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- 2022-02-10 发布
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第三单元测评卷
题号,一,二,三,四,总分得分
一、积累与应用。(44分)
1.下列加点字的读音全都正确的一组是(D)(2分)
A.轮廓(kuò) 冰棍(gùn) 陨石(yuán)
B.俨然(yǎn) 倾斜(qīn) 湛蓝(zhàn)
C.豁开(huò) 肃穆(mù) 内廷(tínɡ)
D.风靡(mǐ) 稀薄(bó) 沮丧(jǔ)
2.看拼音,写词语。(8分)
chōu,ti抽,屉 ɡē,dɑ疙,瘩 diāo,kè雕,刻 tuí,rán颓,然
yīn,sù因,素 jiē,kāi揭,开 bān,diǎn斑,点 cí,chǎnɡ磁,场
3.辨字组词。(4分)
4.给加点的词语选择正确的解释,填序号。(4分)
新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。
(1)只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班。(③)
(2)妈妈今天买的鱼特别新鲜。(①)
(3)清晨,打开窗户,呼吸着雨后新鲜的空气,心情都舒畅了。(②)
(4)爷爷第一次出国,对什么都感到新鲜。(④)
5.将下列词语补充完整,再选择词语填空。(7分)
技高一(筹) 惟(妙)惟(肖) 前(功)尽(弃)
沧海一(粟) (念)(念)有词 (威)(风)凛凛
(1)孙悟空本领高强,(技高一筹),打败了前来捉拿自己的巨灵神。
(2)龙虾穿着暗红色的“盔甲”,(威风凛凛),好似一位凯旋而归的将军。
6.在下面句子中的括号内依次填入词语,最恰当的一组是(A)(2分)
通过近距离( )还发现,以前( )到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。至于火星表面到底有没有生命物质存在,还需继续( )。
A.观测 观察 考察 B.观察 观测 考察
C.观测 观察 观望 D.考察 观测 观察
7.按要求写句子。(8分)
(1)破课桌,俨然成了一个叱咤风云的古战场。(仿写句子)
这座小小的花园,俨然成了蝴蝶和蜜蜂的游乐园。
(2)这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,真令人惊叹。(改为双重否定句)
这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。________________________________________________________________________
(3)我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足。(用加点的关联词造句)
4
他的话虽不多,但耐人寻味。________________________________________________________________________
(4)故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有大概近六百年历史了。(修改病句)
删去“大概”或“近”。________________________________________________________________________
8.写出下列句子使用的说明方法。(5分)
(1)于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……(举例子)
(2)火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。(作比较)(列数字)
(3)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(列数字)
(4)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(打比方)
9.联系课文内容,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
(1)火星表面有很多纵横的黑色线条,那是火星人开挖的运河。(×)
(2)故宫的“前朝”三大殿指的是“太和殿、中和殿、交泰殿”。(×)
(3)“等闲识得东风面”中“等闲”的意思是“等到空闲的时候”。(×)
(4)读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。(√)
二、语文与生活。(3分)
右图是小明和小红所在班级里张贴的应急疏散示意图,仔细观察后回答问题。
1.小明和小红所在班级的教室是303。
2.紧急情况发生时,小明正在自己班级的教室,他应当从A楼梯撤离;而小红正在卫生间,她应当从B楼梯撤离。
三、阅读与理解。(23分)
(一)课内阅读。(9分)
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒(zǎn √cuán)着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄(hōnɡ √hònɡ)作鸟兽散。
上课了,意兴(xīng √xìng)依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏(bǐnɡ √pínɡ)风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
1.给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。(2分)
2.用“——”画出描写围观的人入迷的样子的句子,这样写的作用是从侧面烘托出竹节人游戏对“我们”的巨大吸引力。(3分)
3.画“——”句子中的“屏风”指的是课本,“一切秘密”指的是“我们”上课偷偷地玩竹节人。“大步流星”“怒气冲冲”通过动作和神态描写表现了老师生气的样子。(4分)
(二)课外阅读。(14分)
方罍(léi)之王,回归故土
①世纪之别,一朝回归。
②罍,是我国商代晚期至春秋中期礼器中的大型盛酒器。而皿方罍就是其中的集大成者,其器通高84.8cm,器身高63.6cm,雄浑庄重,雕刻精美,富丽堂皇,反映了中国青铜器铸造鼎盛时期的最高超技艺,被称“方罍之王”。
4
③1922年,皿方罍于湖南桃源县漆家河出土后器身和器盖分离,几经辗转流散到不同藏家手中。
④器盖在1952年被收归国有后移交湖南省博物馆;器身则流落海外,经多位古董商及藏家之手,后为日本藏家新田栋一收藏。
⑤2001年器身被新田栋一家族交付纽约佳士得进行拍卖,最后由法国买家以924.6万美元竞得,创下当时中国青铜器的拍卖纪录。
⑥2013年皿方罍再次现身拍场的消息引发各界关注,“完罍归湘”活动发起人谭国斌与湖南省博物馆、全球华人藏家、来自湖南的6家企业通力合作,向佳士得拍卖行正式提出联合洽购,经过与卖家三天三夜的谈判,终于洽购成功。
⑦器身与器盖分离近一个世纪的皿方罍,即将“身首合一,完罍归湘”。国人无不盼其早日归来。
⑧经过两个多月的努力,所有工作就绪,2013年6月21日上午10时20分,皿方罍在纽约实现交接,然后乘飞机经香港,抵达长沙黄花国际机场。当天下午5时40分,长沙海关机场办事处经过查验准予放行。这意味着皿方罍器身正式踏入国门,回到故土湖南,随后,由专车运至湖南省博物馆仓库,与器盖合璧,孤单的盖子终于等到了失散多年的器身!
⑨提起湖南省博物馆,言必及马王堆汉墓出土文物,尤其是湿尸“辛追夫人”。而如今,该博物馆又多了一件“镇馆之宝”。
⑩据中国文物学会统计,自鸦片战争以来,超过1000万件中国文物流失到欧美、日本和东南亚等国家及地区。其中国家一、二级文物达100余万件。另据联合国教科文组织统计,在47个国家的200多家博物馆中有中国文物164万件。
⑪希望更多的中国文物早日回归祖国的怀抱!
1.结合上下文理解词语。(2分)
(1)集大成者:集中该类事物的几个方面,达到相当完备的程度的一件事物。文中是指皿方罍反映了中国青铜器铸造鼎盛时期的最高超技艺。________________________________________________________________________
(2)镇馆之宝:指一个展馆中价值最高、最令人引以为傲的物品。文中指皿方罍价值极高,在湖南省博物馆中也首屈一指。________________________________________________________________________
2.根据不同的目的,重点阅读的段落也不一样。如果想了解皿方罍外形、价值等基本信息,应该重点阅读第②段。如果想了解皿方罍出土、流落、回归的经过应该重点阅读第③至⑧段。如果想了解我国文物流失现状,应该重点阅读第⑩段。(4分)
3.本文按时间顺序详述了罍身出土至回归的过程,请按照地点,完成罍身的回归线路图。(3分)
湖南桃源县漆家河→日本→法国→ 湖南省博物馆
4.下列说法中错误的一项是(B)(2分)
A.第②段运用了列数字的说明方法,让读者能清楚准确地了解皿方罍的基本信息。
B.第②段运用了举例子的说明方法,只是为了说明我国青铜器铸造技艺的精湛。
C.第⑥段和第⑧段的两个“终于”突出了罍身归湘之不易。
D.第⑩段运用了列数字的说明方法,具体地说明了我国还有大量文物流失海外。
5.读完本文,你有什么感受?(3分)
岁月漫漫,饱经磨难的方罍之王终归故土,但中国还有许多文物流失在国外,而造成它们流离在外的原因是旧中国的积贫积弱。所以,我们要努力学习,建设繁荣富强的祖国,让流离在外的文物早日回到祖国的怀抱。________________________________________________________________________
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四、习作天地。(30分)
古语云:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书就像是我们最亲密的一位朋友,教给我们丰富的知识,带给我们无穷的快乐。想想读书给你的生活带来了哪些改变,写下来。
要求:1.题目自拟。
2.语句通顺,字迹工整。
4