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  • 2022-02-11 发布

2020版六年级数学下册二圆柱和圆锥2圆柱和圆锥的认识

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二 圆柱和圆锥 1. 圆柱和圆锥的认识 【 对点训练 】 1. 下面哪些物体是圆柱?哪些物体是圆锥? 圆柱有( ); 圆锥有( )。 ②④ ⑦ 2. 指出下面圆柱或圆锥的高分别是多少?(单位:厘米) 4 厘米 10 厘米 15 厘米 12 厘米 8 厘米 20 厘米 教材练习二 P13 T2 从前面、上面和右面观察圆柱,看到的是什么形状?从这三个面观察圆锥呢?先看一看,再连一连。 【 示范解答 】 运用对比分析法解决制作圆柱的问题 琦琦想用一张长方形纸(如图)作侧面围成一个圆柱,你能帮助她从下面的圆中选择一个合适的圆作底吗? 【 示范解答 】 圆①的周长: 3.14×4.5=14.13 ( cm ) 圆②的周长: 3.14×5=15.7 ( cm ) 圆③的周长: 3.14×6=18.84 ( cm ) 比较:圆②的周长等于长方形的长 答:选择圆②作底合适。 【 对点训练 】 3. 下面的材料中,选择( )能做成圆柱。 A.1 号、 2 号和 3 号 B.1 号、 4 号和 5 号 C.1 号、 2 号和 4 号 A 【 起跑线 】 1. 标出下图中圆柱和圆锥的底面、侧面和高。 高 底面 底面 侧面 底面 侧面 高 2. 填一填。 ( 1 )圆柱和圆锥都属于( )图形。 ( 2 )圆柱的底面是( ),圆柱两个底面之间的曲面叫作( )。 ( 3 )圆柱两个底面之间的距离叫作圆柱的( ),一个圆柱有( )条高,圆锥有( )条高。 立体 圆 侧 面 高 无 数 一 3. 判断。 ( 1 )圆柱和圆锥一样都有两个面。( ) ( 2 )圆柱底面直径一定比它的高长。( ) ( 3 )圆柱比圆锥大。( ) × × × 4. 选一选。 ( 1 )图①和图②,( )是圆柱从上面看到的图形,( )是圆锥从上面看到的图形。 A. 图① B. 图② C. 无法确定 B A ( 2 )下面这三个图形中,是圆柱的是( )。 A ( 3 )下面( )绕直线旋转一周是圆柱。 C ( 4 )把一圆锥底面向下放在桌面上,无论从正 面看还是从侧面看都是一个( )。 A. 任意三角形 B. 扇形 C. 等腰三角形 C 【 跳跳板 】 5. 下面各图是由哪些图形组成的? 一个圆锥和 一个长方体 一个圆锥、一个圆柱和一个正方体 一个圆锥、一个长方体和一个圆柱 6. 下图是底面和高都完全相等的圆柱和圆锥,从不同方向看这一组图形会看到不同的形状。这组图形从前面和右面看到的形状各是什么样子?你能画一画吗? 【 小升初 】 7. 小明过生日时订做了一个蛋糕,蛋糕盒的高是 10 厘米,底面直径是 40 厘米。用彩带扎好,接头处的长度是 25 厘米。你知道包装这个蛋糕一共用去多长的彩带吗? 40×4+10×4+25=225 (厘米) 答:包装这个蛋糕一共用去 225 厘米的彩带。