故宫博物院PPT部编版6上 48页

部编小学语文六年级上册 11. 故宫博物院 课文导入 北京故宫曾是我国明清两代帝王居住的皇宫，至今有近六百年的历史。故宫里曾经的金銮殿（即太和殿），现在依然雄伟壮观。走进课文，让我们一起去触摸历史跳动的脉搏，感受博大精深的中华文明吧！ 庄重严肃，不轻浮，不随便，严肃恭敬。本课指“后三宫”没有三大殿那样气氛庄重。 庄严肃穆 ： 词语理解 造句：人民大会堂是一个庄严肃穆的地方。 形容相差得远，很明显不一样。本课指御花园和后三宫的建筑布局、气氛不相同。 迥然不同： 造句：柳树千丝万缕，与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。 有条理，有次序，整齐不乱。本课指故宫的建筑、宫墙等很有秩序，不凌乱。 井然有序： 造句：超市货架上的物品琳琅满目，摆放得井然有序。 晴天的蓝色；湖海等的深蓝色 。 湛蓝： 造句：湛蓝的天空飘着几朵白云。 强壮有力；英勇威武。 矫健： 造句：自由体操运动员的动作竟然如此矫健而完美 , 令人惊叹。 形容一种朦胧的，看不清东西的感觉。 造句：登上山顶，低头下望，只见脚下烟雾缭绕，顿时觉得自己好似仙人一般，腾云驾雾。 烟雾缭绕： 形容双方比较，稍强一些，技术高人一等。 技高一筹： 造句：极高的天赋令他比同行技高一筹。 形容贪婪而凶狠地注视。 虎视眈眈： 造句：老鼠一现身，马上被旁边虎视眈眈的猫抓住了。 指人不停地自言自语。 造句：他嘴里念念有词，焦急地走来走去。 念念有词： 相同点 不同点 宽广 都有“范围广”的意思。 “宽广” 是面积或范围广大的意思。 宽敞 “宽敞” 是宽阔，宽大的意思。 易混词 1. 爸爸是一个心胸（ ）的人，从不斤斤计较。 2. 我们坐在（ ）明亮的教室里学习，多幸福呀！ 宽广 宽敞 1. 品读课文：材料一、材料二、材料三和材料四分别介绍了什么？ 材料一介绍故宫的建筑布局； 材料二介绍有关太和门的故事； 材料三介绍故宫博物院的游览须知； 材料四以平面图的形式让我们看到了故宫的全貌。 整体感知 2. 下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读这些材料？ （ 1 ）为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。 （ 2 ）选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。 本文大体按照（ ）路线，由（ ）到（ ）逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功能。说明了故宫（ ）、（ ）、（ ）的特点。 南 3. 快速朗读材料一，说说其主要内容是什么？ 游览参观 北 建筑精美 布局统一 宏大壮丽 课文讲解 1. 按照“总 — 分 — 总”顺序，把“材料一”划分为三部分。 第一部分（ ）：概括说明故宫的位置、历史和建筑特点。 第二部分（ ）：分别介绍故宫博物院的建筑。 第三部分（ ）：从景山鸟瞰故宫，再次点明故宫特点。 学习材料一 1-2 3-15 16 2. 作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？ 从南往北，依次为： （ 交泰殿 ） （ 午门 ） （ 金水桥 ） （ 太和门 ） （ 太和殿 ） （ 中和殿 ） （ 保和殿 ） （ 乾清宫 ） （ 乾清门 ） （ 顺贞门 ） （ 坤宁宫 ） （ 御花园 ） 按空间方位顺序 （ 神武门 ） 填写故宫示意图 保和殿 太和殿 中和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 从 南 到北的 空间顺序 北 南 汉白玉石桥 金水河 太和门 乾清门 午门 从 南 到北的空间说明顺序 按顺序填写故宫示意图 午门 武英殿 文华殿 保和殿 太和殿 中和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 前朝 内廷 汉白玉石桥 金水河 北 南 3. 默读第一部分（第 1 、 2 自然段）思考： （ 1 ）第 1 自然段介绍了故宫哪几方面的内容？ （ 2 ）从第 2 自然段中找出最能概括故宫的特征的词语。 在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。 位置 历史 地位 故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 故宫建筑群特点 4. 默读第二部分“前朝”（第 3-10 自然段） 进了太和门，就来到紫禁城的中心 —— 三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 太和殿 保和殿 中和殿 破折号的作用：解释说明 三座大殿矗立在七米多高的白石 台基 上。台基有三层，每层的边缘都有汉白玉 栏杆 围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的 排水管道 。 奇 从台基、栏杆、排水管道等方面介绍了三大殿的概况。 三大殿的特点 太和殿 金漆雕龙宝座 雕龙屏 外 内 雕金蟠龙 藻井 蟠龙金柱 ○比较句子，看看哪个更好，为什么？ 1. 太和殿俗称金銮殿， 高二十八米 ， 面积两千三百八十多平方米 ，是故宫最大的殿堂。 2. 太和殿俗称金銮殿， 又高又大 ，是故宫最大的殿堂。 第一句好，运用了列数字的说明方法，准确写出太和殿的大和高。 太和殿 保和殿 中和殿 中轴线 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。 太和殿 保和殿 举行重大典礼 的地方 中和殿 举行殿试 的地方 大典前皇帝休息 的地方 太和殿 中和殿 保和殿 5. 默读第二部分“后廷”（第 11-15 自然段） 从保和殿出来 , 下了石级是一个长方形小广场。广场西起隆宗门，东到景运门。它把紫禁城分为前后两大部分。广场以南 , 主要建筑是 三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿 , 叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷” , 是皇帝和后妃们起居生活的地方 , 主要建筑有 乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。 过渡段，起着承上启下的作用。 乾清宫： 皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。 交泰殿 坤宁宫： 皇后宫，也是皇帝结婚的地方。 乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称 “ 后三宫 ” 。布局 和前三殿基本一样 , 但庄严肃穆的气氛 减少了 , 彩画图案也 有明显的变化 。前三殿的图案以龙为主 , 后三宫凤凰 逐渐增加， 出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。 运用了作比较的说明方法，把后三宫和前三殿作比较，鲜明地写出后三宫的特点。 “ 前朝 ” 和“后廷”的建筑有什么异同？ ☆后三宫布局和前三殿基本一样； ☆后三宫庄严肃穆的气氛减少了； ☆彩画图案变化：前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。 ☆御花园面积不很大； ☆建筑布局、环境气氛 , 和前几部分迥然不同； ☆仿佛进入 苏州园林。 御花园有什么特点？ 运用了作比较的说明方法 6. 齐读第三部分（第 16 自然段） 这样宏伟的建筑群 , 这样和谐统一的布局 , 不能不令人惊叹。 在景山高处看到故宫的景象，对上文的具体分说作总括，再次突出这个建筑群布局的和谐统一。前呼后应，结构完整。 总括、赞叹 ●全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？ 分类别 ： 如介绍三大殿及后三宫。 使文章层次分明。 列数字 ： 如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。 作比较： 如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。 学习材料二 2. 太和殿修复的时候遇到了什么难题？ 时间紧迫，又值天寒地冻。 1. 阅读文字 ，说说“材料二”写了什么内容？ 写了太和殿重建的经过。 学习材料三 1. 故宫被定为（ ）重点文物保护单位，被联合国教科文组织列入（ ）名录。 2. 故宫参观方案： 参观入口（ ） 参观出口（ ） 全国 世界文化遗产 午门 神武门 阅读“材料三”，完成下列填空。 学习材料四 ★ 自己观看故宫平面示意图，进一步了解故宫。 ◇为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。 你完成任务了吗？ ◇选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解 。 各位亲人，下面我带领大家进入故宫御花园。 御花园位于北京紫禁城中轴线上，坤宁宫后方。 御花园面积不是很大,有大小建筑20多座,但毫无拥挤和重复的感觉 。 这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同 。 亭台楼阁,池馆水榭,掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间 。 来到这里,仿佛进入苏州园林 。 好，就介绍到这儿，大家拍照留念，注意安全。 紫禁城 是龙的世界，龙的造型千姿百态，栩栩如生。在我国封建社会里，皇帝被称做“真龙天子”，是大地的主宰。紫禁城是明、清两朝的皇宫，因此，宫中的殿堂、桥梁、丹陛、石雕以及帝后宝玺、服饰御用品等无不以龙作为纹饰。那么，故宫里到底有多少龙？恐怕谁也说不清。有人粗算过，故宫号称有宫殿 8000 多座，仅以每殿有 6 条龙计算，就有近 4 万条，如果加上所有建筑装饰和一切御用品上的龙，那就数不胜数了。 　　 这种万龙朝圣的装潢设计，构成了一种威严神秘的氛围，以获得神化皇帝、恫吓臣民的效果。 知识拓展 写文章要根据表现中心意思的需要去选择材料， 有详有略 地记叙。例如，课文为了突出“故宫宏伟的建筑群与和谐统一的布局令人惊叹”这一中心，在写作时故宫前三殿详写，后三宫略写。在详写的部分中，同样注意了内容的主次，“太和殿”是故宫最大的殿堂，所以详写，其他两殿略写。这样显得详略得当，主次分明，更好地突出了文章的中心。 写作方法 课文结构 总： 位置、历史、地位、建筑总特点。 分 前朝 太和殿 中和殿 保和殿 内廷 后三宫 东六宫、西六宫 御花园 总： 回望故宫，强调艺术特点。 故宫博物院 三大殿 文华殿 武英殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 略写 详写 智慧的结晶 文化的瑰宝 课文主题 本文介绍了故宫的建筑艺术，说明了故宫是一座宏伟壮丽的建筑群，赞扬了中国古代劳动人民令人惊叹的智慧和创造才能。 随堂小练 1.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（　　　） 2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。 （　　　） 3.宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（　　　 ） 4.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。（　　　） 一、指出下列句子运用的说明方法。 打比方 作比较 列数字 举例子 二、选词填空。 优美 精美 精细 精密 精美 优美 精致 1. 这是一座亭子形大殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆镏金宝顶，轮廓非 常 （ ）。 2. 故宫建筑群规模宏大，建筑（ ），布局统一，集中体现了我国古 代建筑艺术的独特风格。 A. 文章第 2 和第 16 自然段互相呼应。 B. 课文按照由南到北的空间顺序介绍故宫博物院。 C. 课文以三大殿中的太和殿作为重点，详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功能。 D. 最后一个自然段，借登临景山俯瞰御花园全景，对上文的具体分说作综合总括。 三、对文章内容理解不正确的一项是（ ） D 四、完成下面的句子练习。 1. 故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 缩句： ______________________ 2. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。 （ 1 ）改成肯定句： _____________________________________________________ （ 2 ）改成反问句： ______________________________________________________ 故宫是宫殿建筑群。 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎么不令人惊叹呢？