体育与健康人教5～6年级全一册软式棒垒球跑垒之环游世界教案 3页

体育与健康水平三公开课教案 《软式棒垒球跑垒之环游世界》 授课教师： 课程介绍:跑垒是棒垒球运动的得分关键，如篮球的投篮或足球的射门，想要得分， 选手将依次踏过 1.2.3 垒，最后回到家（本垒）得一分。 本堂课通过游戏方式学习棒垒球跑垒规则，掌握如何正确踩踏垒包。 教学目标： 1、通过本课使学生了解软式棒垒球的跑垒要领。 2、初步了解此项运动的基本规则。 3、发展学生协调灵敏性。 4、培养学生相互合作树立其团结、奋进、勇于挑战的意志品质。 重难点： 重点：依次踩踏垒包。 难点：如何快速安全上垒 课的内容 教师活动 学生活动 时 间 强 度 次 数 体育与健康水平三公开课教案 《软式棒垒球跑垒之环游世界》 准备部分： 一、课堂常规（略） 二、宣布课堂内容 二、准备部分 1、队列、简单的队列 队形。 2、绕垒区慢跑 重点：踩过垒区所有 垒包（方块区域）。 3、专门性练习 ①手、肩部练习 ②腰、腹部练习 ③腿、换关节练习 4、抛接垒球 1、 体育委员组织整队 2、 教师宣布本课内容 3、教师指挥，口令 3、组织：四列横队 组织队形： 3.学生听口 令站队 2.认真听本 堂课的内容 3.学生跟着 老师慢跑， 模仿老师做 热身活动 4.仔细听口 哨声，令行 即停 2 分 钟 5 分 钟 弱 中 中 1 1 1 体育与健康水平三公开课教案 《软式棒垒球跑垒之环游世界》 30 分 钟 中 多 次 基本部分： 一、环游世界接力游 戏。 游戏规则：两组同学分 别站在对角两个垒包 上，中间一人持球同时 扔出，第一名同学接球 快速跑过每个垒包，回 到自己垒包吧球交给 下一名同学，依次接力 进行。 二、实战练习 在家（本垒）寄出行李 （击打垒球），在海盗 没有截住你的行李前 到达某个景点（垒包） 休息，等待下一个游客 （学生）寄出行李方可 进入下一个垒包直至 安全回家得一分。如若 被海盗截住垒球前游 客未到达景点那么旅 游结束。 重点：依次踩踏垒包。 难点：如何快速安全上 垒 １、教师讲解规则、示范 ２、组织学生练习 ３、巡视指导，纠正错误动作。 ４、组织：（分组轮换） １、教师讲解游戏规则、示范 ２、织学生练习 ３、巡视指导，纠正错误行为。 场地布置： 1、环游世界 3 2 1 1、实战练习： 1.学生听 2.学生练习 3.纠正错误 1.学生听 2.学生练习 3.纠正错误 结束部分： 1、放松活动 音乐拉伸放松 2、总结 围圈蹲坐谈感受 3、下课 回收器材 1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织：四列横队 1、学生模仿 2、学生畅所 欲言，交流 感受 3 分 钟 弱 1 本