部编版六年级语文上册 期末复习专项测试卷二（附参考答案） 8页

部编版六上语文测评卷期末复习专项二 ‎1、读拼音,写词语。‎ ‎　　　　　‎ ‎2、读拼音,写词语。‎ ‎　　　　　‎ ‎3、把下列词语补充完整。‎ 左(　　)右(　　)　　　意味(　　)(　　)　　　(　　)落(　　)出 相(　　)相(　　)　　　寝不(　　)(　　)　　　(　　)高(　　)重 ‎4、把下列词语补充完整。‎ 自(　　)自(　　)　　　久别(　　)(　　)　　　(　　)高(　　)寡 古(　　)古(　　)　　　响遏(　　)(　　)　　　(　　)魁(　　)首 ‎5、选择与所给词语表示的关系最相似的一组。‎ ‎(1)灯:照明(　　)‎ A.桃:桃树 B.笔:写字 C.书:书店 D.汽车:驾驶员 ‎(2)演员:剧场(　　)‎ A.农民:种田 B.医生:病人 C.学生:学校 D.营业员:顾客 ‎(3)售货员:顾客(　　)‎ A.校长:教师 B.经理:营业员 C.父母:子女 D.作者:读者 ‎(4)毛巾:生活用品(　　)‎ A.椅子:座位 B.字典:工具书 C.钢笔:学习 D.美术课:学生 ‎6、把下列词语分成两类,写在相应的横线上。‎ ‎　　　　　坚贞不屈　　　举世闻名　　　嫁祸于人　　　脚踏实地 ‎　　　　　钩心斗角　　　愚昧无知　　　目光短浅　　　遗臭万年 ‎　　　　　襟怀坦荡　　　精打细算　　　鼠目寸光　　　足智多谋 ‎(1)褒义词: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.‎ ‎(2)贬义词: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.‎ ‎7、把下列词语补充完整,再按要求归类。‎ ‎(　　)山峻岭　　　百感交(　　)　　　愁眉(　　)脸 ‎(　　)死如归　　　绿草如(　　)　　　心花(　　)放 ‎(　　)不顾身　　　眉飞色(　　)　　　碧空(　　)洗 ‎(　　)然自若　　　心旷神(　　)　　　大义(　　)然 ‎(1)描写神态表情的: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.‎ ‎(2)描写精神品质的: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.‎ ‎(3)描写自然景物的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.‎ ‎(4)描写内心活动的: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　.‎ ‎8、写出近义词。‎ 大致——(　　)　　　企盼——(　　)　　　亲昵——(　　)‎ 拜访——(　　)　　　僻静——(　　)　　　讥笑——(　　)‎ ‎9、写出反义词。‎ 湿润——(　　)　　　保护——(　　)　　　精致——(　　)‎ 慷慨——(　　)　　　怀疑——(　　)　　　憎恶——(　　)‎ ‎10、照样子,写成语。‎ ‎(1)文质彬彬(含叠字)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎(2)表里如一(含反义)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎(3)千方百计(含数字)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎(4)刻舟求剑(寓言故事)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎11、根据意思写出词语。‎ ‎(1)出气细微,几乎要停止。形容生命垂危,临近死亡。(　　　　)‎ ‎(2)把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。(　　　　)‎ ‎(3)耳朵都快震聋了。形容声音很大。(　　　　)‎ ‎(4)(声音)高低起伏和停顿转折。(　　　　)‎ ‎(5)形容经历过很多艰难困苦。(　　　　)‎ ‎(6)自己做错了事,自己承受不好的后果。(　　　　)‎ ‎12、选词填空。‎ ‎　　　　　坚定　　　　坚强　　　　坚决 ‎(1)李艳是个(　　　　)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。‎ ‎(2)运动员们迈着(　　　　)的步伐,走进了比赛场。‎ ‎(3)我们处理这件事的态度非常(　　　　)。‎ ‎　　粉墨登场　　锣鼓喧天　　余音绕梁　　字正腔圆　　惟妙惟肖 ‎(4)京剧表演开始了,剧场内外　　　　　　,热闹非凡。演员们　　　　　　,其中京剧大师梅兰芳先生的唱词　　　　　　　,表演更是　　　　　　。表演结束了,人们依然觉得　　　　　　,意犹未尽。‎ ‎13、下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是(　　)‎ A.一个只知道为自己计算的人,一定是一个喜欢见风使舵,时刻准备让自己心灵下跪的人。‎ B.从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。‎ C.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。‎ D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。‎ ‎14、下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是(　　)‎ A.我们在学习上应该不耻下问,有不懂的问题就要主动问老师。‎ B.大家积极参加学校组织的献爱心活动,没有人袖手旁观。‎ C.经过不断地试验,反复地推敲,关键的难题攻克了,其他问题也迎刃而解了。‎ D.“白发三千丈,缘愁似个长”把积郁在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。‎ ‎15、用“爱”组成合适的词语填入下列句子中。‎ ‎(1)鲁迅先生具有高尚的品格,深受人民群众的(　　　　)。‎ ‎(2)(　　　　)粮食是我们应有的美德。‎ ‎(3)我们要(　　　　)花草树木,保护生态环境。‎ ‎(4)对祖国的(　　　　)之情,我们可以用各种方式来表达。‎ 参考答案 ‎1、魁梧　　　静谧　　　塑料　　　遭遇　　　霎时　　　俯视　　　搁板　　　皮革 ‎2、倒霉　　　畜生　　　哭泣　　　乐谱　　　婴儿　　　枯竭　　　忧虑　　　包裹　　　亲吻　　　掀翻　　　善待　　　矿物 ‎3、冲　撞　　　深长　　　水　石　　　依　随　　　安席　　　德　望 ‎4、言　语　　　重逢　　　曲　和　　　色　香　　　行云　　　罪　祸 ‎5、(1)B ‎(2)C ‎(3)D ‎(4)B ‎6、(1)坚贞不屈　　　举世闻名　　　脚踏实地　　　襟怀坦荡　　　精打细算　　　足智多谋 ‎(2)嫁祸于人　　　钩心斗角　　　愚昧无知　　　目光短浅　　　遗臭万年　　　鼠目寸光 ‎7、崇　　　集　　　苦　　　视　　　茵　　　怒　　　奋　　　舞　　　如　　　泰　　　怡　　　凛 ‎(1)愁眉苦脸　　　眉飞色舞　　　泰然自若 ‎(2)视死如归　　　奋不顾身　　　大义凛然 ‎(3)崇山峻岭　　　绿草如茵　　　碧空如洗 ‎(4)百感交集　　　心花怒放　　　心旷神怡 ‎8、大概　　　期盼　　　亲密　　　拜见　　　寂静　　　嘲笑 ‎9、干燥　　　破坏　　　粗糙　　　吝啬　　　相信　　　喜爱 ‎10、(1)微波粼粼　　　千里迢迢　　　兴致勃勃 ‎(2)哭笑不得　　　爱憎分明　　　真假难辨 ‎(3)千姿百态　　　四通八达　　　五花八门 ‎(4)守株待兔　　　画蛇添足　　　掩耳盗铃 ‎11、(1)奄奄一息 ‎(2)囫囵吞枣 ‎(3)震耳欲聋 ‎(4)抑扬顿挫 ‎(5)饱经风霜 ‎(6)自作自受 ‎12、(1)坚强 ‎(2)坚定 ‎(3)坚决 ‎(4)锣鼓喧天　　　粉墨登场　　　字正腔圆　　　惟妙惟肖　　　余音绕梁 ‎13、D ‎14、A ‎15、(1)爱戴 ‎(2)爱惜 ‎(3)爱护 ‎(4)热爱