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- 2022-02-11 发布
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语文 六年级 下册
赠言的特点:
①运用以物喻人、排比等方法来抒情;
②有真情实感;
③语言简练优美;
④能抓住人物特点。
①我送你一个168,祝你财源滚滚,一路发!发!发!
②祝你早日找到梦中的王子,攀上高枝,早生贵子!
③祝你好好学习,天天向上,身体健康,万事如意!
交流:
第①②类赠言不适合学生特点;
第③类赠言没有针对性。
讨论明确:
商人味十足、成人味太浓、没有任何针对性的空话、套话是
不受欢迎的,要注意避免。
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学生自评表
项目 经
常
有
时
很
少
你是否对本次活动一直很有兴趣?
你是否每次都准时参加了活动?
每次活动中,你是否每次积极参
与,主动提出建议或方法?
你是否掌握了研究性学习的方法?
你在这次活动中是否获益很多?
同学互评表
互评内容 方式
小组成员合作是否愉快?
你们在活动中遇到了哪些
问题?
你们是如何解决的?
你们认为下次活动应该如
何改进?