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  • 2022-02-12 发布

六年级上册语文试题 第一单元测试卷(一)含答案

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第一单元测试卷(一) 一、看拼音,写词语。(10 分) lǜ tǎn róu měi cǎi hóng dòu fu shāo wēi (__________) (__________) (__________) (__________) (__________) yōu yǎ wǔ mèi huā bāo chóu yuàn míng chán (__________) (__________) (__________) (__________) (__________) 二、选词填空。(5 分) 辽阔 广阔 (1) 我们的远洋舰乘风破浪,航行在祖国(_______)的大海上。 (2) 科尔沁大草原(_______)无边,是个美丽的牧场。 虽然……但是…… 不仅……而且…… 如果……就…… (3) (_______)你走进大自然,(_______)会看到很多美丽的风景。 (4) 诺贝尔(_______)是一位伟大的发明家,(_______)是一位举世闻名的企业家。 (5) 人类(_______)有肤色的区别,(_______)没有优劣之分。 三、选择题(15 分) 1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )。 A.小丘.(qiū) 渲.染(xuān) 迂.回(yú) 蒙.古(ménɡ) B.点缀.(zhuì) 幽.雅(yōu) 笨拙.(zhuō) 恍.然(huǎnɡ) C.琼.浆(qónɡ) 苍穹.(qiónɡ) 孕.育(yùn) 冠.冕(ɡuàn) D.摇曳.(yè) 旖.旎(yí) 馥.郁(fū) 硕.大(shuò) 2.下面的词语书写完全正确的一组是( )。 A.柔美 酒脱 境界 回味 乐趣 B.衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束 C.举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像 D.草原 线条 马蹄 愁怨 模糊 3.下列对词语的描述不正确的一项是( ) A.“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿色的词语,“一碧千里”描写绿的范围 很广;“翠色欲流”则写出了绿的程度很深。 B.“襟飘带舞”这个词写出了蒙古族人民着盛装迎客,把汉族同胞来访当作盛大的 节日,突出了蒙族同胞的热情好客。 C.“月光下白的潇洒,紫的朦胧。”句中“朦胧”一词指月光下的紫丁香没有鲜明 的轮廓或细节,若隐若现,看不分明,但却引起观者无限诗意的遐想,突出了美丽 的观感。 D.“我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。”“顾影自怜”和“孤芳自赏”都有自我欣 赏的意思,这里是自己夸自己,更凸显了“我”的自命清高。 4.下列句子中没有语病的是哪一项?( ) A.对于自己未来的路,我们还需要不断地探索、判断、思考。 B.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 C.由于她取得了这样好的成绩,得到了老师的表扬。 D.这本让文学界惊叹的伟大作品,其作者竟然是这么不起眼的一个小男孩。 5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了,谁也不肯走。 B.是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳! C.每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。 D.不大会儿,好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒;七十 岁的老翁向我们敬酒;我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。 四、把下面的句子整理成一段通顺连贯的话,在括号里标上序号。(6 分) (________)谁知茶叶沾着热气,透出阵阵异香。 (________)从此这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。 (________)有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把 多余的茶叶放入怀里。 (________)“这茶的香味吓煞人!”人们嚷了起来。 (________)起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰,古代又常用“春”字来代替 茶。 (________)后来大家觉得这个名字不雅,就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧 螺春”。 五、根据要求完成下列句子练习。(10 分) (1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。(仿写一个比喻句) __________________________________________________ (2)不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) ___________________________________________________ (3)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(仿写一个拟人句) __________________________________________________ (4)远处的小丘上出现了一群马。(缩句) ______________________________________________________ (5)这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。(用加点词造句) ______________________________________________________ 六、根据课文理解填空。(18 分) (1)《草原》的作者是现代诗人、作家_____。文章主要讲了三幅图____________、 ___________和___________。作者在最后引用了诗句: “_________________, _________________”抒发了作者对草原的 ______________________。 (2)《丁香结》这篇散文的作者是_______,作者以丁香结象征生活中解不开的_____。 结,是__________;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_____,又有解结 的_____。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的__________。 (3)《宿建德江》的作者是___(朝代)诗人_______。这是一首刻画_______的诗, 是唐人五绝中的写景名篇。作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事 情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者__________。 (4)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪 居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。他与其父_____, 其弟_____,并称为_____。 (5)《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟 咏__________的词。字_____,号_________,人称____________与______合称“苏 辛”,与_________并称“济南二安”。 七、现代文阅读(18 分) 暴风雨 ①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的 雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。 ②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开 天幕,把天河之水倾注到人间。 ③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽 咽。 ④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。 ⑤A 一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足 迹。 ⑥B 不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着 沉睡人儿疲惫的躯体。 ⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云,在 和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空________得更加明亮。 ⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰, 宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。 ⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹 如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;C 艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。 ⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。 ⑪有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比 的和谐之美。 (1) 选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。(4 分) 点缀 擦洗 洗涤 擦拭 (2) 照样子,连一连。(4 分) 烟囱发出的声响 犹如优柔、甜蜜的催眠曲 雨点的旋律 犹如在黑夜中哽咽 绿叶上金光闪闪的水珠 犹如姑娘送出的秋波 远处闪闪发亮的村舍 如同珍珠闪烁着光华 (3) 文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。(3 分) 气味:____________ 声音:____________ 动态:____________ (4) 本文所写的时间是从____________到____________。(2 分) (5) 请按照提示将短文分成三个部分,在下面的自然段序号间标“‖”。(3 分) 第一部分:写暴风雨的过程。第二部分:写雨后的美景。第三部分:写作者感悟到 大自然的和谐。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ (6) 本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什么? _________________________________(2 分) 八、书面表达(18 分) 题目:__________的旅行 提示:1.把自己当成大自然中的一种植物或动物,想象这种植物或动物在大自然中 是怎样旅行的,融入自己的感受写下来。 2.把题目补充完整。想象丰富、合理,用心感受大自然。 参考答案 一、绿毯 柔美 彩虹 豆腐 稍微 幽雅 妩媚 花苞 愁怨 鸣蝉 二、辽阔 广阔 如果 就 不仅 而且 虽然 但是 三、B D D D C 四、2 4 1 3 6 5 五、十五的月亮好像一个大圆盘。 不然,是太平淡无味了。 清晨,鸟儿在 树林里唱着欢快的歌。 小丘上出现了马。 秋天既是一个丰收的季节,又是一个 凉爽的季节。 六、老舍 草原风光图 喜迎远客图 蒙汉联欢图 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊 宗璞 愁怨 解不完的 情调 心志 “丁香结” 唐 孟浩然 秋江暮色 小船 羁旅之思 北宋 苏轼 子瞻 东坡居士 苏东坡 苏洵 苏辙 “三苏” 南 宋 辛弃疾 田园风光 幼安 稼轩居士 “词中之龙” 苏轼 李清 照 七、 (1) 擦拭 (2) 烟囱发出的声响——擦拭犹如在黑夜中哽咽 雨点的旋律——犹如优柔、甜蜜的催 眠曲 绿叶上金光闪闪的水珠——如同珍珠闪烁着光华 远处闪闪发亮的村舍— —犹如姑娘送出的秋波 (3) C B A (4) 晚上 第二天早上 (5) ①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨‖⑩⑪ (6) 既写暴风雨的过程,又用那么多的篇幅写雨后的景象,让我们看到了事物的另一个 方面,说明了大自然的和谐。 八、略