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- 2022-02-11 发布
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六年级数学下册
比例的意义
将拳头翻滚一周,它的长度
与脚的长度的比大约是
1∶1
人体中有趣的比
人的身高与双臂平伸长度
的比大约也是
1∶1
人体中有趣的比
人的身高与胸围长度的比大约是
2∶1
人体中有趣的比
人的脚长与身高长度的比大约是
1∶7
人体中有趣的比
什么叫做比?
两个数相除又叫做两个数的比。
什么叫做比值?
比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
学习目标:
1
、理解比例的意义。
2
、会用比例的意义判断
两个比能否组成比例。
例
1
你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗?
请你任选两面国旗来算一算,它们各自长与宽的比值是多少
?
然后观察结果
,
你发现了什么
?
我们来看看
学校里
的两面国旗的长和
宽的比值有什么关系。
长
2.4
m,宽
1.6
m。
长
60cm
,宽
40cm
。
操场上的国旗
: 2.4 : 1.6 =
教室里的国旗
: 60 : 40 =
2.4m
1.6m
40cm
60cm
2.4︰1.6
2.4 : 1.6 = 60 : 40 =
60︰40
=
=
或
表示两个比相等的式子叫做
比例
。
15∶3
和
60∶12
能组成比例吗?你是怎样判断的?
60∶12
=
60÷12
=
5
因为
15
∶3
=
15÷3
=
5
组成的比例是
15
∶3
=
60∶12
所以
15
∶3
和
60∶12
能组成比例。
小练习
判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。
在四面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?
2.4 : 1.6
=
15 :10
15∶10
=
60 :40
5
:
=
15∶10
5
:
60∶40
…
=
比
4︰6
比例
2︰3
=
4︰6
比和比例有什么区别?
由两个数组成,是一个式
子,表示两个数相除。
由四个数组成,是一个等
式
,
表示两个比相等的式子。
判断:
1
、有两个比组成的式子叫做比例。
( )
2
、如果两个比可以组成比例,那么这两个比
的比值一定相等。 ( )
3
、比值相等的两个比可以组成比例。 ( )
4
、
0.1∶0.3
与
2∶6
能组成比例。 ( )
5
、组成比例的两个比一定是最简的整数比
.
( )
×
√
√
√
×
学以致用 举一反三
下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
(
1
)
6
∶9
和
9∶12
(
2
) 和
6
∶4
∶
2cm
3cm
4cm
1.5cm
用右图中的
4
个数据可以组成多少个比例?
3∶1.5
=
4∶2
1.5∶3
=
2∶4
4∶3
=
2∶1.5
3∶4
=
1.5∶2
……
下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
时间
/
时
2
3
路程
/km
30
40
衣服数量
/
件
5
10
总价
/
元
100
200
下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
时间
/
时
2
3
路程
/km
30
40
30∶2
=
15
40∶3
=
30∶2 ≠ 40∶3
下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
衣服数量
/
件
5
10
总价
/
元
100
200
100∶5
=
20
200∶10
=
20
100∶5
=
200∶10
写出比值是
5
的两个比,并组成比例。
开放练习
今天这节课你有什么收获?
回顾总结 畅谈收获
某罪犯作案后逃离现场,只留下一只长
25
厘米的脚印。已知脚的长度与人体身高之比是
1:7
,你能推测罪犯身高大约是多少吗?
课外思考
谢 谢
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