体育与健康人教5～6年级全一册足球运球绕杆教案 2页

足球运球绕杆教案 一、教学目标 1、运动参与：学生能够对本堂足球课产生浓厚的兴趣，积极参与各种课堂 练习 2、运动技能：80%的学生能够掌握足球的绕杆运球技能和跳绳技能，发展学 生的协调性 3、情感目标：培养学生的团队协作意识，陶冶学生的情操 二、教学重难点 重点：运球的部位及对球的控制能力 难点：运球与脚步相协调、全身的协调能力 三、教学过程 （一）课堂常规 1、体育委员集合整队，清点人数，向教师报告人数 2、师生问好，宣布本次课的教学内容和教学目标及练习时的要求 3、检查学生的服装，强调安全问题 4、安排见习生休息 5、热身跑：教师用口令指挥全班变成两路纵队绕操场跑慢跑两圈。 6、学生按照教师的口令跟做徒手操：4X8 拍 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）腹背运动 （4）振臂运动 （5）体转运的 （6）弓步压腿练习 （7）侧弓步压腿练习 （8）手腕踝关节运动 （9）小步跑练习 （10）高抬腿练习 （二）基本部分 1、讲解与示范：教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。（学生认真听 讲，不懂的地方提问） 2、组织学生进行练习：把学生分为 4 个组进行练习，2 个组进行跳绳练习， 2 个组进行足球练习；每个人运球绕过四个标志桶后把球踢出去，在把球拿给下 一个同学练习。要求：学生有秩序的进行练习，合理把握好运球的速度和击球的 位置，从而完成足球的绕杆练习和跳绳的练习。学生仔细观察教师的动作，认真 练习，在练习的过程中注意安全。 3、易犯错误与纠正：学生踢球的位置和踢球的力度上掌握不好，上下肢不 协调，控制球的能力差。教师发现学生这些错误动作后及时纠正，重复示范，学 生多练习，反思自己的动作加以改正。 （三）结束部分 1、放松练习：教师带领学生进行拉伸练习，全身心的放松，使学生的心情 得到平复 2、集合整队清点人数，对本次课的练习情况进行评价 3、布置回收器材 4、师生再见 四、器材：足球六个、红色标志桶 10 个、跳绳 13 根 2017 年 12 月 19 日