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- 2022-02-10 发布
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综合与实践
第
1
课时 节约水资源
1.
结合具体情境,经历小组合作实验、整理实验数据并进行估算的过程。
2.
能与同学合作进行实验,会用统计图描述实验的数据,能利用实验和估算、计算的结果说明问题。
3.
获得研究问题的方法和经验,体验通过实验获取数据的意义,培养节约用水的意识和习惯。
【
重点
】
合作实践对生活中的一些常见现象进行深层探究。 从
数据中感受力量。 感受节约和保护人类生存资源的意义。
【
难点
】
正确地进行实验和记录。并准确进行推算
。
同学们:我们的生活每天都离不开水,那么水是取之不尽用之不竭的吗?
一个没有拧紧的水龙头,
1
个月会浪费多少水,往往引不起人们的重视。
估计一下:这样一个漏水的水龙头,一个月会浪费多少水?
节约水资源
水龙头在滴水
水表都不走
实验名称
测量流失的水。
实验目的
测量一个漏水的纸杯在1分钟内漏的水量,并以
此为依据估测一个没拧紧的水龙头1个月将会浪
费多少水。
实验器材
一个纸杯、一颗细钉子、一个量筒、一只秒表。
小实验。
活动一
估测一个没拧紧的水龙头的漏水量
(4)以10秒的时间间隔记录水的流出量,直到1分钟结束。
(一)实验开始。
(1)用钉子在纸杯底部戳一个小孔,并用手指堵住小孔。
(2)往纸杯里注水,并把纸杯放在 量筒上方。
(3)放开堵住小孔的手指,让水漏进量筒,同时开始计时。
注意事项:
①纸杯底部的小孔不宜太大。②观察量筒水的多少时眼睛要与量筒内的水保持在同一平面。
时间(秒)
10
20
30
40
50
60
漏水量(毫升)
实验记录 报告人:
_________
日期
__________
红红
6.5
边实验,边记录。
5.5
11
16.5
22
27.5
33
1
分钟的漏水量是
33
毫升。
(二)根据实验数据,绘制统计图。
漏水量和时间是两种相关联的量。
表示各数据的点在一条直线上,说明漏水量
和
时间成正比例。
(1)估算2分钟的时间将浪费多少毫升水。
(三)实验结果与估算。
每分钟的漏水量是
33
毫升。
33×2
=
66
(毫升)
答:
2
分钟大约浪费
66
毫升水。
(2)如果水龙头以相同的速度漏水,那么1小时、1天
会浪费多少水?
(三)实验结果与估算。
每分钟的漏水量是
33
毫升。
1
小时=
60
分钟
答:
1
小时大约浪费
1.98
升水,
1
天大约浪费
47.52
升水。
33×60
=
1980
(毫升)
1
天=
24
小时
1980
毫升=
1.98
升
1.98×24
=
47.52
(升)
(3)1星期、1个月(以30天计算)会浪费多少水?
(三)实验结果与估算。
每天的漏水量是
47.52
升。
1
星期=
7
天
答:
1
星期大约浪费
332.64
升水,
1
个月大约浪费
1425.6
升水。
47.52×7
=
332.64
(升)
1
个月=
30
天
47.52×30
=
1425.6
(升)
(四)算一算:
1
个月浪费掉的水够维持几个人
1
天的人体需要?
1
个月浪费的水量
÷
一个人每天应该的饮水量
=
人数
(四)算一算:
1
个月浪费掉的水够维持几个人
1
天的人体需要?
答:
1
个月浪费掉的水够维持
950
个人
1
天的人体需要。
1500
毫升=
1.5
升
1425.6÷1.5
≈
950
(人)
1
个月大约浪费
1425.6
升水。
一个人每天应该饮水大约
1500
毫升。
通过上面的实验数据,你对水龙头漏水这件事有什么想法?
一滴水看似微小,但汇集起来就是一条涓涓的小河,每个人都应该重视起来,保护人类赖以生存的“生命之源”,别让水从自家的水龙头白白流失掉
……
根据上面的资料,自己提出数学问题,并解答
。
刷牙:刷牙时水长流,用水量是
38
升;牙刷浸湿,短时冲刷,
用水量是
2
升,可节省水量
36
升。
洗手:洗手时水长流,用水量是
8
升;用盆洗,用水量是
4
升,
可节省水量
4
升。
淋浴:淋浴时水长流,用水量是
95
升;冲湿后抹香皂,再打开
水龙头清洗,用水量是
34
升,可节省水量
61
升。
洗碗:洗碗时用水龙头冲洗,用水量是
114
升;在盆中清洗,
然后漂净,用水量是
19
升,可节省水量
95
升。
洗衣机:洗衣机满周期(满载)用水量是
227
升;不满周期
(不满载)用水量是
102
升,可节省水量
125
升。
活动二
家庭节水明细账
根据这些数学信息可以提出很多和加、减、乘、除相关的问题。
例
:
洗碗时,用水龙头冲洗的用水量是在盆中清洗,然后漂净用水量的多少倍?如果每天洗
1
次碗,按在盆中清晰,然后漂净的方式洗碗,
1
星期可节省多少升水?节省的水够维持几个人
1
天的人体需要?
114÷19
=
6
95×7=665
(升)
1500
毫升
=1.5
(升)
665÷1.5
443
(人)
你对节约用水有什么好的建议?
活动三
提出节水建议
提出节约用水的建议:
(
1
)先用淘米水洗菜
,
再用清水清洗
,
不仅节约用水
,
还能有效地清洗掉蔬菜上 残存的农药。
(
2
)用洗衣服的水洗拖把、冲厕所;第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具等。(
3
)用淘米水、洗菜水浇花等。
(
5
)洗涤毛巾、瓜果等
,
用盆盛水清洗而不用水龙头冲洗。 …
…
这节课你有什么收获?