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- 2022-02-11 发布
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人教部编版六年级语文上册
人教部编版六年级语文上册
期中试卷
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总 分
得 分
一、细心读一读,选一选,圈出正确的音节或生字。(7分)
静谧(yì mì) 瘦削(xiào xuē) 自作(zuō zuò)自受
(辨 辩)认 泥(桨 浆) (俊 骏)马 (悠 幽)扬
二、区别字组词。(10分)
班( ) 像( ) 揭( ) 磁( ) 糟( )
斑( ) 橡( ) 渴( ) 滋( ) 槽( )
三、古诗词填空。(6分)
1.等闲识得东风面,( ) 。
2.( ),笑问客从何处来。
3.( ),白雨跳珠乱入船。
4. 捐躯赴国难,( )。
5.( ),谁持彩练当空舞?
6.青鸟不传云外信,( )。
四、根据课文内容填空。(6分)
1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上 的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来。
2.五岭______________________,______________________走泥丸。
3.这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一 齐欢呼起来。
4.站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道道__________,错综相连,而井然有序。
5.地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________。
五、能力展示(8分)
1、经过航天工作者的努力,“神州”六号飞船终于成功上天了。(改成反问句,表达对航天工作者的赞美之情。)
2、用恰当的关联词把两句话合成一句话。
全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。
3、屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。(改成“把”字句。)
4、小明对妈妈说:“妈妈,掏钱!我买衣服用。”(改为得体的说法。)
六、选择关联词填空。(8分)
因为……所以…… 如果……就…… 宁可……也不…… 要么……要么……
虽然……但是…… 之所以……是因为…… 只有……才…… 无论……都……
1. ( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
2.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
3.( )困难有多大,我们( )能克服。
4.( )他热情地为同学们服务, ( )受到同学们的好评。
5.刘胡兰( )牺牲自己的生命, ( )说出党的机密。
6.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
7. ( )你去,( )他去,总得有一个人去。
8.小王的学习( )有进步,( )老师和同学的帮助。
七、口语交际:中华文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在元宵、清明、端午、 中秋、重阳、除夕等节日中选择两个仿写,使之与例句构成排比句。(5分)
春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;
七、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
1.文中破折号的作用是( )。(2分)
A.解释说明 B.声音的延长 C.语气的转折 D.语意的转变
2.《义勇军进行曲》的词作者是( ),曲作者是( )。(2分)
A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦 D.田汉
3.“这战斗的声音”指的是什么?(2分)
______________________________________________ _________
4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。(4分)
______________________________________________ _________
人教部编版六年级语文上册
______________________________________________ _________
(二)课外阅读。(10分)
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
村庄里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,砍下几棵树来。久而久之,山坡上就出现了裸露着的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地在不断扩大……。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。
不管怎样,在较长的一段时间里,河坡上的人家靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个八月,小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1.联系上下文说说下面词句的意思。(4分)
大雨没喘气儿:
树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了:
2.缩写下面句子。(2分)
树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具。
3.文中破折号的作用是 。(2分)
4.文中三处提到了“锋利的斧头”,有什么用意?(2分)
八、作文(30分)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇450字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有条理。
人教部编版六年级语文上册
最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷参考答案
一、细心读一读,选一选,圈出正确的音节或生字。(7分)
静谧(yì mì) 瘦削(xiào xuē) 自作(zuō zuò)自受
(辨 辩)认 泥(桨 浆) (俊 骏)马 (悠 幽)扬
二、区别字组词。(10分)
班(班长) 像( 好像) 揭( 揭示 ) 磁( 磁铁 ) 糟(糟糕)
斑( 斑马) 橡(橡皮) 渴(渴望) 滋( 滋味) 槽( 马槽)
三、古诗词填空。(6分)
1.等闲识得东风面,( 万紫千红总是春 ) 。
2.( 儿童相见不相识 ),笑问客从何处来。
3.( 黑云翻墨未遮山 ),白雨跳珠乱入船。
4.捐躯赴国难,( 视死忽如归 )。
5.( 赤橙黄绿青蓝紫 ),谁持彩练当空舞?
6.青鸟不传云外信,( 丁香空结雨中愁 )。
四、根据课文内容填空。(6分)
1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上 的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰_,__襟飘带舞__,像_一条彩虹__向我们飞过来。
2.五岭逶迤腾细浪,____乌蒙磅礴__走泥丸。
3.这__庄严__的宣告,这__雄伟_的声音,使全场三十万人一 齐欢呼起来。
4.站在景山的高处望故宫,重重_殿宇__,层层__楼阁__,道道__宫墙__,错综相连,而井然有序。
5.地扫得__干干净净__,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 _闪闪发亮_。
五、能力展示(8分)
1、经过航天工作者的努力,“神州”六号飞船终于成功上天了。(改成反问句,表达对航天工作者的赞美之情。)
“神舟六号”飞船成功飞上天, 难道不是靠航天工作者的努力吗?
2、用恰当的关联词把两句话合成一句话。
全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。
只有全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感,才能战胜甲型H1N1流感。
3、屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。(改成“把”字句。)
屠格涅夫把自己的母亲问得一句话也说不出来。
4、小明对妈妈说:“妈妈,掏钱!我买衣服用。”(改为得体的说法。)
小明对妈妈说:“妈妈,你给我点钱吧,我想买衣服。”
六、选择关联词填空。(8分)
因为……所以…… 如果……就…… 宁可……也不…… 要么……要么……
虽然……但是…… 之所以……是因为…… 只有……才…… 无论……都……
1. ( 如果 )我们现在不好好学习,将来( 就 )不能担当起建设祖国的重任。
2.很多同学在实践中体会到,( 只有 )多读多写,作文( 才 )会有进步。
3.( 无论 )困难有多大,我们( 都 )能克服。
4.( 因为 )他热情地为同学们服务, ( 所以 )受到同学们的好评。
5.刘胡兰( 宁可 )牺牲自己的生命, ( 也不 )说出党的机密。
6.我( 虽然 )知道这件事情,( 但是 )并不了解事情的全过程。
7. (要么 )你去,( 要么 )他去,总得有一个人去。
8.小王的学习( 之所以 )有进步,( 是因为 )老师和同学的帮助。
七、口语交际:中华文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在元宵、清明、端午、 中秋、重阳、除夕等节日中选择两个仿写,使之与例句构成排比句。(5分)
春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意; 清明上坟墓拜祖先,缅怀先辈恩德激励后人;中秋吃月饼赏明月,祝福家人平安团圆幸福。
七、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
1.文中破折号的作用是( A )。(2分)
A.解释说明 B.声音的延长 C.语气的转折 D.语意的转变
2.《义勇军进行曲》的词作者是( D ),曲作者是( B )。(2分)
A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦 D.田汉
3.“这战斗的声音”指的是什么?(2分)
__“这战斗的声音”指的是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。战士们以国歌把辛苦化为他们向前进的动力。_____
4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。(4分)
___人们立刻欢呼:“中国共产党万岁!中华人民共和国万岁!”大家把手里的东西齐向上抛,以表达自己内心的激动,然后拍手欢呼,欢呼终于推翻了压在中国人民头上的三座大山的压迫。手拍麻了,声音也沙哑了,但谁也没有停下来。__
(二)课外阅读。(10分)
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
村庄里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,砍下几棵树来。久而久之,山坡上就出现了裸露着的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地在不断扩大……。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。
不管怎样,在较长的一段时间里,河坡上的人家靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个八月,小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
人教部编版六年级语文上册
1.联系上下文说说下面词句的意思。(4分)
大雨没喘气儿: 大雨下了五天五夜,从没停过。
树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了:指大量的树木被当作木柴烧掉了。
2.缩写下面句子。(2分)
树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具。
树木变成了房子、工具、家具。
3.文中破折号的作用是 解释说明 。(2分)
4.文中三处提到了“锋利的斧头”,有什么用意?(2分)
“锋利的斧头”代表着人们对树木的乱砍滥伐,对资源的不合理利用,甚至可以说是那些人无知的一种象征。“锋利的”更突出表明破坏的残酷、无情。
八、作文(略)