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- 2022-02-11 发布
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画一画
陈闫小学 杨孟良
复习
判断下面的量是否成正比例关系?
1.每行人数一定,总人数和行数。
2.长方形的长一定,宽和面积。
3.长方体的底面积一定,体积和高。
4.分子一定,分母和分数值。
5.长方形的周长一定,长和宽。
6
.什么样的两个量叫做成正比例的量?
两个相关联的量,一个增加,另一个也随着增加,而且两个量的比值一定(不变、相同),我们就说你这两个量成正比例关系
给出一个数,求出它的5倍,并填写下表。
一个数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
这个数的5倍
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
根据表说出下图中各点的含义。
0
10
20
30
40
50
60
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
一个数
0
10
20
30
40
50
60
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
一个数
所描的点都在一条直线上。
连接各点,你发现了什么?
0
10
20
30
40
50
60
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
一个数
利用上图把下表填完整。
一个数
2.5
10.5
这个数的5倍
35
55
60
12.5
7
52.5
11
12
14
70
时间(时)
1
2
3
4
5
6
7
8
路程(千米)
90
180
270
360
450
540
630
720
0
90
180
270
360
450
540
1
2
3
4
5
6
7
时间/时
路程/千米
630
720
0
90
180
270
360
450
540
1
2
3
4
5
6
7
时间/时
路程/千米
630
720
在下图中描点表示表中的数量关系。
连接各点你发现了什么?
所描的点都在一条直线上。
乘船的人数与所付船费为:
人数/人
0
1
2
3
4
5
6
船费/元
0
2
4
6
8
10
12
0
2
4
6
8
10
12
1
2
3
4
5
6
7
人数/人
船费/元
根据上表完成下图:
(1)说一说哪个量没有变?
(2)乘船船费与人数有什么关系?
(3)连接各点,你发现了什么?
小结
当两个量成正比例关系时,所绘的图是一条直线