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  • 2022-02-12 发布

六年级下册语文课件PPT-第2课古诗两首四时田园杂兴_西师大版

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西师版小学语文六年级下期 我会读 四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 梅子金黄杏子肥, 梅子 杏 麦花雪白菜花稀。 油菜花 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 篱落 蛱蝶 范成大(1126~1193) 南宋诗人。字致能, 号石湖居士。吴郡(今江苏苏州)人。绍 兴二十四年中进士,58岁病辞。此后10年 隐居石湖。著有《石湖居士诗集》、《石 湖词》、《吴湖录》等。范成大是一个关 心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大 夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创 作中得到了充分的体现。范成大的诗,以 反映农村社会生活图景的作品成就最高。 范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》, 是他田园诗的代表作品。 “四时”“兴”是什么意思?谁能 用自己的 话说一说题目的意思?并猜想一下诗文 会写些什么内容? “兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴 致;“杂兴”就是——各种兴致;“四时”在 这儿表示的是——一年四季,那么整个题目的 意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同 的田园景色而产生了很多的感想。 《四时田园杂兴》共60首。 分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日” 五组。 梅子/金黄/杏子肥, 麦花/雪白/菜花稀。 日长/篱落/无人过, 唯有/蜻蜓/蛱蝶飞。 四时田园杂兴 范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。   ——(正值江南初吓时节),梅子 金黄杏子也成熟了,麦花雪白雪白的, 鲜黄的油菜花也开始落花结子了。   日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。 ——白天越来越长,农民们都忙于农事, 篱笆边很少有过往的行人,只看见蜻蜓 和蝴蝶在飞动着。 诗中都描述了哪些景物?它们各有什么特点? • 梅子、杏子、麦花、油菜花、蜻蜓、 蝴蝶 ( )的梅子 ( )的杏子 ( )的麦花 ( )的菜花 ( )的蜻蜓 ( )的蝴蝶 金黄 饱满 雪白 稀疏 飞舞 翩翩起舞 本诗描述的是初夏江南的田园景色,说一说你对 这幅初夏图的整体印象。 美丽、蓬蓬勃发、喜气 通过反复诵读本诗,你们读出了诗人怎样 的情感? 对初夏田园风光以及大自然的热爱和赞美之情 虽不直接写劳动, 却写出了对劳动人民的 赞美。 ,花落知多少。 ,路上行人欲断魂。 填一填 润物细无声。随风潜入夜, 清明时节雨纷纷 南朝四百八十寺, 夜来风雨声 多少楼台烟雨中。 六月二十七日望湖楼 醉书 六月二十七日:宋熙宁五年(1072年) 的六月二十七日 醉书:在似醉非醉的情况下写的诗。 (时间) (地点)(事情) 苏 轼 望湖楼:又名“看经楼”。五代 时越王所建。在今杭州西湖边昭 庆寺前。 苏 轼 唐宋八大家之一; 北宋豪放派词人代表; 号“东坡居士”,世人称其 为“苏东坡”; 他与父亲苏洵、弟弟苏辙世称 “三苏”。 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 苏 轼 六月二十七日望湖楼 醉书 黑云翻墨未遮山,白雨跳 珠乱入船。 你怎么理解“黑云翻墨”“白雨跳珠”的? 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。 黑云翻墨 黑云压城 重云如盖 黑云压顶 乌云密布 彤云密布 阴云密布 浓云密布 乌云滚滚 乌云翻滚 雷电交加 电闪雷鸣 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花 的就像珍珠般跳落。 白雨跳珠 倾盆大雨 滂沱大雨 瓢泼大雨 大雨如注 狂风暴雨 暴风骤雨 狂风骤雨 暴风疾雨 风雨交加 远处天上涌来一片黑云,它们翻 滚着像泼洒的墨汁尚未挡住山,白花 花的雨点似珍珠乱蹦乱跳跳上船。 能说说你对这两行诗的理解吗? 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 比喻、对偶 你发现这两行诗里运用了什么写法? 通过这两行诗,你发现这夏天 的雨有什么特点吗? 来得急 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 大 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 这两行诗你觉得哪些词或短语不理解? 卷地风来 (风从地面卷起。) 水如天 (远远望去,水天一色,连成一片。) 水如天 忽然一阵风卷地而来,把乌云吹散了。 雨过天晴,碧波如镜,水面像明净的蓝天, 又是一派明媚的风光。 你又怎么理解这两行诗? 你从这两行诗又发现了这雨有什么特点? 去得快 黑云翻墨 水天一色 白雨跳珠 雨前 Text in here Text in here Company Logo 雨中 雨后 来 去 匆 苏轼在写景时,是抓住什么特点来写的? 景物多:云、雨、风、 水、山、船、地、楼。 变化快:未遮山、乱入 船、忽吹散、水如天。 动态多:翻、遮、 跳、入、吹