2020春六年级语文下册总复习强化训练词句集训课件新人教版 17页

词句集训 一、词语练兵。 1 . 根据提示写四字词语。 ABCA 式四字词语 : 　 闻所未闻 　 、 　 日复一日 　 、 　 年复一年 　 。   来源于历史故事的 : 　 望梅止渴 　 、 　 入木三分 　 、 　 破釜沉舟 　 。   来源于神话故事的 : 　 女娲补天 　 、 　 后羿射日 　 、 　 夸父逐日 　 。   用来描写春天的 : 　 万物复苏 　 、 　 鸟语花香 　 、 　 阳春三月 　 。   可以用来描写人物心理活动的 : 　 心如刀割 　 、 　 心惊肉跳 　 、 　 忐忑不安 　 。   可以用来描写人物高尚品质的 : 　 视死如归 　 、 　 无所畏惧 　 、 　 舍生取义 　 。   2 . 补充词语 , 并选词填空。 司空见 ( 　 惯 　 ) 　 ( 　 锲 　 ) 而不 舍 五 ( 　 湖 　 ) 四海　 ( 　 翻 　 ) 箱倒柜 见微知 ( 　 著 　 ) 万不得 ( 　 已 　 ) 张 灯结 ( 　 彩 　 ) ( 　 截 　 ) 然不同 不可思 ( 　 议 　 ) ( 　 焉 　 ) 知非 福 身 ( 　 临 　 ) 其境 ( 　 戛 　 ) 然而止 信手 ( 　 拈 　 ) 来 误入 ( 　 歧 　 ) 途 垂头 ( 　 丧 　 ) 气 ( 　 哄 　 ) 堂大笑 (1) 在 　 万不得已 　 的情况下 , 人们只能放弃救援那只白鹭。   (2) 这是一位具有 　 锲而不舍 　 精神的科学家 , 最终他的研究取得了新的突破。   (3) 此人谈吐不俗 , 引文用典 , 　 信手拈来 　 , 毫不费力。   (4) 美妙的钢琴声 　 戛然而止 　 , 观众们惊奇地伸长了脖子。   (5) 节日的天安门广场处处 　 张灯结彩 　 , 人们穿着节日的盛装在游玩。   (6) 这种结果真让人 　 不可思议 　 。   (7) 我 　 翻箱倒柜 　 想要找到一年级时的作业本 , 结果没有找到。   (8) 妈妈看到我 　 垂头丧气 　 的样子 , 摸着我的头说 :“ 不要灰心 , 只要坚持就能够成功。 ”  (9) 科学家能够在一些 　 司空见惯 　 的事物中有所发现。   (10) 姐姐和妹妹的性格 　 截然不同 　 。   3 . 选词填空。 剧烈　　　　猛烈　　　　强烈　　　　热烈 (1) 我们 ( 　 热烈 　 ) 庆祝中华人民共和国成立七十周年。 (2) 我们对敌人的阵地发动了 ( 　 猛烈 　 ) 攻击。 (3) 这种 ( 　 强烈 　 ) 思念家乡的感觉是以前未曾有过的。 (4) 运动会之后 , 我的心 ( 　 剧烈 　 ) 地跳动着 。 果然　　　　　居然　　　　　必然 (5) 他这次测验失败是 ( 　 必然 　 ) 的 , 因为他平时学习非常骄傲。 (6) 他这次测验 ( 　 居然 　 ) 没有及格。 (7) 天气预报说今天有小雨 , 早晨起来 ,( 　 果然 　 ) 下着小雨。 4 . 在括号里填上恰当的关联词语。 (1)( 　 因为 　 ) 雨来没有说出党的秘密 ,( 　 所以 　 ) 遭到了敌人的毒打。 (2) 雨来 ( 　 即使 　 ) 说出党的秘密 ,( 　 也 　 ) 会遭到敌人的毒打。 (3) 雨来 ( 　 宁可 　 ) 挨打 ,( 　 也不 　 ) 说出党的秘密。 (4) 雨来 ( 　 与其 　 ) 说出党的秘密 ,( 　 不如 　 ) 保守党的秘密。 5 . 选择题。 ( 填序号 ) (1) 下面近义词不正确的一组是 ( 　 D 　 ) A. 通宵 —— 彻夜　　可靠 —— 靠 谱 B . 猜测 —— 猜想　　解释 —— 诠释 C. 援救 —— 救援　　介意 —— 在意 D . 隔绝 —— 保留　　叹息 —— 叹气 (2) 下面反义词不正确的一项是 ( 　 A 　 ) A. 空虚 —— 充实　　　徘徊 —— 彷徨 B . 僻静 —— 喧闹　　　恐怖 —— 轻松 C. 改正 —— 照旧　　　证实 —— 质疑 D . 剥削 —— 给予　　　创立 —— 推翻 (3) 下面加点词语理解不正确的一项是 ( 　 A 　 ) 二、句子集训。 1 . 根据提示完成句子练习。 (1) 赵孟兆页是元代著名的书法家。 ( 改为双重否定句 ) 　 赵孟兆页不会不是元代著名的书法家。 　   (2) 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 ( 缩写句子 ) 　 法官拍了一下。 　   (3) 科学的灵感 , 决不是坐等可以等来的。 ( 改为反问句 ) 　 难道科学的灵感 , 是坐等可以等来的吗 ? 　   ( 4) 表里有一个东西摆来摆去。 ( 改为比喻句 ) 　 表里有一个小尾巴似的东西摆来摆去。 　 (5) 教室里吵闹的声音快要把屋顶掀翻了。 ( 仿写夸张句 ) 　 他的声音难听极了 , 简直能震碎人的耳膜。 　   (6) 小蝴蝶在花丛中飞来飞去。 ( 改为拟人句 ) 　 小蝴蝶在花丛中跳舞。 　   (7) 天空下起了大雨。 ( 改为夸张句 ) 　 天空下起了大雨 , 好像要淹没整个世界。 　   (8) 花开了。 ( 扩写句子 ) 　 五颜六色的花争先恐后地开了。 　    (9) 续写排比句。 妈妈的爱是春雨 , 滋润了我的心田 ; 妈妈的爱 　 是凉风 　 , 　 驱走了夏日的炎热 　 ; 妈妈的爱 　 是棉袄 　 , 　 温暖了我的身体 　 。   2 . 修改病句。 (1) 这场比赛的胜利 , 不仅关系到球队的名声 , 而是关系到学校名声。 这 场比赛的胜利 , 不但关系到球队的名声 , 而且关系到学校名声。 　   (2) 有些腐烂变质的食物是不能吃的。 腐烂 变质的食物是不能吃的。 　   (3) 博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 博物馆 展出了新出土的两千多年前的文物。 　   (4) 爸爸正在观看精美的《星光大道》。 　 爸爸正在观看精彩的《星光大道》。 　   (5) 我们班首先第一个冲过了终点。 　 我们班第一个冲过了终点。 　   (6) 我们讨论并听取了雷锋叔叔的先进事迹。 　 我们听取并讨论了雷锋叔叔的先进事迹。 　   3 . 排列句子的顺序 , 并说出这样排序的理由是什么。 ( 　 5 　 ) 啊 , 原来是这个小家伙在助我一臂之力 ! ( 　 1 　 ) 我拉着一车化肥 , 来到坡下。 ( 　 2 　 ) 不知是雨后空气宜人 , 还是有什么别的原因 , 今天我一点儿也不觉得累 , 一口气就拉到了坡顶。 ( 　 3 　 ) 上坡以后 , 我把车子停下来 , 准备擦擦汗水。 ( 　 4 　 ) 当我回头时 , 不禁呆住了。车后站着一个十二三岁的男孩 , 正咧着嘴朝我笑呢 ! 这样排序的理由是 　 按照事情发展的顺序排序。