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- 2022-02-11 发布
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狼牙山五壮士
6
第 一 课时
初读感知
当堂检测
助读资料
沈重
(
1915——1986
) 原名沈绍初,浙江吴兴县人。中共党员。
1949
年毕业于复旦大学。同年参加革命。
1939
年到晋察冀边区,先后担任晋察冀通讯社科长,特派员,新华社冀晋支社副社长等职,抗战中作为
《
晋察冀日报
》
特派记者,主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动,因此,他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。
1937
年
7
月
7
日,日本侵略者悍然发动了侵华战争,他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈的中华民族经历了
8
年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的伟大胜利。
这期间,无数的中华儿女,用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严,涌现出许多可歌可泣的动人故事,谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。
1941
年
9
月
25
日,日军纠集三四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了,所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力,这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。
我们一起跟随作者,去领略五壮士的英雄事迹吧!
1.
会写
16
个生字,理解生字组成的词语。
(
重点
)
2.
初步感知文意,了解课文内容。
(
难点
)
学习目标
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
自读提示
虽然这位年轻的战士受伤了,腿上缠着绷(
bēng
)带,但是看到战友陷入泥潭,他毫不犹豫地一绷(
běng
)劲将战友推到旁边。
绷
bēng
(绷着脸)
běng
(绷带)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
今天妈妈一天都绷着脸,好像谁惹她生气了。
.
读一读
:
.
.
注意加点字的读音!
【
居高临下
】
【
昂首挺胸
】
【
粉身碎骨
】
【
惊天动地
】
【
气壮山河
】
【
斩钉截铁
】
仰着头挺着胸无所畏惧的样子。
处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。
惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。
身体被粉碎,形容死得很惨。
形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
形容气势十分雄壮,可以使山河壮丽多彩。
试着把词语和意思连起来!
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
检查自读情况
再读课文,想一想课文写了什么?
文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。
我会写
抡
悬
沸
涧
雹
叽
屹
寇
冀
批
副
榴
悦
贯
棋
屈
书写指导:
上小下大,下部“元”的竖弯钩要包住右部。
结构:
上下
组词:
草寇 敌寇
造句:
敌寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。
音序:
K
部首:
宀
寇
kòu
日
寇
书写指导:
上中下三部分合理搭配,注意不要过长,最后一笔是点。
结构:
上中下
组词:
希冀 冀北
造句:
抗战中
,
晋察冀军区部队对敌作战共六万余次
,
毙伤敌伪二十万余人。
音序:
J
部首:
八
冀
jì
晋察
冀
书写指导:
扌要窄长、比字左边要小、先写短横、再写竖提,末笔竖弯钩的竖长弯短。
结构:
左右
组词:
批评 一批
造句:
爸爸刚从北京进来大批的货物。
音序:
P
部首:
扌
批
pī
大
批
书写指导:
一和口字稍窄,田字要扁宽,刂的左竖要短、右竖要长、下边带左向钩。
结构:
左右
组词:
副手 副食
造句:
小明经过竞选当上了我们班的副班长。
音序:
F
部首:
刂
副
fù
副
班长
书写指导:
左窄右宽,留字左上边是三笔:撇、竖提和点,右边是刀字,左右要写紧凑。
结构:
左右
组词:
石榴 榴莲
造句:
小战士把手榴弹狠狠地投向了敌人。
音序:
L
部首:
木
榴
liú
手
榴
弹
书写指导:
人字稍扁、捺起笔位置靠上,下边是匕字、撇在竖的右边、左边不出头。
结构:
左右
组词:
抡选 浑抡吞枣
造句:
小明把沙包抡一圈后才投了出去。
音序:
L
部首:
扌
抡
lūn
抡
一圈
书写指导:
注意贯的笔顺:
结构:
上下
组词:
贯彻 万贯
造句:
小明在全神贯注地练习游泳。
音序:
G
部首:
贝
贯
guàn
全神
贯
注
书写指导:
左窄右宽,右部其中间是两短横,最后一笔是点。
结构:
左右
组词:
象棋 棋子
造句:
班长马宝玉带头向棋盘陀走去。
音序:
Q
部首:
木
棋
qí
棋
盘陀
书写指导:
上窄下宽,下框内是两横、框下一横要长,下边撇折要扁小,心字要扁宽。
结构:
上下
组词:
悬案 悬殊
造句:
我们沿着悬崖胆颤心惊地走了过去。
音序:
X
部首:
心
悬
xuán
悬
崖
书写指导:
弓字要扁宽、最下边的横要长,折钩要短、有力,左边是竖撇、右边是长竖。
结构:
左右
组词:
沸水 沸点
造句:
同学们热血沸腾,争相参加义务劳动。
音序:
F
部首:
氵
沸
fèi
热血
沸
腾
书写指导:
左窄右宽,间字外边是门字不是下框、首笔有一小点,里边是日不是口字。
结构:
左右
组词:
深涧 溪涧
造句:
山涧里草木丛生,根本找不到能走的路。
音序:
J
部首:
氵
涧
jiàn
山
涧
书写指导:
上下宽中间窄,雨字要扁、下框变为冖,包字内扁框要小、弯钩的弯要长。
结构:
上下
组词:
冰雹 雹灾
造句:
突如其来的一场雹子把庄稼都砸毁了。
音序:
B
部首:
雨
雹
báo
雹
子
书写指导:
左小右大,口要小,占左上格,几的撇要舒展。
结构:
左右
组词:
叽咕 叽叽
造句:
山坡上传来一阵叽里呱啦的声音。
音序:
J
部首:
口
叽
jī
叽
里呱啦
书写指导:
左小右大,山的竖折稍微向上倾斜。
结构:
左右
组词:
屹然 屹栗
造句:
青松不畏严寒,依然苍翠,屹立在寒风之中。
音序:
Y
部首:
山
屹
yì
屹
立
书写指导:
左窄右宽,右边的口要写小一些。
结构:
左右
组词:
悦耳 愉悦
造句:
少先队员怀着无比喜悦的心情欢度自己的节日。
音序:
Y
部首:
忄
悦
yuè
喜
悦
书写指导:
尸的撇要舒展,出的第二笔是竖,最后一笔是点。
结构:
半包围
组词:
委屈 冤屈
造句:
坚强不屈是英雄的品质
,
贪生怕死是懦夫的本性。
音序:
Q
部首:
尸
屈
qū
坚强不
屈
初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到五位壮士的勇敢与顽强。
课堂小结
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