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- 2022-02-11 发布
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苏教版六年级科学上册第五单元知识点及单元测试
1、假设
1、好奇心总是时我们不停地提出问题,并试图找出答案。
找答案的过程很像侦探破案—先做出一些猜测,然后寻找证
据来验证猜测。
2、什么叫假设?
对问题答案的猜测,猜测也叫假设。提出假设是科学探究
中非常重要的一步。科学史上,很多重要的结论都是从提出
假设开始的。
3、说说魏格纳提出大陆漂移说的过程。
(1)德国科学家魏格纳在病床上偶然看到墙上挂的地图上
的一些情景,一个大胆的假设在他脑海中出现了:南美大陆
东海岸的凸出部位,恰好可以和非洲西部凹进部位吻合在一
起,这是否说明南美大陆和非洲大陆在很久以前是连在一起
的,后来漂移开了。
(2)魏格纳调查研究两个大陆的生物,发现都有一种叫做
中龙的爬行动物的化石。 通过观察和测量,魏格纳发现格
陵兰岛每年都漂离欧洲大陆。
(3)魏格纳找了许多证据,也没能说服当时大多数学者接
受“大陆飘移说“。直到 20 年之后,科学家们拥有了更多
的证据,这一假说才被人们逐渐接受。
4、科学家们收集证据的过程往往是一个十分漫长,艰苦的
过程,这需要坚强的意志,敏锐的观察力和足够的耐心。
5、“恐龙灭绝说”的假设:
①饥饿的哺乳动物吃掉了恐龙的蛋。
②一些新的有害的植物毒死了恐龙。
③小行星撞击地球给恐龙带来了厄运。
6、假设是有依据的猜测。
7、关于“为什么树死了”的猜测的依据
假设 提出假设的依据 验证假设的办法和
途径
老死的 生命体老了都会死 ①查资料了解这种
树的平均寿命②调
查 树 是 何 时 栽 种
的。
有害虫 有些种类的昆虫对
树木有很大的危害
仔细观察树干,树
叶等部位是否有害
虫
水淹的 水浇多了植物会死 把水龙头移走
8、假设的依据往往来自已有的经验,但经验并不完全不可
靠。
2、实验
1、实验是科学研究中常用的方法,它主要有两种类型,模
拟试验和对比试验。
2、什么叫模拟实验?
答:有些实验是对事物的内部结构运动变化过程进行模拟,
这种实验叫做模拟实验。模拟实验有:模拟雨的形成。模拟
昼夜的形成,模拟火山爆发,模拟气温对岩石的风化作用。
模拟地球内部构造。模拟地震的产生。模拟流水对地貌的侵
蚀。
3、什么叫对比试验?
答:对比试验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地
改变某个条件来证明改变的条件和实验结果关系。对比试验
有:种子萌发的实验。水蒸发快慢的实验。洗涤剂去污能力
的对比。太阳直射,斜射与温度的差异。电磁铁的磁力大小
与哪些因素有关。
4、同一个实验可能具有模拟实验,又具有对比试验的性质。
模拟月球环形山的形成。模拟喷气式飞机的飞行,滑坡与泥
石流的形成。
5、对比实验要注意的问题:
(1)每次只能改变一个因素。
(2)确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因
素应保持一样。
实验设计一:
问题:种子萌发的快慢和什么因素有关?
假设:种子大,萌发快。
实验步骤:
1、选择两颗大小不一的蚕豆种子。
2、埋在同土质的土壤里,放在同一环境下。
3、每次浇同等量的水。
结论:说明种子萌发的速度与种子的大小没有关系。
上面的实验设计有没有问题?有什么问题?
答:有问题。因为在这个实验中,唯一改变的因素是种子的
大小,控制的因素包括土壤的质地,供水量及采光条件。而
实验设计中没有考虑到控制掩埋种子的深度这一因素。而对
比实验要考虑的最重要一点,就是每次只能有一个因素不
同。
实验设计二
问题:溶解的快慢与什么因素有关?
假设:搅拌次数越多,溶解得越快
实验步骤:
1、取两杯同温度,等量的清水,分别放入一小勺盐。
2、一杯搅拌 2 下,另一杯搅拌 4 下。
结论:搅拌次数越多,溶解的得越快。
如何控制除了搅拌次数以外的其他变量?
答:搅拌的力度;搅拌划圈的大小;搅拌器的同一;搅拌器
在器皿中的深度;
搅拌器在搅拌时的垂直状况等。
小学六年级科学
素质教育单元检测题(第五单元)
(满分 100 分、时间 40 分钟)
一、知识展示台:(每个 2 分、共 30 分)
1、好奇心总是使我们不停地提出( ),并试图找出( )。
2、提出( )或假设是科学探究中非常重要的一步,科学
史上很多重要的( )论都是从提出假设开始的。
3、德国科学家魏格纳看到挂在墙上地图中几块大陆边缘的一些
形状,一个大胆的假设“( )说”在他的脑海中出现了。
4、科学家收集证据时需要坚强的意志、敏锐的( )力和足
够的( ),我们从小就要学习他们这种科学的良好品德。
5、实验是科学研究中常用的( )法,它主要有两种类型:
( )拟实验和( )实验。
6、模拟实验主要是对事物的( )结构,运动( )的
过程进行模拟。
7、对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地( )
变某个条件来证明改变的条件和实验( )果的关系。
8、蚯蚓喜欢在什么样的环境中生活,这个活动可用( )实
验。
二、错对审判庭:(每个 1 分,对打“ⅴ”错打“Ⅹ”共 10 分)
1、假设是在 具体的 观察、调查、实验之前做出的 有依据的猜
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
测。 ( )
2、科学家们为验证提出的一个假说,在收集科学证据时要经过一个
相对容易的过程。 ( )
3、科学家寻找问题答案的过程是 猜想———寻找证据——
验证猜测。 ( )
4、“大陆漂移说”在 20 多年后才逐渐被人们接受,是很多人认为缺
乏更多的的证据。 ( )
5、假设是根据己有的经验做出的,它一般是正确的。 ( )
6、实验是人们认识自然的一种活动。 ( )
7、要探究一个未知的科学问题应先猜测后再进行收集证据。 ( )
8、模拟实验是对事物的内部结构、运动变化的过程进行真实的实验。
( )
9、对一个问题做假设必须要有依据。 ( )
10、同一个实验可能既有模拟实验,又有对比实验的性质。 ( )
三、选择大乐园:(每个 1 分,共 6 分)
1、假设在科学实验中具有( )作用和( )重要的意义。
A、独特 B、一般 C、不可替代的 D、非常
2、在研究一个问题时,利用平时积累的经验( ),经验只是一
种( )。
A、不一定可靠 B、可靠 C、参考 D、过去的实验
3、模拟实验和对比实验是探究问题时( )的实验方法,不同的
实验可采用( )的方法
A、不常用 B、常用 C、相同 D、不同
四、科学探究室:请你在下边每个实验活动后边的横线上填上是
哪种实验。(对比实验、模拟实验、对比模拟实验)(每个 1。5 分,
共 40。5≈41 分)
1、几种不同纸的耐抻拉、吸水性———————
2、伽利略在比萨斜塔做轻重两球下落—————
3、造霜实验————————————————
4、用不同的液体吹泡泡———————————
5、敲鼓,看一米远纸屏上吊着的小球—————
6、两个大小不同的杯罩住燃烧的蜡烛—————
7、沙、水、空气三种不同物质传声实验————
8、手电筒代替太阳位置变化看物体影子变化——
9、不同材料的导热性能———————————
10、制造彩虹————————————————
11、水浇盖有草皮和没有草皮的土,看冲刷情况—
12、 污物分别放入洗衣粉、肥皂粉的两个杯中——
13、手敲纸箱上壁,上面“房倒屋塌”—————
14、烧小石子放入水中,反复多次看石子变化——
15、探究行星与太阳之间距离和行星公转周期关系
16、水浇有沙和泥土的沙盘,看水搬运情况———
17、比较沙和黏土、壤土的渗水性———————
18、两种不同液体分别倒入水里看液体情况———
19、两个土豆分别放入两种不同的水中看土豆——
20、利用手臂活动模型观察肌肉与手臂的运动—— 。
21、研究摆与什么因素有关系—————————
22、降落伞下降速度与什么因素有关系—————
23、手拉水桶快速旋转,桶内水不流出来————
24、比较使用定、动滑轮是否省力的研究————
25、研究不同形状的纸筒承受力的大小—————
26、研究用纸做的平板桥、拱桥、吊桥承受力的情况
27、研究不同物体的导电情况—————————
五、对答如流:(共 13 分)
1、把一张纸和一个小球同时从高处丢下,谁先落地?为什么?
(6 分)
2、如果用两张一样重的纸,其中一张纸揉成团,同时从高处丢
下,谁先落地? 为什么?(7 分)
第五单元 参考答案
一、 1 问题 答案(或解决问题的办法) 2 猜想(或猜测) 结 3 大陆漂移 4
观察 耐力 5 方 模 对比 6 内部 变化 7 改 因 8 对比
二、1√ 2× 3√ 4√ 5× 6√ 7√ 8√ 9√ 10√
三、1AD 2AC 3BD
四、1、几种不同纸的耐抻拉、吸水性———————对比实验
2、伽利略在比萨斜塔做轻重两球下落—————对比实验
3、造霜实验————————————————模拟实验
4、用不同的液体吹泡泡———————————对比实验
5、敲鼓,看一米远纸屏上吊着的小球—————模拟实验
6、两个大小不同的杯罩住燃烧的蜡烛—————对比实验
7、沙、水、空气三种不同物质传声实验————对比实验
8、手电筒代替太阳位置变化看物体影子变化——模拟实验
9、不同材料的导热性能———————————对比实验
10、制造彩虹————————————————模拟实验
11、水浇盖有草皮和没有草皮的土,看冲刷情况—对比、模拟实验
12、 污物分别放入洗衣粉、肥皂粉的两个杯中—对比实验
13、手敲纸箱上壁,上面“房倒屋塌”———— 模拟实验
14、烧小石子放入水中,反复多次看石子变化——模拟实验
15、探究行星与太阳之间距离和行星公转周期关系---模拟实验
17、比较沙和黏土、壤土的渗水性———————对比实验
18、两种不同液体分别倒入水里看液体情况———对比实验
19、两个土豆分别放入两种不同的水中看土豆——对比实验
20、利用手臂活动模型观察肌肉与手臂的运动——模拟实验
21、研究摆与什么因素有关系—————————对比实验
22、降落伞下降速度与什么因素有关系—————对比实验
23、手拉水桶快速旋转,桶内水不流出来————模拟实验
24、比较使用定、动滑轮是否省力的研究————对比实验
25、研究不同形状的纸筒承受力的大小—————对比实验
26、研究用纸做的平板桥、拱桥、吊桥承受力的情况—对比实验
27、研究不同物体的导电情况—————————对比实验
五、1、把一张纸和一个小球同时从高处丢下,谁先落地?为什么?
小球先落地,因为纸在下落的过程中受到空气阻力大的原因。
2、揉成团的纸先落地,因为它受到空气阻力小的原因。
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