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- 2022-02-12 发布
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课题 9 添画人像 1 课时
教
材
分
析
教学目
标
了解人物头像的基本结构和特征。学习人物头像的画法,运用发散思
维添画人像。训练学生的发散思维,激发学生的想像力。
教学重
点
欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性地添画
另一半。
教学难
点
发散和想象,运用不同方法进行表现。
教具准备 教学课件,人物头像图片、绘画用具。
课的结构 内 容 教法
教
学
过
程
启发谈话引入新课:展示优秀学生作业,引出课题
讲授新课:引导学生欣赏人物头像课件
分析人物头像的表现方法。五官有什么特征?
播放教学课件。人物头像切割图——展示添加过程。
提问:你对片中哪些地方最感兴趣?添加部分运用了哪些
方法?添加部分有哪些地方体现了想像和夸张?
布置作业要求:利用正面人物头像图片,剪成一半贴
在作业纸上,可以采用与图片相同的方法或其他方法添画
人像的另一半。
导入法
激活精神
教
学
过
程
组织学生交流:你准备利用什么方法?怎样表现?
教师演示:利用实物投影演示:利用线描方法添画人物头
像的一半。
展示并分析相同的一幅画,分别利用油画棒、水粉、黑白
画等方法进行表现的艺术效果。
引导学生欣赏并分析书中的学生优秀作品。
问题:人物头像有什么特征?利用了什么方法进行添加
的?添加部分有哪些是值得学习的?
完成作业:指导学生进行艺术实践活动。
辅导要点:图片切割的方法和粘贴位置、工具的选用、创
新的表现、根据学生的水平差异进行不同程度的有针对性
的辅导。
评价:组织学生评价作品。
提问法
激活方法
探究法
激活行为
展评法
激活灵性
授课日期 专 科 组 长 签 字