• 1.77 MB
  • 2022-02-11 发布

北师大版六年级下册数学《 比例的认识》PPT课件 (5)

  • 27页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
六年级数学下册 比例的意义   将拳头翻滚一周,它的长度 与脚的长度的比大约是 1∶1 人体中有趣的比 人的身高与双臂平伸长度 的比大约也是 1∶1 人体中有趣的比   人的身高与胸围长度的比大约是 2∶1 人体中有趣的比   人的脚长与身高长度的比大约是 1∶7 人体中有趣的比 什么叫做比? 两个数相除又叫做两个数的比。 什么叫做比值? 比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 学习目标: 1 、理解比例的意义。 2 、会用比例的意义判断 两个比能否组成比例。 例 1 你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗? 请你任选两面国旗来算一算,它们各自长与宽的比值是多少 ? 然后观察结果 , 你发现了什么 ? 我们来看看 学校里 的两面国旗的长和 宽的比值有什么关系。 长 2.4 m,宽 1.6 m。 长 60cm ,宽 40cm 。 操场上的国旗 : 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗 : 60 : 40 = 2.4m 1.6m 40cm 60cm 2.4︰1.6 2.4 : 1.6 = 60 : 40 = 60︰40 = = 或 表示两个比相等的式子叫做 比例 。 15∶3 和 60∶12 能组成比例吗?你是怎样判断的? 60∶12 = 60÷12 = 5 因为 15 ∶3 = 15÷3 = 5 组成的比例是 15 ∶3 = 60∶12 所以 15 ∶3 和 60∶12 能组成比例。 小练习 判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。 在四面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例? 2.4 : 1.6 = 15 :10 15∶10 = 60 :40 5 : = 15∶10 5 : 60∶40 … = 比 4︰6 比例 2︰3 = 4︰6 比和比例有什么区别? 由两个数组成,是一个式 子,表示两个数相除。 由四个数组成,是一个等 式 , 表示两个比相等的式子。 判断: 1 、有两个比组成的式子叫做比例。 ( ) 2 、如果两个比可以组成比例,那么这两个比 的比值一定相等。 ( ) 3 、比值相等的两个比可以组成比例。 ( ) 4 、 0.1∶0.3 与 2∶6 能组成比例。 ( ) 5 、组成比例的两个比一定是最简的整数比 . ( ) × √ √ √ × 学以致用 举一反三 下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。 ( 1 ) 6 ∶9 和 9∶12 ( 2 ) 和 6 ∶4 ∶ 2cm 3cm 4cm 1.5cm 用右图中的 4 个数据可以组成多少个比例? 3∶1.5 = 4∶2 1.5∶3 = 2∶4 4∶3 = 2∶1.5 3∶4 = 1.5∶2 …… 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 时间 / 时 2 3 路程 /km 30 40 衣服数量 / 件 5 10 总价 / 元 100 200 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 时间 / 时 2 3 路程 /km 30 40 30∶2 = 15 40∶3 = 30∶2 ≠ 40∶3 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 衣服数量 / 件 5 10 总价 / 元 100 200 100∶5 = 20 200∶10 = 20 100∶5 = 200∶10 写出比值是 5 的两个比,并组成比例。 开放练习 今天这节课你有什么收获? 回顾总结 畅谈收获 某罪犯作案后逃离现场,只留下一只长 25 厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是 1:7 ,你能推测罪犯身高大约是多少吗? 课外思考 谢 谢