人教版六年级数学上册 比的应用 助学单 2页

《比的应用》课前助学单 学校： 姓名： 班级： 一、问题呈现 我们家有 300 平方米菜地，爷爷打算按 2:3 的面积 种黄瓜和茄子，黄瓜和茄子的面积各是多少？ 二、阅读尝试 1.解决以上问题如果有难度，请打开教材第 54 页，认真阅读例 2，你知道了： 2.从例 2 的分析图中，你能找出它们的数量关系吗？ 3.教材中二位同学的解答思路有什么不同？和同学议一议。 4.请尝试完成练习十二第 2 题。预习完后你有什么数学问题？请大胆写下来。 二、发现总结 三、生活舞台 “比的应用”的问题就藏在我们生活里，你能用你喜欢的方式当一回命题人吗？ 比的应用知识，有什么好 方法呢？ 爸爸又给小雨 出题了，看看 你能跟小雨一 起试试吗？ 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟——拉普拉斯