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- 2022-02-11 发布
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辅导教案
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
一元一次不等式组
教学内容
1. 掌握解一元一次不等式组的基本方法和一般步骤,用画数轴的方法求解不等式组的解集.
(此环节设计时间在10-15分钟)
案例1:不等式组解集的确定方法:(设),分别在数轴上画出相应的解集,并归纳总结.
(1)的解集是 (,即“同小取小”,如图1).
(2)的解集是 (,即“同大取大“,如图2).
(3)的解集是 (,即“小大大小中间找”,如图3).
(4)的解集是 (无解,即“大大小小解不了”,如图4).
案例2:关于的不等式组的整数解共3个,则的取值范围是______________.
教法说明:案例2建议让学生之间相互协作完成.
参考答案:
(此环节设计时间在50-60分钟)
例题1:解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
教法说明:重点强调通过画数轴的方法求不等式组的解集.
参考答案:
解:由(1)得,
由(2)得,
所以原不等式组的解集为
试一试:解下列不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
(1) (2)
参考答案:(1)原不等式组的解集为
(2)原不等式组的解集为
例题2:求不等式组的整数解.
教法说明:具体不等式组的解法同例题1,需要强调的是解题步骤.
参考答案:
解:由(1)得,
由(2)得,
所以原不等式组的解集为
所以原不等式组的整数解为:﹣1、0、1
试一试:求下列不等式组的整数解.
(1) (2)
参考答案:(1)原不等式组的解集为,整数解为:2、3、4
(2)原不等式组的解集为,整数解为:
例题3:解不等式组
教法说明:不等式组有3个不等式,首先要分别求出各个不等式的解,再通过画数轴的方法求不等式组的解集。
参考答案:
解:由(1)得,
由(2)得,
由(3)得,
所以原不等式组的解集为
试一试:解不等式组
参考答案:
解:由(1)得,
由(2)得,
所以原不等式组的解集为
例题4:已知关于的不等式组无解,则的取值范围是______________________
参考答案:
试一试:关于的不等式组的解集为,则的取值范围是
参考答案:
此环节设计时间在40分钟左右(30分钟练习+10分钟互动讲解)。
1. 不等式组的自然数解 .
2.不等式组 的非负整数解 .
3.解不等式组:,则的最小整数解与最大整数解之和是 .
4.已知关于x的方程的解x满足,则m的整数值
5.解下列不等式组
(1) (2)
(3) (4)
参考答案:1、; 2、; 3、; 4、; 5、(1);(2)
(3); (4)
(此环节设计时间在5-10分钟内)
让学生回顾本节课所学的重点知识,以学生自我总结为主,学科教师引导为辅,为本次课做一个总结回顾
【巩固练习】
1.不等式组的正整数解是___________.
2.不等式组的解集是 .
3.若不等式组的解集是,则的值等于_______________.
4.解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(1) (2)
(3) (4)
5.若不等式组 的解集为,求的值.
参考答案:1.; 2.; 3.1; 4.(1); (2);
(3)无解; (4); 5..
【预习思考】预习二元一次方程组的解法
1.求二元一次方程的正整数解.
2.解二元一次方程组,总结归纳解二元一次方程组的两种方法.