2020年秋部编版小学语文六年级上册第七单元知识点复习课件 16页

部编版小学语文六年级上册 第七单元知识点复习课件 善哉(　 ) 曝晒( 　 ) 巍巍( 　 ) 汹涌( 　 ) 谱写(　 ) 陶醉( 　 ) 一缕(　 ) 著名( 　 ) 纯熟(　 ) 霎时( 　 ) zāi pù wēi yǒng pǔ táo lǚ chún zhù shà 一、给画“____”的字注音。 gǔ qín zhù míng chún shú shī míng 鼓 琴 著 名 纯 熟 失 明 曝 晒 茅 屋 烛 火 钢 琴 pù shài máo wū zhú huǒ gāng qín 二、看拼音，写词语。 shà shí qīng yōu qín jiàn chún shú 霎 时 清 幽 琴 键 纯 熟 陶 醉 照 耀 一 缕 景 象 táo zuì zhào yào yì lǚ jǐng xiàng 二、看拼音，写词语。 曝( ) 　健( ) 　盲( ) 瀑( ) 　键( ) 　肓( ) 纯( ) 　涌( ) 　陶( ) 吨( ) 　蛹( ) 　掏( ) 曝晒 瀑布 健康 琴键 盲人 膏肓 纯熟 吨位 汹涌 蚕蛹 陶醉 掏出 三、形近字组词。 散 传 sàn(散步) sǎn(散漫) chuán(传说) zhuàn(传记) 四、多音字组词。 曝 鲜 pù(曝晒) bào(曝光) xiān(新鲜) xiǎn(鲜为人知) 鼓— 汤汤— 绝— 纯熟—　 恬静— 陶醉— 霎时— 断断续续— 波涛汹涌— 水天相接— 弹 缓缓 断 熟练 安静 沉醉 刹那 时断时续 惊涛骇浪 水天一线 五、写出下列词语的近义词。 纯熟—　 幽静— 微弱— 陌生— 波涛汹涌— 断断续续— 戛然而止— 生疏 喧闹 强烈 熟悉 风平浪静 连续不断 滔滔不绝 六、写出下列词语的反义词。 (　 　 )的乐曲 (　 　 )的小路 (　　 )的琴声 ( 　　 )的脸 ( 　 　 )的浪花 ( 　 　 )的琴声 ( 　　 )的烛光 ( 　　 )的姑娘 一(　 　　 )画 一(　 　　 )曲 著名 幽静 恬静美妙 雪亮 断断续续 微弱 清秀 幅 支 七、将词语补充完整。 用以描写、表现和评价音乐的词语: 描写水的词语: 绕梁三日　天籁之音　高山流水 余音绕梁 响遏行云 波涛汹涌　一泻千里　波澜壮阔 波澜起伏　碧波万顷　波光粼粼 八、词语归类。 比喻句： 联想： 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱， 显得格外清幽。 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越 高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起 了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个 连一个朝着岸边涌过来…… 九、佳句积累。 引用： 排比句： 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声 胜有声”，讲的就是这种情况。 同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的 表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天 还在家门口，可以一抬手就走了一百里。 从上文我们可以感受到伯牙琴技出神入化，钟子期 欣赏水平高超。通过反复吟诵，我们可以体会到钟子 期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心 情。 1.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰 山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、 引人入胜。 2.《书戴嵩画牛》中，最后引用古语的作用是什么？ 3.试着概括课文《月光曲》的主要内容。 本文通过记叙贝多芬谱写《月光曲》的传奇 故事，表现了盲姑娘对音乐的执著和热爱，同 时也表现了贝多芬对穷人的同情和热爱，赞扬 了他丰富的想象力和卓越的才华。 从这两个词语，我们可以感受到：“马鞭”的出现不 仅完全解决骑马没办法在舞台上表现的尴尬，而且极具艺 术的美感，这种表演方式十分符合中国的美学。 4.京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了 这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决 得无比漂亮。 从“彻底”和“无比漂亮”中可以感受到什么？