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- 2022-02-12 发布
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《图形的放大和缩小》课前助学单
学校： 姓名： 班级：
一、 问题呈现
1、 通过预习 59 页内容，你知道了哪些放大与缩小的现象？
2、你能解决下面问题吗？
二、阅读尝试
1、解决上面第二个问题如果有难度，请打开课本 60 页，认真阅读例 4，你知道
了：
1、 观察一下，放大后的图形与原来的图形比较，它们的内角、边长、周长，什
么变了？什么没变？
3、如果把放大后的正方形按 1：3，长方形按 1：4，三角形按 1：2 缩小，各个
图形又会发生什么变化？在方格纸上画一画，你又发现了什么？
三、操练舞台
数学是一切知识中的最高形式——柏拉图
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