六年级下册数学课件 -《圆柱和圆锥整理与练习》 苏教版 (共19张PPT) 19页

义务教育课程实验教科书数学六年级（下册） 圆柱和圆锥整理与练习 课前理学 课前理学 课前理学 一个圆柱体比它等底等高的圆锥体积大 36 立方 厘米，圆柱体积是（ ）立方厘米，圆锥体积是（ ） 立方厘米。 ( ) A.36 立方厘米； 18 立方厘米 B.54 立方厘米； 18 立方厘米 C. 18 立方厘米； 54 立方厘米 D.12 立方厘米； 36 立方厘米 B 课中探学 仔细观察这根木 桩 。结合圆柱和圆锥的知识 ， 展开想象的翅膀，你能提出哪些实际问题。 （至少提两个问题 ， 结果用带π的形式表示 ） 要求 课中探学 课后反思 错题集锦 1 2 人人参与讨论 选取 2 道最具代表性的题目进行分享 比比哪组最会合作，最会分享？ 温馨提示： 课后反思 错题集锦 1. 一个 圆柱的底面半径扩大 2 倍，底面周长扩大（ ）倍，底面积扩大（ ）倍，侧面积扩大（ ）倍。如果它的高不变，体积扩大（ ）倍。 2 4 4 4 2πr πr 2 πr 2 h 课后反思 错题集锦 2. 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积相等，若圆锥的高是 9 厘米，则圆柱的高是（ ）厘米；若圆柱高是 9 厘米，圆锥高是（ ）厘米。 3 27 课后反思 错题集锦 3. 把圆柱的底面平均分成若干份，拼成一个近似的长方体，表面积增加了 32 平方厘米，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。 32π 8cm 课后反思 错题集锦 4. 有一个直角三角形（如下图），绕它的直角边旋转一周，可以形成一个圆锥，这个圆锥的体积最大是多少？ 圆锥的 半径 等于三角形的一个直角边 以三角形的一条较长的直角边为底面半径 得到圆锥的体积较大。 课后反思 经典分享 1 2 人人参与讨论 选取 1 道最具代表性的题目进行分享 比比哪组最会合作，最会分享？ 温馨提示： 圆柱的底面直径等于正方体的棱长。 课后反思 经典分享 把下面的圆柱体削成一个最大的圆柱， 消去部分的体积是多少？ （ 1 ）以前后面为底面 （ 2 ）以左右面为底面 （ 3 ）以上下面为底面 启示：以面积比较大的面作为圆柱的 底面削成圆柱的体积比较大。 课后反思 经典分享 有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形状（不包含瓶身）。 容积是 30dm 3 , 瓶中装一些饮料后正放和倒放的情况 （如下图）。瓶内现有饮料多少 dm 3 ？ 提示：（ 1 ）正放和倒放时饮料的体积不变。 （ 2 ）正放时的饮料加倒放时空白部分的饮料等于瓶身的容积。 课后反思 设疑解惑 课后反思 设疑解惑 课后反思 设疑解惑 课后反思 设疑解惑 课后反思 设疑解惑 课后反思 设疑解惑