西师大版六年级上册数学课件-圆的认识 17页

问题一 硬币面、车轮面、钟表面 与足球、篮球、乒乓球，这两 类物体的形状有什么不同？ 问题二 下面这两个图形是不是圆？为什么？ 问题三 你能利用圆形物体画出一 个和下面的圆同样大小的圆吗？ 问题四 请同学们根据画圆的步骤， 每人画一个圆并把它剪下来，比 一比谁的圆画得好 ，剪得圆 。 问题五 把圆形纸片对折---换个方 向对折---再换个方向对折 ， 你发现了什么 ？讨论一下。 问题六 同一个圆内直径的长度 与半径的长度有什么关系？ 问题七 怎样画一个直径是5厘米的圆。 问题八 拿出刚才剪的圆，你 能在这张纸片上画出一条 最长的线段吗？怎么画？ 问题九 在纸上任取一点o，以o为 圆心，分别画一个半径是2厘 米和一个半径是1.5厘米的圆。 观察两个圆，你能发现什么？ 再任意画一个半径是2厘米和一个 半径是1.5厘米的圆，和原来两个圆比 较一下从中你发现了什么？然后填空。 填空： • 半径决定圆的—— • 圆心决定圆的—— 大小 位置 问题三 怎样能画出一个和下 面的圆同样大小的圆。 判断： 1、圆的直径一定比半径长。 2、两端都在圆上的线段叫做直径。 3、圆心到圆上任意一点的距离都相等。 4、所有圆的半径都相等。 5、画圆时，圆规两脚间的距离就是半径 的长度。 6、半径2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。 错误 错误 正确 错误 正确 正确 填表： r （米） 0.24 1.42 2.6 d（米） 0.86 1.04 思考？ 为什么车轮都要做成 圆的，车轴应装在哪里？ 在下面图中，你看到了 什么条件，你能想到什么？