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- 2022-02-11 发布
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北京五日游教学设计
一、 教学内容
人教版小学数学六年级下册第六单元整理和复习P107-108北京五日游。
二、 教学目标
1、知识与技能目标:学生能应用所学的乘除法、百分数等数学知识来解决游览中的有关实际问题,并依据实际情况选择最佳的方案和策略。
2、过程与方法目标:在对比、分析、观察和思考等活动中,培养学生的创新意识和实践能力,以及擅长多角度思考题目的意识和决策能力。
3、情感态度与价值观目标:通过活动感受数学在生活中的价值,增强学生应用数学的能力。
教学重点:根据搜集的信息制作《北京五日游》的行程计划表。
教学难点:结合生活实际全面考虑与小明的出行计划表进行比较,发现问题并对行程计划表进行完善和修改。
三、教学准备
多媒体课件、简易北京旅游地图、列车时刻表、飞机时刻表、方案设计表。
四、 教学过程
(一) 情境导入,明确目标。
师:暑假快来了,老师想在暑假里放松放松出去玩一玩,你们建议老师去哪玩?
生:去上海、深圳、北京、天津、陕西……
师:你们说的这些地方,有一个地方老师特别想去,那就是我国的首都北京,你们知道北京有哪些著名的旅游景点吗?
生:鸟巢、水立方、故宫博物院、八达岭长城、圆明园、天安门……
师:看来你们知道的可真不少啊!老师这里有一幅北京旅游地图,我们一起来看一看你们刚说的这些旅游景点的位置?(屏幕展示北京旅游地图)。去北京有几个象征性的景点是一定要去看看的,八达岭长城:不到长城非好汉,是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶;天安门:它是中国的象征;故宫博物院:它是我国古代建筑艺术的瑰宝,也是我国古代历史的见证。
师:在旅游之前我们需要做哪些准备工作呢?
生:列车时刻表、飞机时刻表、北京旅游地图、北京交通地图,设计一个行程计划表,费用预算……
师补充
师:那我们这节课来帮助小明设计一个“北京五日游”的行程计划表。(板书课题:北京五日游)
(二)合作探究,达成目标。
师:小明暑假打算和爸爸妈妈参加“北京五日游”
,他的爸爸妈妈把旅游的行程计划交给了小明,这下可把小明难住了,小明想请大家帮助他设计一个行程计划表,大家愿意吗?(愿意)
师:首先,大家思考一下,行程计划表包括哪几个方面?
师:哪个同学愿意说一说?
生:……
生:……
师:老师根据你们所说的把它概括一下,它包括:
行:长途交通【火车(G、T、K、D)飞机、大巴、自驾】
市内交通【地铁(首选)、出租车、公交车】
住:要考虑酒店的位置、价格,人数。
游:景点的距离、开放时间、设计景点路线。
食:吃特色(需要根据景点的位置选择)。
购:买一些纪念品、特产。
师:请同学们思考一下,在你们设计行程计划表的过程中
需要注意哪些?
生:①不能漏掉来回行程的交通方式。
②相邻的景点可以选择在同一天游玩。
③住宿可以选择交通方便的地方(离地铁站、公交车
站近的地方)。
④注意景点的开放时间和交通方式。
师:下面根据你们手上的信息来帮助小明设计出“北
京五日游”行程计划表。老师给你们每一小组的成员分工一下:
组长:负责记录工作。
成员1:负责设计来回行程和交通方式
成员2:负责游玩景点的选择、路线和交通方式
成员3:负责住宿和其他
有不懂的可以向老师请教。
学生讨论,完成行程计划表。
师:有哪个同学愿意上台展示一下你们本组的设计方案?
①XXX同学,你来展示……(投影展示方案设计表)
师:有没有哪位同学想对他们组的设计说点什么的?
生:好的地方……
不合理的地方……
师总结。
②小组展示……
师:你们觉得哪个小组设计的行程计划表更好呢?
生:……
师:老师也制定了一个“北京五日游”的行程计划表。(屏幕展示)
师:大家看看老师制定的和你们制定的有哪些地方一样,哪些地方不一样?
生:……
师:看来大家都会设计行程计划表了。
(三)变式练习,升华目标。
师:在旅游之前,除了要设计行程计划表,还有一项重要的工作要做,大家知道是什么吗?(费用的预算)
师:老师想请你们帮帮我预算一下各项费用!请把老师发给你们的费用预算表拿出来,比一比,看谁算得又对又快!(值得大家注意的是,在计算市内交通和餐饮的时候,需要考虑到天数)
学生上台展示。
师:有哪位同学给老师说说带多少钱合适呢?
(外出旅游,可以多带点钱,以备不时之需)
师:这些费用老师如何知道呢?(网上查询)
师:你们可真聪明,在外出旅游的时候,我们可以借助百度地图、高德地图等查询工具来获取我们想知道的旅游景点位置、距离、交通方式、门票价格、住宿、餐饮等等信息,是非常方便的。
师:由此可见网络对我们的生活和学习都有着非常重要的作用。
(四)总结评讲,完成目标。
师:同学们,通过今天的学习,你有什么收获?
学生谈感想。
师总结:外出旅游,不但要做好时间、金钱的准备,还要备好日常生活用品,服装以轻便舒适、简单实用为原则,准备的衣物还要根据旅游季节、旅程长短、当地气候等因素来选择。在旅游的过程中,一定要注意安全,不乱扔垃圾,做一个文明有礼貌的游客。
下次在你们旅游之前制定出自己的旅行计划吧!
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