北师大版六年级上册数学习题课件－第1课时 圆的认识（一） 圆的各部分名称及关系 11页

第1课时　圆的认识（一） 圆的各部分名称及关系 1 2 3 4 6 75 提示：点击 进入习题 知识点 1 圆的画法及各部分名称 1.画一个半径为2 cm的圆，并标出圆心、半径和直径。 2.填空。 (1)连接(　　　)和圆上任意一点的线段叫作(　　　)， 一般用字母(　　)表示。 (2)通过(　　　)并且两个端点都在圆上的线段叫作(　　　 )，一般用字母(　　)表示。 圆心 半径 r 圆心 直径 d 知识点 2 同圆中半径之间、直径之间以及半径和 直径之间的关系 3.填空。 (1)在一个圆中，可以画(　　　)条半径，(　　　)条直 径；所有的半径都(　　　)，所有的直径都(　　　　 )。 无数 无数 相等 相等 (2)如左下图，梯形的高是(　　　)m，上底是(　　)m。 (3)右上图中圆的半径是(　　　)cm。 4.5 9 1.5 知识点 3 画圆的两个条件 4.画一画，填一填。 (1)在下图左边的方框中以同一点为圆心画两个半径不相 等的圆；在右边的方框中以不同的点为圆心，画两 个半径相等的圆。 (2)圆的位置由(　　　　)决定，圆的大小由(　　　　) 决定。 圆心 半径 易错辨析 辨析：认识圆的半径、直径的特征 5.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)圆的半径都相等，圆的直径也都相等。 (　　) (2)两个端点都在圆上的线段就是直径。 (　　) (3)在同一个圆中，两条半径就是一条直径。(　　) (4)直径是圆内最长的线段。 (　　) 提 升 点 运用圆的直径相等求长方形面积 6.一个长方形内有三个相同的圆(如下图所示)，长方形 的宽是3 cm，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 3×3＝9(cm)　 3×9＝27(cm2) 7.一张长方形纸板长14 cm，宽6 cm，最多可以剪多少 个半径是1 cm的小圆片？ (1)小圆片的半径是(　 　)cm，直径是(　 　)cm。 (2)长方形纸板长(　 　)cm，横着一行可以剪(　 　)个 小圆片。长方形纸板宽6 cm，可以剪( 　　)行。 因此可以剪(　 　)个小圆片。21 1 2 14 7 3