2020版六年级数学下册二圆柱和圆锥2圆柱和圆锥的认识 21页

二 圆柱和圆锥 1. 圆柱和圆锥的认识 【 对点训练 】 1. 下面哪些物体是圆柱？哪些物体是圆锥？ 圆柱有（ ）； 圆锥有（ ）。 ②④ ⑦ 2. 指出下面圆柱或圆锥的高分别是多少？（单位：厘米） 4 厘米 10 厘米 15 厘米 12 厘米 8 厘米 20 厘米 教材练习二 P13 T2 从前面、上面和右面观察圆柱，看到的是什么形状？从这三个面观察圆锥呢？先看一看，再连一连。 【 示范解答 】 运用对比分析法解决制作圆柱的问题 琦琦想用一张长方形纸（如图）作侧面围成一个圆柱，你能帮助她从下面的圆中选择一个合适的圆作底吗？ 【 示范解答 】 圆①的周长： 3.14×4.5=14.13 （ cm ） 圆②的周长： 3.14×5=15.7 （ cm ） 圆③的周长： 3.14×6=18.84 （ cm ） 比较：圆②的周长等于长方形的长 答：选择圆②作底合适。 【 对点训练 】 3. 下面的材料中，选择（ ）能做成圆柱。 A.1 号、 2 号和 3 号 B.1 号、 4 号和 5 号 C.1 号、 2 号和 4 号 A 【 起跑线 】 1. 标出下图中圆柱和圆锥的底面、侧面和高。 高 底面 底面 侧面 底面 侧面 高 2. 填一填。 （ 1 ）圆柱和圆锥都属于（ ）图形。 （ 2 ）圆柱的底面是（ ），圆柱两个底面之间的曲面叫作（ ）。 （ 3 ）圆柱两个底面之间的距离叫作圆柱的（ ），一个圆柱有（ ）条高，圆锥有（ ）条高。 立体 圆 侧 面 高 无 数 一 3. 判断。 （ 1 ）圆柱和圆锥一样都有两个面。（ ） （ 2 ）圆柱底面直径一定比它的高长。（ ） （ 3 ）圆柱比圆锥大。（ ） × × × 4. 选一选。 （ 1 ）图①和图②，（ ）是圆柱从上面看到的图形，（ ）是圆锥从上面看到的图形。 A. 图① B. 图② C. 无法确定 B A （ 2 ）下面这三个图形中，是圆柱的是（ ）。 A （ 3 ）下面（ ）绕直线旋转一周是圆柱。 C （ 4 ）把一圆锥底面向下放在桌面上，无论从正 面看还是从侧面看都是一个（ ）。 A. 任意三角形 B. 扇形 C. 等腰三角形 C 【 跳跳板 】 5. 下面各图是由哪些图形组成的？ 一个圆锥和 一个长方体 一个圆锥、一个圆柱和一个正方体 一个圆锥、一个长方体和一个圆柱 6. 下图是底面和高都完全相等的圆柱和圆锥，从不同方向看这一组图形会看到不同的形状。这组图形从前面和右面看到的形状各是什么样子？你能画一画吗？ 【 小升初 】 7. 小明过生日时订做了一个蛋糕，蛋糕盒的高是 10 厘米，底面直径是 40 厘米。用彩带扎好，接头处的长度是 25 厘米。你知道包装这个蛋糕一共用去多长的彩带吗？ 40×4+10×4+25=225 （厘米） 答：包装这个蛋糕一共用去 225 厘米的彩带。