六年级上册数学课件-1 小数或分数化成百分数｜浙教版 (共18张PPT) 18页

小数或分数化成百分数 0.45 1.2 0.367 1. 先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。 复习： 小数 分数 先化成分母是 10 、 100 、 1000…… 的分数，再约分。 2. 把下面的分数化为百分数 . = 9% = 35% = 120% = 87.5% 复习： 把 0.24 、 1.4 、 0.123 化成百分数。 0.24 1.4 0.123 =24% =140% =12.3% 小数化成百分数，先把小数化成分母是 100 的分数，再改写成百分数。 1 想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？ 小数 百分数 小数点向右移动两位，后面添上“ %” 。 空气中氧气约占 。 地球上现存的动物中昆虫约占 。 我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）面积的 。 科学小资料 2 你能用百分数表示出其中的分数吗？ 先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 = 20% = 1÷5 = 0.2 = 80% = 4÷5 = 0.8 = 7.1% = 1÷14 ≈ 0.071 分数 百分数 = 20% = 80% 除不尽时，通常保留三位小数。 把分数化成分母是 100 的分数，然后再写成百分数形式。 他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？ 命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。 出勤率 ＝ 出勤的学生人数 学生总人数 × 100 % 发芽率 ＝ （ ） （ ） × 100 % 合格率 ＝ （ ） （ ） × 100 % 出粉率 ＝ （ ） （ ） × 100 % 成活率 ＝ （ ） （ ） × 100 % 实验种子数 合格的产品数 发芽的种子数 产品总数 面粉的质量 小麦的总质量 成活的棵树 种植的总棵树 想一想，怎样把小数化成百分数？ （ 1 ） 可以把小数化成分母是 100 的分数，然后再把它写成百分数。（ 2 ）可以把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用 “ 0 ” 补足，同时在后面加上百分号。 怎样把分数化成百分数呢？ （ 1 ）把分数化成分母是 100 的分数，然后再写成百分数形式。（ 2 ）先把分数化成小数，再化成百分数。 1. 把下面的小数和分数改成百分数。 0.97 0.08 0.005 ＝ 97% ＝ 8% ＝ 0.5% ＝ 25% ＝ 12.5% ≈ 16.7% 1 4 1 8 1 6 2. 榨油厂的李叔叔告诉小静： “ 2000 kg 花生仁能榨 出花生油 760 kg 。 ” 这些花生的出油率是多少？ 出油率 ＝ 油的质量 花生的质量 × 100 % × 760 2000 100 % ＝ 0.38×100 % ＝ 38 % 答：这些花生的出油率是 38 % 。 （ 1 ）把小数化成百分数： 0.97 = 97% = 8% 0.08 0.005 0.132 = 0.5% = 13.2% 把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。 2.1 0.313 18.5% 1.07 26.34% 59.8% 1.41 0.69 = 210% = 31.3% = 0.185 = 107% = 0.2634 = 0.598 = 141% = 69% 忙于采集的蜜蜂， 无暇在人前高谈阔论。 王涛投篮的命中率： 先把小数改写成分母是 100 的分数，再化成百分数。 100 60 3÷5 ＝ 0.6 ＝ ＝ 60 % 100 60 3÷5 ＝ ＝ 60 % 5 3 ＝ 3×20 5×20 ＝ 把 改写成分母是 100 的分数，再化成百分数。 5 3 李强投篮的命中率： 1000 667 4÷6≈0.667 ＝ ＝ 66.7 % 4÷6 的商如果用分数 表示，它可以直接改写成分母是 100 的分数吗？说明什么？ 除不尽时，通常保留三位小数。