们依然打扫得干干净净。3、同学们都在认真地 学习。 五、1、满月的小猫是生气勃勃，天真可爱。 2、我喜欢还不不及，不会跟它生气。 3、说它贪玩，的确是呀，会一天一夜不回家。 六、1、任凭同学们怎么劝告他，他也不听。2、今天，我非把作业做完不可。 七、1．凝视 眺望 2．洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去， 也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。 悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索…… 3. 高傲、纯洁、娴静、深沉 4.沼泽 苇子 运用对比的手法来突出天鹅的美丽与高贵。 5．天鹅是一种冬候鸟，喜欢群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食。天 鹅是飞高冠军，飞行高度可达 9 千米，能飞越世界最高山峰——珠穆朗玛峰。