教科版小学六年级科学上册期末测试题(大部份含答案)，试卷大全，精品多套 53页

教科版小学六年级科学上册 期末测试题(大部份含答案)，试卷大全，精品多套 教科版六年级科学上册期末测试卷（附答案）‎ ‎ 一、填空题。20分 ‎1、常用的简单机械种类有滑轮、 、 等。像螺丝刀这样的，属于 机械。‎ ‎2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是 原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变 ；人脚蹬的力通过  传到车轮上。‎ ‎3、球形在各个方向上都是________形，这种形状更_______。‎ ‎4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的 ，而增加了材料的 。‎ ‎5、能量有很多表现形式，如：电能、 、 等。我们使用 的煤、石油能源，它们的能量最终来自 。‎ ‎6、由 和 组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生 ，利用磁的相互作用转动。‎ ‎7、具有脊柱的动物叫 ，例如 ，没有脊柱的动物叫 ，例如 。‎ 二、判断题（对的打√，错的打×）：20分 ‎1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。 （ ）‎ ‎2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）‎ ‎3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。 （ ）‎ ‎4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。 （ ）‎ ‎5、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见。( ) ‎ ‎6、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。 （ ）‎ ‎7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。 （ ）‎ ‎8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。 （ ）‎ ‎9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。 （ ）‎ ‎10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。 （ ）‎ 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。20分 ‎1、科学家（　 ）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。‎ A、阿基米德　 　B、牛顿　　 C、伽利略 ‎2、下列哪种情况的斜面最省力？（ ）‎ ‎3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（ ）的原理。‎ A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构 ‎4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（ ）。‎ A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关（ ）‎ ‎5、下列能源中，（　）是可再生能源。A、　风　　 B、　煤　　 C、　天燃气 ‎6、反复弯折一段铁丝的过程中，（ ）。‎ A、热能转化成机械能 B、机械能转化成热能 C、化学能转化成热能 ‎7、要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。‎ A、改变电路中电池的数量 B、改变线圈缠绕的圈数 C、改变铁芯的粗细和长短 D、改变线圈缠绕的方向 ‎8、小电动机里面，换向器的作用是（ ）。‎ A、接通电流 B、转换电流方向 C、接通电流并转换电流方向 ‎9、已发现的动物种类有150多万种，其中已知的昆虫达到（ ）种。‎ A、100多万 B、80多万 C、40多万 ‎10、下列说法不正确的是（ ）。‎ A、不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料。‎ B、对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大。‎ C、生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。‎ D、鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱。‎ 四、实验探究题。32分 ‎1、作图 ‎（1）、给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。6分 ‎（2）、右图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上 ‎ 还是向下运动（在图中用箭头表示）？并说说为什么？4分 ‎2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来。8分 蚂蚁 金鱼 孔雀 北极狐 大熊猫 蝴蝶 鸭子 藏羚羊 鱼类 哺乳动物 昆虫 鸟类 ‎3、实验设计：16分 ‎1、设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验。‎ ‎（1）你研究的问题：4分 ‎ ‎ ‎（2）你的假设：4分 ‎ ‎ ‎（3）实验中需要改变的条件：4分 ‎ ‎ ‎（4）实验中哪些条件不变：4分 ‎ ‎ 五、简答题：6分.举3个例子说明电能和其它形式的能之间可以相互转化。6分 六年级科学上学期期末测试卷 （二）‎ 一、填空题：（15分）‎ ‎1．像橇棍这样的简单机械叫做___    _。它上面有三个重要的位置：用力的点叫做__  _____；承受重物的点叫做__  ______；起支撑作用的点叫做__   __。 ‎ ‎2．提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 。‎ ‎3．球形在各个方向上都是________形，这种形状比任何形状都要______ _。4．身体中有脊柱的动物叫 ，身体中有脊柱的动物叫 。‎ ‎5．煤大多夹在古代沉积下来的 变成的岩层中。‎ ‎6．滑轮组的作用是，既能_______ ___，又能_________ _。‎ ‎7．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生 ，说明在通电导线的周围产生了 。‎ ‎8．燃料和食物中储存的能量叫 。‎ 二、判断题。（20分）‎ ‎1．螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。………………………………（ ） ‎ ‎2．双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。…………………（ ） ‎ ‎3．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。………………………………（ ） ‎ ‎4．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。…………………………（ ） ‎ ‎5．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 。 ………………（ ）‎ ‎6．斜面越平缓越省力。……………………………………………………（ ） ‎ ‎7．鲸终年生活在水中所以它是鱼类。……………………………………（ ） ‎ ‎8．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。…………………………（ ） ‎ ‎9．植物都能自己进行光合作用制造养料。………………………………（ ） ‎ ‎10．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。 ……………（ ）‎ 三、选择题。（30分）‎ ‎1．下列植物中不属于草本植物的是（ ）。A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 D、青菜 ‎2．扳手拧螺丝运用了（ ）原理。A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面 ‎3．铁塔不容易倒塌的主要原因是（ ）。‎ A、上小、轻，下大、重 B、上大、重，下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 ‎4．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。‎ A、脚骨的数量多 B、脚部肌肉发达 C、脚骨组成拱形结构 D、脚掌比较小 ‎5．下列属于哺乳动物的是（ ）。 A、蛇 B、青蛙 C、鲨鱼 D、猫 ‎6．不能再生的能源是（ ）。A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能 ‎7．下列形状中最坚固的是（ ）。A、长方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四边形 ‎8．激光可以打孔或切割材料，说明激光（ ）。A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能 ‎9．下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）。‎ A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强。B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。‎ C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。‎ ‎10．大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿，大齿轮转1圈小齿轮转（ ）圈。‎ A、6 B、‎5 C、4 D、3‎ ‎11．学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）。A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、杠杆 ‎12．反复弯折铁丝的过程中（ ）。‎ A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能 ‎13．把相同的重物提到同一高度，最费力的是（ ）A、 B、 C、‎ ‎14、下图的滑轮（组）中，最省力的是（ ）。A、 B、 C、‎ ‎15．下列植物中属于我国珍稀植物的是（ ）。A、水杉 B、樟树 C、熊猫 四、连线题（8分）‎ ‎1．将下列我国珍稀动物名称与主要栖息地相连接。2．将相关联的原理进行连接。‎ ‎ 大熊猫 西藏、青海等地 汽车方向盘 斜面 ‎ 藏羚羊 云南等地 盘山公路 省力杠杆 亚洲象 四川、陕西、甘肃等地 羊角锤 费力杠杆 ‎ 扬子鳄 安徽、江苏、江西等地 镊子 轮轴 五、画图题（6＋4分）‎ ‎1.在图上标出用力点、阻力点和支点。 2.在杠杆尺的右边挂上钩码保持平衡。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　‎ 六、实验：（3＋4＋10分）‎ ‎1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：‎ 纸的厚度 一张纸 ‎ 两张纸 ‎ 三张纸 ‎ 四张纸 ‎ 抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）‎ 预测 ‎ 1‎ ‎ 3‎ ‎ 9‎ ‎ 12‎ 实测 ‎ 2‎ ‎ 10‎ ‎ 30‎ ‎ 55‎ ‎（1）把实测的数据制成曲线图。‎ ‎0‎ ‎（2）分析实测的数据和曲线图，你的发现： ‎ ‎2．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时，小明通过改变线圈的圈数这一因素，而使其他因素不发生改变，得到以下的实验数据。‎ 实验中改变的因素是： 。‎ 不改变的因素是：1、　　　　　　　　　　　　　。2、　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎3、　　　　 　　　等。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： ‎ ‎ 。‎ 小学六年级（上）科学期末测试卷（三）‎ 一、 填空。28%‎ ‎1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越_______。 ‎ ‎2、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟_________。 ‎ ‎3、我们使用的能量中，______、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自太阳。 ‎ ‎4、常用的简单机械有_______、_______、_______等。‎ ‎5.、我国古代劳动人民606年，就用石料造出了跨度‎37.02米的拱桥，这就是著名的_____________。‎ ‎6、我们学校常见的木本植物有_______、_______等。（例举2个）‎ ‎7、写出3个你的相貌特征__________、_________、____________。‎ 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）12%‎ ‎1、我们学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）。A.定滑轮 B.动滑轮 C. 滑轮组 ‎2、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（ ）。A.螺纹密的要省力些 B.螺纹疏的要省力些 C.两者的省力情况一样 A ‎ ‎3、 如图，用同样的剪刀剪纸，用（ ）种剪法更省力？‎ A. A方法 B. B方法 C. A和B方法一样 ‎ ‎4、材料的抗弯曲能力（ ）。‎ A.只与材料的厚度有关。 B.只与材料的宽度有关。C.与材料的宽度和厚度都有关。‎ ‎5、研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时，需要改变的条件是（ ）。‎ A.电池的多少。 B.线圈的多少。 C.铁芯的大小。‎ ‎6、两只手相互摩擦，会感到热。这是因为在这个过程中（ ）。‎ A.化学能转化成了动能。B.生物能转化成了热能。C.动能转化成了热能。‎ ‎7、下列植物中，属于开花植物的是（ ）。A.蕨类型 B.苔藓 C.凤仙花 ‎8、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。A.越大 B.越小 C.不变 ‎9、下列动物中属于脊椎动物的是（ ）A.蚂蚁 B.蜗牛 C.鸽子 D.蝗虫 ‎10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（　 　）。‎ A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化 ‎11、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。‎ A. 脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多 C脚部肌肉发达 ‎12、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（ ）原理的结果。A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 三、判断题20%‎ ‎1、使用斜面时，斜面越长越省力。 （ ）‎ ‎2、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。 （ ）‎ ‎3、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。        （　 　）‎ ‎4、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。       （　　 ）‎ ‎5、能源都是可再生的。 （　　 ）‎ ‎6、筷子是属于省力杠杆。 （ ）‎ ‎7、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观 。 （ ）‎ ‎8、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。（ ）‎ ‎9、正方形是最稳固的形状。 （ ）‎ ‎10、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ ）‎ ‎ 四、连线。5%‎ ‎1、汽车方向盘                斜面         ‎ 螺丝钉                   省力杠杆                      ‎ 羊角锤                    费力杠杆                ‎ 镊子              轮轴 ‎ 吊车 五、用画线代替绳子，把下图组装成定滑轮、动滑轮、滑轮组。6%‎ ‎ ‎ ‎①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 ‎ 六、 列动物的编号写在相应的类别中。5%‎ A.蝴蝶 B.鸭子 C.牛 D.鲫鱼 E.鸽子 F.狗 G.鸡 H.蜜蜂 I.鲨鱼 J.马 昆虫类： 鱼类 ：‎ 鸟类： 哺乳类：‎ 七、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。6%‎ ‎ ‎ ‎__________________ ___________________ ____________________‎ 七、 简答题。12%‎ ‎1、研究自行车时，发现的机械原理分别应用在哪些部位？6%‎ 机械原理 应用部位 轮轴 斜面 杠杆 ‎ 2、绿色植物在地球上生存有什么意义？请提出三条保护绿色植物的措施。6%‎ 九、实验题。6%‎ 桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。‎ ‎①、你研究的问题是__________________________________________‎ ‎②、你的假设是___________________________________________________‎ ‎③、你改变的条件是___________________________________________________‎ ‎④、保持不变的条件是_________________________________________________‎ ‎   ‎ 小学科学六年级上册期终测试卷（四）‎ 一、填空题。‎ ‎1、常用的简单机械有杠杆、 、滑轮、 等。‎ ‎2、像蚂蚁那样身体上有 的动物是昆虫类。‎ ‎3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。‎ ‎4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，克服阻力的点叫 ，起支撑作用的点叫 。‎ ‎5、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。‎ ‎6、身体中有脊柱的动物叫 ，身体中没有脊柱的动物叫 。‎ ‎7、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。‎ ‎8、人体自然形成的结构非常巧妙，人的__________近似球形，可以很好的保护大脑，拱形的__________保护着胸腔中的内脏，足拱可以更好的承载人体的重量。‎ ‎9、生物的多样性，包括_________多样性、_________多样性和生态系统多样性。‎ 二、选择题 ‎1、运动的物体具有的能量叫（ ）。A、机械能 B、化学能 C、生物能 ‎2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（　 　）。‎ A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 ‎3、下列哪个框架不易变形（ ）。‎ ‎ ‎ A、 B、 C、 D、 ‎ ‎4、梁的横截面一般是（ ）的。 A、平放 B、立放 ‎5、下列哪种情况最省力 （ ）。‎ A、 B、 C、 ‎ ‎6、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆（ ）。A省力杠杆 B费力杠杆C既不省力也不费力 ‎7、同一物种，生活在越热的环境中，它的个体就（ ）。A、越大 B、越小 C、不变 ‎8、下列植物中属于木本植物的是（ ）。A、葱兰 B、风仙花 C、雪松 ‎9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 ‎10、下列哪种情况能平衡（ ）。‎ ‎ ‎ ‎ A、B、 C、 ‎ 三、判断题 ‎1、蕨类植物属于绿色不开花植物。 （ ）‎ ‎2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 （ ）‎ ‎3、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。 （ ）‎ ‎4、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。 （ ）‎ ‎5、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）‎ ‎6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 （ ）‎ ‎7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ）‎ ‎8、电磁铁没有南北极。 （ ）‎ ‎9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）‎ ‎10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。 （　 ）‎ 四、连线题 ‎1、 干电池 太阳能 2、 金鱼 昆虫类 核电站 化学能 蝗虫 鱼类 风力发电机 原子能 老虎 鸟类 光电池 机械能 鸡 哺乳类 五、图形题 ‎1、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。‎ ‎ 作用： 作用： 作用： ‎ ‎2、给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 ‎ 六、实验题 ‎1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。‎ 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 ‎1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 ‎1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 ‎1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是： 。不改变的因素是： 、 等。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： ‎ ‎ 。 ‎ ‎2、下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明： ‎ ‎ 。‎ 小学科学六年级上册期末测试卷（五）‎ 一、填空题： ‎ ‎1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力 的杠杆有____________。‎ ‎2．能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫___________、 是哺乳动物。‎ ‎3．人体自然形成的结构非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保护。‎ ‎4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。‎ ‎5．用来提起重物的________和________组合在一起，就构成了滑轮组。‎ ‎6．小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。‎ ‎7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的_______或改变材料的_________。‎ ‎8、煤大多夹在岩层中，它是由______转化而成的，它所具有的能量来自______.‎ ‎9、1820年4月，科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右图中小磁针偏转的方向是_________‎ ‎(填写 “顺时针”或“逆时针” )‎ 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）‎ ‎1．石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的 ‎ A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 ‎2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始实施，并把每年的（ ）称为国际生物多样日（ ） A．‎2月25日 B．‎12月5日 C．‎‎5月22日 ‎3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是（ ）A．松树 B．柳树 C．苔藓 ‎4．材料的厚度和宽度，（ ）地影响材料的抗弯曲能力 A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 ‎ ‎5．下列哪种情况最省力 （ ）。‎ A、 B、 C ‎ ‎6．下列不属于脊椎动物的是（ ）。A．狗　　 B．蚂蚁　 C．金鱼 ‎7．（ ）的物体最不容易倒 A上小下大、上重下轻 B上小下大，上轻下重 C上大下小，上轻下重 ‎8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（ ）省力的原理。 A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 ‎9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地（ ）。‎ A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷 ‎10．发电机发出的电力大小和（ ）无关。A．转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小 三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）‎ ‎1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。--------------（ ）‎ ‎2．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。---------------------- （ ）‎ ‎3．冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。--------------（ ）‎ ‎4．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利------------（ ）‎ ‎5．拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（ ）‎ ‎6．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 ----------------（ ）‎ ‎7．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------（ ）‎ ‎8．广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物------------------（ ）‎ ‎9．转子通电产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动就转动起来了（）。‎ ‎10．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力----------------（ ）‎ 四、连线题：‎ ‎1、把动物和所属的相对应种类连起来6‎ 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 ‎2、把生物的特征和功能连起来 ‎ 猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、实践与探究题：‎ ‎1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：‎ 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸 抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）‎ 预测 ‎1‎ ‎4‎ ‎8‎ ‎12‎ ‎16‎ 实测 ‎2‎ ‎8‎ ‎15‎ ‎25‎ ‎40‎ ‎（1）实验中要改变的条件是：______________________________________。‎ ‎（2）分析实验数据，我发现：______________________________________。‎ ‎2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(1)‎ ‎(3)‎ ‎(2)‎ ‎（1）的用力情况 _ （2）的用力情况 _____（3）的用力情况 ‎ ‎3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）‎ 甲 乙 丙 ‎（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：在线圈中 相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。‎ ‎（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是______________。‎ ‎（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。‎ 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 ‎1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 ‎1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 ‎1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是： ________________。‎ 不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 __________ 。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： ‎ ‎_____________________________________________________________________________。‎ 附答案：(一)‎ 一、填空题。20分（每一个空格1分）‎ ‎1、轮轴 斜面等 轮轴 2、轮轴 快 链条或者齿轮都可以算对 3、拱形 牢固 ‎4、宽度 厚度 5、风能 水能等 太阳能 6、线圈 铁芯 磁 7、脊椎动物 如狗等 无脊椎动物 如各种昆虫 二、判断题（对的打√，错的打×）：20分（每一个空格2分）‎ ‎1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、√‎ 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。20分（每一个空格2分）‎ ‎1、A 2、A 3、B 4、C 5、A 6、B 7、D 8、C 9、A 10、D 四、实验探究题。32分 ‎1、作图（1）、6分（略）（对一题得2分）（2）、箭头上升（2分）原因是利用滑轮组可以省力。‎ ‎2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来。8分（每一种动物1分）（略）‎ ‎3、实验设计：16分 ‎（1）你研究的问题：4分 电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间有没有关系？‎ ‎（2）你的假设：4分 电磁铁缠绕的线圈越多磁力越强（反之也可以）‎ ‎（3）实验中需要改变的条件：4分 电磁铁缠绕的线圈的数量 ‎（4）实验中哪些条件不变：4分 铁芯的大小 电池的数量（电流的大小）‎ 五、简答题：6分 要求写出3个例子，每个例子得2分，例如：电风扇，电能化成机械能（风能也可算对）‎ 参考答案（二）‎ 一、填空题（每格1分）‎ ‎1、杠杆、用力点、阻力点、支点 2、宽度或形状 3、拱、坚固 ‎ ‎4、脊椎动物、无脊椎动物　　5、泥沙 6、改变用力的方向、省力 ‎7、偏转、磁性（磁场）　　　8、化学能　‎ 二、判断题（每格2分）‎ ‎1、 × 2、√ 3、 × 4、 √ 5、 × ‎ ‎6、 √ 7、× 8、 √ 9、×　　　　10、×‎ 三、选择题（每格2分）‎ ‎1、B 2、B　 3、A 4、C 5、D 6、A　　7、B ‎ 8、A 9、D 10、C 11、A 　12、A　13、A 　14、C　15、A ‎ 四、连线题（每条1分） ‎ 大熊猫 西藏、青海等地 ‎ 藏羚羊 云南等地 ‎ 亚洲象 四川、陕西、甘肃等地 ‎ 扬子鳄 安徽、江苏、江西等地 汽车方向盘 　　　　　　斜面 ‎ 盘山公路 　　　　　　省力杠杆 羊角锤 　　　　　　费力杠杆 ‎ 镊子 　　　　　　轮轴 五、画图题（每格2分）‎ 阻力点　支点　　用力点　　　　　　　杠杆尺的右边第一格画6个或第二格 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　画3个。（4分）‎ ‎　　　　‎ 六、实验：‎ ‎1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验 把实测的数据制成曲线图。答案略（3分）‎ 分析实测的数据和曲线图，你的发现：纸的厚度越厚，抗弯曲能力越强。（4分）‎ ‎2．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系实验。（每格2分）‎ 实验中改变的因素是：电磁铁线圈的圈数。‎ 不改变的因素是：电流的强度，铁芯的粗细，铁芯的长短，线圈与铁芯的距离等。任选三个填空。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：缠绕在铁芯上的线圈圈数越多电磁铁的磁力就越强。‎ 参考答案（三）‎ 一、 填空。28%‎ ‎1、省力2、承受更大的压力（抵抗弯曲的能力更强）3、石油、天然气、煤、4、杠杆、滑轮、斜面（定滑轮、动滑轮、滑轮组）5、赵州桥6、雪松、黄杨、7、单眼皮、圆脸、厚嘴唇等。‎ 二、选择题。12%‎ ‎1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、 C ‎ ‎ 7、C 8、B 9、C 10、A 11、A 12、C 三、判断题。20%‎ ‎1、 错 2、 对 3、对 4、对 5、错 6、错 ‎7、 错 8、错 9、错 10、对 ‎ 四、连线。5%‎ 汽车方向盘                斜面         ‎ 螺丝钉                省力杠杆   ‎ 羊角锤                费力杠杆   ‎ 镊子              轮轴 ‎ 吊车 五、用画线代替绳子，把下图组装成定滑轮、动滑轮、滑轮组。(略)6%‎ 六、列动物的编号写在相应的类别中。5%‎ 昆虫类：A、H 鱼类 ：D、J 鸟类：B、E、G 哺乳类：C、F、K 七、分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类的杠杆。6% 1.省力杠杆 2.省力杠杆 3.费力杠杆 八、简答题。1、研究自行车时，发现的机械原理分别应用在哪些部位？6%‎ 机械原理 应用部位 轮轴 方向盘等 斜面 螺丝等 杠杆 刹车等 ‎2、绿色植物在地球上生存有什么意义？请提出三条保护绿色植物的措施。6%‎ ‎1.提供给人类做食物；2.供人类欣赏；3.提供给人类做药材；4、人类可以用植物做成生活用品及学习用品；5、可以净化空气；6、提供给动物做食物。措施：略。‎ 九、实验题。6%‎ 桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。‎ ‎①、你研究的问题是（电池的多少与磁力的大小有关系吗？）‎ ‎②、你的假设是（电池多，磁力大；电池少，磁力小。）‎ ‎③、你改变的条件是（电池的数量）‎ ‎④、保持不变的条件是：1.线圈的多少；2.铁钉的长短；3.铁钉的粗细；……‎ 小学科学六年级上册期终测参考答案（四）‎ 一、填空题（每空2分，共30分）‎ ‎1、斜面、轮轴 2、三对足 3、三角形 4、阻力点、支点 5、圆顶形或球形 ‎ ‎ 6、脊椎动物、无脊椎动物 7、增加宽度、增加厚度或改变形状 8、头骨、肋骨 9、物种、遗传 二、选择题（每题2分，共20分）‎ ‎1、 A 2、 A　 3、 B 4、 B 5、 A ‎ ‎6、 B 7、 B 8、 C 9、 B 10、 C 三、判断题（每题2分，共20分）‎ ‎1、 √ 2、 × 3、 √ 4、 √ 5、 √ ‎ ‎6、 × 7、 √ 8、 × 9、　√　 10、√‎ 四、连线题（每线1分，共8分）‎ ‎1、 干电池 太阳能 2、 金鱼 昆虫类 核电站 化学能 蝗虫 鱼类 风力发电机 原子能 老虎 鸟类 光电池 机械能 鸡 哺乳类 五、图形题 ‎1、说明：每幅图的连接1分，作用占1分 ，共6分。‎ ‎ 作用： 省力 作用：改变用力方向 作用：既能省力又能改变用力方向 ‎ ‎2、说明：每幅图各占2分，共4分。（答案略）‎ 六、实验题（每空2分，共12分）‎ ‎1、（10）‎ 写出实验中改变的因素是： 电流强度或电池数量 。‎ 不改变的因素是：线圈的圈数、铁钉粗细、铁钉长短等 。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：加强电流强度（或增强电池数量），能增强电磁铁的磁性 。‎ ‎2、（11）下图是研究电磁铁的磁力大小与 线圈的圈数 有关的对比实验。（0.5题）‎ 该实验证明： 在电流大小相同的情况下 ，线圈的圈数越多， 电磁铁的磁性越强 。‎ 参考答案（五）‎ 一、 填空题（1分×20=20分）1.杠杆 火钳（或其他） 2.乳汁 哺乳动物 猫（或其他） 3. 大脑 内脏4．动能 热能 电能 机械能 5.动滑轮 定滑轮 6.接通 7. 厚度 形状8．古代生物 太阳 9 奥斯特 顺时针 二、选择题：1-5 BCCBC 6-10 BBBCB 三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）1-5 √√××× 6-10 ×√×√×‎ 四、连线题：（1分×10=10分）‎ ‎1、把动物和所属的相对应种类连起来6‎ 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 ‎2、把生物的特征和功能连起来 ‎ 猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、实践与探究题：（4+12+14）‎ 1． 纸的厚度 纸越厚，纸的抗弯曲能力就越强（2分一空 共4分）‎ 2． 老师自主判断，画钩码2分一个 判断用力情况2分1空（共12分）‎ 3． ‎（1）甲和乙（2分） 电流强度（2分） （2） S（2分） “改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”（2分）（3）电流强度 或 电池个数 （2分） 铁芯的大小 、绕在铁芯上线圈的圈数（1分一个因素，共2分） 电流强度越大，电磁铁的磁性越强 六年级科学上册期末试卷附答案 一、我能填空：(每空1分，共11分)‎ ‎1、昆虫有__三___对足，鱼靠__鳃_____呼吸，鸟的身上长有___羽毛____，直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是__哺乳__动物，我知道___猫_____是哺乳动物。‎ ‎2、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_头骨_近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的肋骨_护卫着胸腔中的内脏；_足骨 以更好地承载人体的重量。‎ ‎3、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达‎37.02米的拱桥，这就是著名的___赵州桥__。‎ ‎4、我们学校常见的木本植物有_松树_、__月季花_等。（例举2个）‎ 二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共12分）‎ ‎1、三峡电站发出的强大电能是由流水的能量转化而来的。（ √ ）‎ ‎2、蝗虫胸部具有三对足，所以它属于昆虫类。（ √ ）‎ ‎3、同样一座桥，加上拉索后，桥上承受重物的能力没有改变，只是美化了桥的外形。（ × ）‎ ‎4、不同的机械有不同的用途，选用合适的工具，可以使我们做事情更省力、方便。（√ ）‎ ‎5、拱形受压时会产生向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。（ √ ）‎ ‎6、地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用和相互影响着。（√ ）‎ ‎7、昆虫是动物王国中种类最多的，约占80%。（ √ ）‎ ‎8、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（ × ）‎ ‎9、筷子是属于省力杠杆。（√ ）‎ ‎10、鲸终年生活在水中所以它是鱼类。（ × ） ‎ ‎11植物都能自己进行光合作用制造养料。（√ ） ‎ ‎12、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。 （ √ ）‎ 二、我会选择：（选择唯一正确的答案填在括号内，共32分）‎ ‎1、石油、天然气是几亿年前大量的（ C ）经过复杂变化形成的。‎ ‎ A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 ‎2、下列植物中，属于绿色不开花植物的是（ C ）。‎ A．松树 B．柳树 C．苔藓 ‎3、（ B ）的物体最不容易倒 A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重 ‎4、人的脚能承受较大的重量，主要是因为…………………………（ A ）‎ A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多 C、脚部肌肉发达 ‎5、对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就………………（ B ）‎ A、越大 B、越小 C、不变 ‎6、食物中储存的能量是（ B ）‎ A．热能 B．化学能 C．机械能 ‎7、下列（ C ）组植物不能进行光合作用。‎ A．开花植物 B．蕨类、苔藓、藻类 C．菌类 ‎8、下列哪个框架不易变形（ B ）。‎ ‎ ‎ A、 B、 C、 D、 ‎ A B ‎9、如图，用同样的剪刀剪纸，用（ A ）种剪法更省力？‎ A. A方法 B. B方法 C. A和B方法一样 ‎ ‎10、两只手相互摩擦，会感到热。这是因为在这个过程中（ C ）。‎ A.化学能转化成了动能。B.生物能转化成了热能。C.动能转化成了热能。‎ ‎11、下列动物中属于脊椎动物的是（ C ）‎ A.蚂蚁 B.蜗牛 C.鸽子 D.蝗虫 ‎12、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（ C ）原理的结果。‎ A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 ‎13、扳手拧螺丝运用了（ B ）原理。‎ A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面 ‎14、激光可以打孔或切割材料，说明激光（ A ）。‎ A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能 ‎15、下列哪种情况的斜面最省力？（ A ）‎ ‎16、下列能源中，（A）是可再生能源。‎ A、　风　　 B、　煤　　 C、　天燃气 四、巧手连线：(共12 分)‎ ‎1、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来。（8分）‎ 蚂蚁 金鱼 孔雀 北极狐 大熊猫 蝴蝶 鸭子 藏羚羊 鱼类 哺乳动物 昆虫类 鸟类 ‎2、将相关联的原理进行连接。（4分）‎ 汽车方向盘 　　　　　　斜面 ‎ 盘山公路 　　　　　　省力杠杆 羊角锤 　　　　　　费力杠杆 ‎ 镊子 　　　　　　轮轴 五、图形题。(共10 分)‎ 把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。‎ 六、实验与探究。(共13 分)‎ 在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。‎ 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 ‎1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 ‎1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 ‎1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是： 干电池的数量 ‎ 不改变的因素是： 线圈的圈数 、 铁钉的大小 等。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 干电池的数量越多，所能吸住的大头针也越多 。 ‎ ‎2、下图是研究电磁铁的磁力大小与 线圈圈数关系 有关的对比实验。该实验证明： ‎ 1． ‎ 增加线圈圈数，磁力会增大 。‎ 六年级科学第一学期期末考试试卷附答案 小学六年级科学 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。（20分）‎ ‎1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是 ，吊车的吊钩上随生物一起移动的是 ，大型起重机上安装的是 。‎ ‎2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做 结构。 ‎ ‎3．根据能源可否再生，将它分为 能源和 能源。‎ ‎4．电磁铁通电时产生 ，切断电流后 。‎ ‎5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成 和 两大类。‎ 二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）（30分）‎ ‎1．下列简单机械中不属于轮轴的是（ ）。‎ A．镊子 B．自行车车把 C．方向盘 ‎ ‎2．下面不属于斜面应用的是（ ）‎ ‎ A．爬楼梯上楼 B．玩跷跷板 C．螺丝刀拧螺丝钉 ‎3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。‎ A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多 C．脚部肌肉发达 ‎4．下面属于不可再生的能源是（ ）。‎ A．煤 B．太阳能 C．地热能 ‎5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。‎ A．南北极不变 B．南北极改变 C．磁力强弱发生变化 ‎6．电灯在使用过程中把电能转化为（ ）。 A．光能             B．热能           C．光能和热能 ‎7．当电池的两极被导线直接连接在一起时，就会发生（ ）。 A．断路              B．短路             C．通路  ‎ ‎8．猴多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明 （ ）。 ‎ A．猴的生存本领差 B．鱼的生活空间小 C．各种动物必须生活在一定的环境里。‎ ‎9．下列植物中属于开花植物的是（ ）。‎ A．蕨类 B．海带 C．凤仙花 ‎ ‎10．下列动物中属于脊椎动物的是（ ）。‎ A．蚂蚁 B．蜗牛 C．鸽子 ‎ 三、判断题。（正确的内画“√”，错误的画“×”。）（ 20分）‎ ‎（ ）1．使用杠杆，一定能省力。 ‎ ‎（ ）2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。 ‎ ‎（ ）3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。 ‎ ‎（ ）4．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。 ‎ ‎（ ）5．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 ‎ ‎（ ）6．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。 ‎ ‎（ ）7．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。‎ ‎（ ）8．电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。 ‎ ‎（ ）9．生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。 ‎ ‎（ ）10．同一种生物不同个体之间存在的差异很小，所以会存在两个完全相同的物体。‎ 四、实验题。（20分）‎ ‎1．识图题：（12分）‎ ‎（1）在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能_____________。‎ ‎（2）在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能______________ 。‎ ‎（3）在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能______________。‎ ‎ ‎ ‎ 图1 图2 图3‎ ‎2．分析题：（8分）‎ 在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，在铁芯及线圈圈数不变的条件下，小明通过实验得到下面的实验数据：‎ 实验次数 电池数 测试结果 第一次 用一节新的干电池 一次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 一次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 一次吸住26枚大头针 根据实验现象，请你分析：‎ ‎（1）实验中改变的因素是： 。‎ ‎（2）不改变的因素是： 。‎ ‎（3）分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： ‎ ‎ 。‎ 五、问答题：请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）（10分）‎ 第一学期期末考试试卷六年级科学参考答案 一、填空题。（每空2分，共20分）‎ ‎1．定滑轮；动滑轮；滑轮组 2．框架 ‎3．可再生；不可再生 4．磁性；磁性消失 ‎5．脊椎动物；无脊椎动物 ‎ 二、选择题。（每题3分，共30分）‎ ‎1．A 2．B 3．A 4．A 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．C 三、判断题。（每题2分，共20分）‎ ‎1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．×‎ 四、实验题。（20分）‎ ‎1．识图题：（12分）‎ ‎（1）改变力的方向（2分）；省力（2分）‎ ‎ （2）省力（2分）；改变力的方向(2分)‎ ‎ （3）省力（2分）；改变力的方向（2分）‎ ‎2．分析题：（8分）‎ ‎（1）电池的节数（2分）‎ ‎（2）铁芯及线圈圈数（2分）‎ ‎（3）电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，电池少则磁力小，电池多则磁力大。（4分）‎ 五、问答题。（10分）‎ ‎ 答：（略）‎ 小学科学六年级上册期末测试卷（五）‎ 一、填空题： ‎ ‎1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力的杠杆有____________。‎ ‎2．能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________‎ ‎ 我知道 是哺乳动物。‎ ‎3．人体自然形成的结构非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保护。‎ ‎4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。‎ ‎5．用来提起重物的________和________组合在一起，就构成了滑轮组。‎ ‎6．小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。‎ ‎7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的_______或改变材料的_________。‎ ‎8、煤大多夹在岩层中，它是由______转化而成的，它所具有的能量来自______.‎ ‎9、1820年4月，科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右图中小磁针偏转的方向是_________‎ ‎(填写 “顺时针”或“逆时针” )‎ 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）‎ ‎1．石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的 ‎ A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 ‎2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始实施，并把每年的（ ）称为国际生物多样日-----------------（ ）‎ A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日 ‎3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是 -------------------------（ ）‎ A．松树 B．柳树 C．苔藓 ‎4．材料的厚度和宽度，（ ）地影响材料的抗弯曲能力 A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 ‎ ‎5．下列哪种情况最省力 （ ）。‎ A、 B、 C ‎ ‎6．下列不属于脊椎动物的是------------------------------------（ ） ‎ A．狗　　 B．蚂蚁　 　 C．金鱼 ‎7． （ ）的物体最不容易倒 A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重 ‎8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（ ）省力的原理。‎ ‎ A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 ‎9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地（ ）‎ A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷 ‎10．发电机发出的电力大小和（ ）无关。‎ A．转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小 三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）‎ ‎1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。--------------（ ）‎ ‎2．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。---------------------- （ ）‎ ‎3．冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。--------------（ ）‎ ‎4．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利------------（ ）‎ ‎5．拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（ ）‎ ‎6．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 ----------------（ ）‎ ‎7．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------（ ）‎ ‎8．广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物------------------（ ）‎ ‎9．转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动就转动以来了 ------------------------------------------（ ）‎ ‎10．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力----------------（ ）‎ 四、连线题 ‎1、把动物和所属的相对应种类连起来6‎ 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 ‎2、把生物的特征和功能连起来 ‎ 猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、实践与探究题：‎ ‎1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：‎ 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸 抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）‎ 预测 ‎1‎ ‎4‎ ‎8‎ ‎12‎ ‎16‎ 实测 ‎2‎ ‎8‎ ‎15‎ ‎25‎ ‎40‎ ‎（1）实验中要改变的条件是：______________________________________。‎ ‎（2）分析实验数据，我发现：______________________________________。‎ ‎2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(1)‎ ‎(3)‎ ‎(2)‎ ‎（1）的用力情况 _ （2）的用力情况 _____（3）的用力情况 ‎ 甲 乙 丙 ‎3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）‎ ‎（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：在线圈中 相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。‎ ‎（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是______________。‎ ‎（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。‎ 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 ‎1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 ‎1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 ‎1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是： ________________。‎ 不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 __________ 。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： ‎ ‎_____________________________________________________________________________。‎ 小学科学六年级上册期末测试卷 一.填空题：‎ ‎　　1、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫___________;承受重物的点叫___________;起支撑作用的点叫___________。‎ ‎　　2、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的___________。‎ ‎　　3、用来提起重物的________和________组合在一起，就构成了滑轮组。‎ ‎　　4、圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。‎ ‎　　5、___________结构具有稳定性的特点。‎ ‎　　6、人体自然形成的结构非常巧妙，_______、_________等部位都有拱形的保护。‎ ‎　　7、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有_______、_________等。‎ ‎　　8、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的_______或改变材料的_________。‎ ‎　　二、选择题 ‎　　1.螺丝刀是轮轴，下面还有哪些不是轮轴( )。‎ ‎　　A、方向盘 B、斧头 C、螺丝钉 D、水笼头 ‎　　2、我们曾用螺丝刀为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏，这时的螺丝刀就成为( )。‎ ‎　　A 轮轴 B 杠杆 C 滑轮 ‎　　3、下列杠杆类类工具中，工作时是费力杠杆的为( )。‎ ‎　　A 实验时用的镊子 B 饮水机水龙头上的开关 C 电工用的老虎钳 ‎　　4、剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中是省力杠杆类剪刀的为( )。‎ ‎　　A 理发师用的剪刀 B 裁缝师剪布用的剪刀 C 花匠剪树枝用的剪刀 ‎　　5、下列工具中应用了斜面的为( )。‎ ‎　　A 斧头 B 螺丝刀 C 羊角锤 ‎　　6、许多桥梁建成拱形，主要是为了( )。‎ ‎　　A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固 ‎　　三.判断题 ‎　　1.轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就越省力。( )‎ ‎　　2.房屋的房顶是应用了斜面原理。( )‎ ‎　　3.自行车中没有滑轮原理的存在。( )‎ ‎　　4.鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。( )‎ ‎　　5.葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。( )‎ ‎　　6、用一张纸搭一座“平桥”，这座“平桥”所能承受的压力比用这张纸搭一座“拱桥”所能承受的压力要大。( )‎ ‎　　7、拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。( )‎ ‎　　8、剪刀既有杠杆的作用，又包含有斜面的作用在里面，而螺丝刀只能起轮轴的作用。( )‎ ‎　　9、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。( )‎ ‎　　10、改变薄形材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。( )‎ ‎　　四.填图题 ‎　　1、用线段表示绳子，‎ ‎　　连接好右图(请用尺子画)。‎ ‎　　2、标出下面各图中的三个点，并回答问题。‎ ‎　　克丝钳 ‎　　火钳 开瓶器 ‎　　问题：上图中的省力杠杆有( )，‎ ‎　　费力杠杆有( )。‎ ‎　　五、连线题 ‎　　把下列物品和应用的原理用线连起来。‎ ‎　　汽车方向盘 斜面 扳手 ‎　　斧子 滑轮 盘山公路 ‎　　螺丝钉 杠杆 镊子 ‎　　钓鱼杆 轮轴 吊车 ‎　　六.实践与探究题 ‎　　1、举例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢?‎ ‎　　2、我们曾对自行车进行过研究，发现在自行车上有许多简单机械的应用。请你举三个例子，说说应用机械的位置，应用机械有类型和应用机械起什么作用?‎ 小学六年级（上）科学期末测试卷（三）‎ 一、 填空。28%‎ ‎1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越_______。 ‎ ‎2、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟_________。 ‎ ‎3、我们使用的能量中，______、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自太阳。 ‎ ‎4、常用的简单机械有_______、_______、_______等。‎ ‎5.、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的_______________。‎ ‎6、我们学校常见的木本植物有_______、_______等。（例举2个）‎ ‎7、写出3个你的相貌特征__________、_________、____________。‎ 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）12%‎ ‎1、我们学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）。‎ A.定滑轮 B.动滑轮 C. 滑轮组 ‎2、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（ ）。‎ A.螺纹密的要省力些 B.螺纹疏的要省力些 C.两者的省力情况一样 ‎3、 如图，用同样的剪刀剪纸，用（ ）种剪法更省力？‎ A B A. A方法 B. B方法 C. A和B方法一样 ‎ ‎4、材料的抗弯曲能力（ ）。‎ A.只与材料的厚度有关。 B.只与材料的宽度有关。C.与材料的宽度和厚度都有关。‎ ‎5、研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时，需要改变的条件是（ ）。‎ A.电池的多少。 B.线圈的多少。 C.铁芯的大小。‎ ‎6、两只手相互摩擦，会感到热。这是因为在这个过程中（ ）。‎ A.化学能转化成了动能。B.生物能转化成了热能。C.动能转化成了热能。‎ ‎7、下列植物中，属于开花植物的是（ ）。‎ A.蕨类型 B.苔藓 C.凤仙花 ‎8、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。‎ A.越大 B.越小 C.不变 ‎9、下列动物中属于脊椎动物的是（ ）‎ A.蚂蚁 B.蜗牛 C.鸽子 D.蝗虫 ‎10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（　 　）。‎ A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化 ‎11、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。‎ A. 脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多 C脚部肌肉发达 ‎12、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（ ）原理的结果。‎ A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 三、判断题20%‎ ‎1、使用斜面时，斜面越长越省力。 （ ）‎ ‎2、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。 （ ）‎ ‎3、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。        （　 　）‎ ‎4、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。       （　　 ）‎ ‎5、能源都是可再生的。 （　　 ）‎ ‎6、筷子是属于省力杠杆。 （ ）‎ ‎7、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观 。 （ ） （1）‎ ‎8、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。（ ）‎ ‎9、正方形是最稳固的形状。 （ ）‎ ‎10、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ ）‎ ‎ 四、连线。5%‎ ‎1、汽车方向盘                斜面         ‎ 螺丝钉                   省力杠杆                       （2）‎ 羊角锤                    费力杠杆                ‎ 镊子              轮轴 ‎ 吊车 五、用画线代替绳子，把下图组装成定滑轮（1）、动滑轮（2）、滑轮组（3）。6%‎ ‎ ‎ 六、 列动物的编号写在相应的类别中。5% （3）‎ A.蝴蝶 B.鸭子 C.牛 D.鲫鱼 E.鸽子 F.狗 G.鸡 H.蜜蜂 J.鲨鱼K.马 昆虫类：‎ 鱼类 ：‎ 鸟类：‎ 哺乳类：‎ 七、 简答题。12%‎ ‎1、研究自行车时，发现的机械原理分别应用在哪些部位？6%‎ 机械原理 应用部位 轮轴 斜面 杠杆 ‎ ‎ ‎2、绿色植物在地球上生存有什么意义？请提出三条保护绿色植物的措施。6%‎ 九、实验题。6%‎ 桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。‎ ‎①、你研究的问题是__________________________________________‎ ‎②、你的假设是___________________________________________________‎ ‎③、你改变的条件是___________________________________________________‎ ‎④、保持不变的条件是______________________________________________‎ 六年级上学期科学末测试卷附答案 学生姓名： ‎ 一、填空题 ‎ 1、杠杆都有三个重要位置。杠杆上用力的点叫_用力点_，承受重物的点叫__阻力点_，起支撑作用的点叫_支点_，用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，这种杠杆是__省力杠杆__。‎ ‎ 2、在不同环境中生活的同种生物，身上的特征也会有不同，像北极狐的皮毛就是_百_色的，而且体形圆而大，能使它的身体的降温速度变___慢___。（“快”或“慢”）‎ ‎3、在滑轮组中，定滑轮起到的作用是改变__用力方向__，而动滑轮起到的作用是_省力_，滑轮组的作用是_既能改变用力方向、又能省力____。‎ ‎4、在地球上，太阳能_是取之不尽、用之不竭的能源。‎ ‎5、物体的抗弯曲能力与_厚度_、_形状_及_材料_等因素有关。‎ ‎6、电动机是一种将__电能__能转化成_机械能__能的装置。‎ ‎7、动物的_身体构造_和 生命活动 特征是科学家对动物进行分类的重要标准。‎ ‎8、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做框架结构结构，这种结构的“小格子”基本都是 _三角形 _形。‎ ‎9、根据建造桥的材料分，有 石 桥，___铁__桥等；根据桥梁的结构分，有_拱_桥，钢索桥等。‎ ‎10、当导线中有电流通过时，导线周围会产生_磁性_。改变电磁铁线圈的方向，电磁铁的 南北极会发生改变。‎ 二、判断题 ‎1、房屋的房顶是应用了斜面原理。 （ ｘ ）‎ ‎2、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。 （ √ ）‎ ‎3、电动机中存在着三个电磁铁，而且它们是同时工作的。 （ √ ）‎ ‎4、水葫芦的叶柄膨大成很多气囊，能适应水生环境。 （ √ ）‎ ‎5、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。　　　　　　　　　 　　 （　ｘ　）‎ ‎6、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。 （ ｘ ）‎ ‎7、电动机是把动能转化成电能的装置，发电机是把电能转化成动能的装置。 （ ｘ ）‎ ‎8、蚂蚁的触角总是在不停地左右晃动，这是因为它们是靠触角来捕食的。 （ √ ）‎ ‎9、和运动有关的物体所具有的能量叫机械能。 （ ｘ ）‎ ‎10、蜘蛛是一种特殊的昆虫。 （ ｘ ）‎ 三、选择题 ‎1、下列植物中不属于草本植物的是（ B ）。‎ A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 ‎2、下列关于电磁铁的说法正确的是（ D ）。‎ A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强 B、影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状有关。‎ C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系 D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引 ‎3、为了更好地（ C ），海豹的四肢都退化成了蹼。‎ A、抵御寒冷 B、在冰面上跳跃 C、在海水中游泳 ‎4、煤、石油、天然气等都是（ B ）能源。‎ A、可再生 B、不可再生 ‎ ‎5、自行车上的刹车是属于（ C ）一类的工具，扳手拧螺丝运用了（ B ）原理。‎ A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面 ‎6、我们吃的食物中的能量属于（ C ）。‎ A、动能 B、光能 C、化学能 ‎7、下列哪种情况最省力（ C ）。‎ A、 B、 C、 ‎ ‎8、艾菲尔铁塔不容易倒塌的原因是因为它同时具备了以下的（ A ）等条件。‎ A、上小、轻，下大、重 ‎ B、上大、重，下小、轻 ‎ C、上大、轻，下小、重 ‎9、下列属于哺乳动物的是（ C ）。‎ A、青蛙 B、蛇 C、鲸鱼 ‎10、下列说法正确的是（ C ）。‎ A、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了美观。‎ B、安全冒之所以抗压力好，是因为它利用了拱形的原理。‎ C、在框架结构中，三角形比长方形更不容易变形。‎ 四、连线题 ‎1、将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。‎ ‎ ‎ ‎ 大熊猫 西藏、青海等地 ‎ 藏羚羊 云南等地 ‎ 亚洲象 四川、陕西、甘肃等地 ‎ 扬子鳄 安徽、江苏、江西等地 ‎2、将下列我国的珍稀植物名称与它们的美誉相连接。‎ ‎ ‎ 珙 桐 被誉为“关东三宝”之一 ‎ 人 参 被誉为植物界的“活化石”‎ ‎ 金花茶 被誉为“中国鸽子树”‎ ‎ 水 杉 被誉为植物界的“大熊猫”‎ ‎ 银 杏 被誉为“茶花皇后”‎ ‎3、将对应的两个项连接在一起 电池 太阳能 ‎ ‎ 核电站 化学能 ‎ 风力发电机 原子能 ‎ 光电池 机械能 ‎4、连接原理 ‎ ‎ 拱 形 瓦楞纸板 ‎ 加 厚 赵洲桥 ‎ 改变形状 屋子里的横梁 ‎ 框架结构 房顶 五、作图题 ‎1、如图（1）所示：要使杠杆保持平衡， ‎ ‎1）若要使它是一个省力杠杆，则要在（ D ）处挂（ 3 ）个。‎ ‎2）若要使这个杠杆既不省力也不费力，则要在（ C ）处挂（ 4 ）个。‎ ‎3）若要使它是一个费力杠杆，则要在（ B ）处挂（ 6 ）个。‎ ‎4）如果在B、D处都要挂，则B处挂（ 4 ）个，D处挂（ 1 ）个。‎ ‎2、在图（2）中，划上合适的线段。‎ 图（1） 图（2）‎ 六、实验和设计 ‎1、要证明斜面有省力的作用，你会怎样设计实验呢？请你在下面的横线上写出实验过程。‎ 实验材料：60厘米长、12厘米宽的木板一块、钩码一盒、测力计一个、方木块4个。‎ 操作方法：分别把木块的一端方在一个方木块上、两个方木块上、三个方木块上、四个 方木块上。然后把钩码盒(内有6个钩码)分别沿四个不同坡度的斜面用测力计拉上去、‎ 并记下测力计的读数。‎ 看到的现象： 有一个方木块的斜面测力计读数最小；有四块方木块的斜面测力计的读 数最大。 ‎ 得到的结论：斜面都能省力；斜面越平缓越省力_。‎ ‎2、在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系时，某兴趣小组的同学们通过改变电磁铁线圈圈数，不改变铁芯的大小和线圈中的电流强度等因素，发现如下：‎ 线圈的圈数 实验发现 铁芯上缠绕30圈 可以吸引6枚大头针 铁芯上缠绕60圈 可以吸引19枚大头针 铁芯上缠绕100圈 可以吸引42枚大头针 请分析表中的实验数据，这些数据说明了：‎ ‎_在电磁铁铁心大小和电流强度都不变的情况下，线圈的圈数越多，电磁铁的磁力越大。‎ 教科版六年级科学上册期末测试卷附答案 一、填空题。20分 ‎1、常用的简单机械种类有滑轮、轮轴、斜面等。像螺丝刀这样的，属于轮轴机械。‎ ‎2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是轮轴原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变快；人脚蹬的力通过链条或者齿轮传到车轮上。‎ ‎3、球形在各个方向上都是拱形，这种形状更牢固。‎ ‎4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度，而增加了材料的厚度。‎ ‎5、能量有很多表现形式，如：电能、风能、水能等。我们使用的煤、石油能源，它们的能量最终来自太阳能。‎ ‎6、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。‎ ‎7、具有脊柱的动物叫脊椎动物，例如狗等，没有脊柱的动物叫无脊椎动物，例如各种昆虫。‎ 二、判断题（对的打√，错的打×）：20分 ‎1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。（×）‎ ‎2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（√）‎ ‎3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。（×）‎ ‎4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（×）‎ ‎5、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见。（×）‎ ‎6、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。（×）‎ ‎7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。（√）‎ ‎8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。（×）‎ ‎9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（×）‎ ‎10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（√）‎ 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。20分 ‎1、科学家（A）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。‎ A、阿基米德　　B、牛顿　　 C、伽利略 ‎2、下列哪种情况的斜面最省力？（A）‎ ‎3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（B）的原理。‎ A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构 ‎4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（C）。‎ A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关 ‎5、下列能源中，（A）是可再生能源。‎ A、　风　　 B、　煤　　 C、　天燃气 ‎6、反复弯折一段铁丝的过程中，（B）。‎ A、热能转化成机械能 B、机械能转化成热能C、化学能转化成热能 ‎7、要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（D）。‎ A、改变电路中电池的数量 B、改变线圈缠绕的圈数 C、改变铁芯的粗细和长短 D、改变线圈缠绕的方向 ‎8、小电动机里面，换向器的作用是（C）。‎ A、接通电流 B、转换电流方向 C、接通电流并转换电流方向 ‎9、已发现的动物种类有150多万种，其中已知的昆虫达到（A）种。‎ A、100多万 B、80多万 C、40多万 ‎10、下列说法不正确的是（D）。‎ A、不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料。‎ B、对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大。‎ C、生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。‎ D、鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱。‎ 四、实验探究题。32分 ‎1、作图 ‎（1）、给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。6分 ‎（2）、右图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上 还是向下运动（在图中用箭头表示）？并说说为什么？4分 答：箭头上升（2分）原因是利用滑轮组可以省力。‎ ‎2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来。8分 蚂蚁金鱼孔雀北极狐大熊猫蝴蝶鸭子藏羚羊 鱼类哺乳动物昆虫鸟类 ‎3、实验设计：16分 ‎1、设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验。‎ ‎（1）你研究的问题：4分 电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间有没有关系？‎ ‎（2）你的假设：4分 电磁铁缠绕的线圈越多磁力越强（反之也可以）‎ ‎（3）实验中需要改变的条件：4分 电磁铁缠绕的线圈的数量 ‎（4）实验中哪些条件不变：4分 铁芯的大小电池的数量（电流的大小）‎ 五、简答题：6分 举3个例子说明电能和其它形式的能之间可以相互转化。6分 例如：电风扇，电能化成机械能（风能也可算对）……‎ 六年级科学上学期期末测试卷 一、填空题：（15分）‎ ‎1．像橇棍这样的简单机械叫做杠杆。它上面有三个重要的位置：用力的点叫做用力点；承受重物的点叫做阻力点；起支撑作用的点叫做支点。‎ ‎2．提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的宽度或形状。‎ ‎3．球形在各个方向上都是拱形，这种形状比任何形状都要坚固。‎ ‎4．身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，身体中有脊柱的动物叫无脊椎动物。‎ ‎5．煤大多夹在古代沉积下来的泥沙变成的岩层中。‎ ‎6．滑轮组的作用是，既能改变用力的方向，又能省力。‎ ‎7．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生偏转，说明在通电导线的周围产生了磁性（磁场）。‎ ‎8．燃料和食物中储存的能量叫化学能。‎ 二、判断题。（20分）‎ ‎1．螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。………………………………（×）‎ ‎2．双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。…………………（√）‎ ‎3．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。………………………………（×）‎ ‎4．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。…………………………（√）‎ ‎5．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。 ………………（×）‎ ‎6．斜面越平缓越省力。……………………………………………………（√）‎ ‎7．鲸终年生活在水中所以它是鱼类。……………………………………（×）‎ ‎8．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。…………………………（√）‎ ‎9．植物都能自己进行光合作用制造养料。………………………………（×）‎ ‎10．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。 ……………（×）‎ 三、选择题。（30分）‎ ‎1．下列植物中不属于草本植物的是（ B ）。‎ A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 D、青菜 ‎2．扳手拧螺丝运用了（ B ）原理。‎ A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面 ‎3．铁塔不容易倒塌的主要原因是（ A ）。‎ A、上小、轻，下大、重 B、上大、重，下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 ‎4．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ C ）。‎ A、脚骨的数量多 B、脚部肌肉发达 C、脚骨组成拱形结构 D、脚掌比较小 ‎5．下列属于哺乳动物的是（ D ）。‎ A、蛇 B、青蛙 C、鲨鱼 D、猫 ‎6．不能再生的能源是（ A ）。‎ A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能 ‎7．下列形状中最坚固的是（ B ）。‎ A、长方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四边形 ‎8．激光可以打孔或切割材料，说明激光（ A ）。‎ A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能 ‎9．下列关于电磁铁的说法正确的是（ D ）。‎ A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强。‎ B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。‎ C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。‎ D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。‎ ‎10．大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿,大齿轮转1圈小齿轮转（C）圈。‎ A、6 B、5 C、4 D、3‎ ‎11．学校旗杆顶端的滑轮属于（ A ）。‎ A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、杠杆 ‎12．反复弯折铁丝的过程中（ A ）。‎ A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能 ‎13．把相同的重物提到同一高度，最费力的是（ A ）。‎ A、 B、 C、‎ ‎14、下图的滑轮（组）中，最省力的是（ C ）。‎ A、 B、 C、‎ ‎15．下列植物中属于我国珍稀植物的是（ A ）。‎ A、水杉 B、樟树 C、熊猫 四、连线题（8分）‎ ‎1．将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。‎ 大熊猫 西藏、青海等地 藏羚羊云南等地 亚洲象四川、陕西、甘肃等地 扬子鳄安徽、江苏、江西等地 ‎2．将相关联的原理进行连接。‎ 汽车方向盘　　　　　　斜面 盘山公路　　　　　　省力杠杆 羊角锤　　　　　　费力杠杆 镊子　　　　　　轮轴 五、画图题（6＋4分）‎ ‎1.在图上标出用力点、阻力点和支点。 2.在杠杆尺的右边挂上钩码保持平衡。‎ 阻力点　支点　　用力点在杠杆的右边第一格画6个 或第二格画3个 ‎　　　　‎ 六、实验：（3＋4＋10分）‎ ‎1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：‎ 纸的厚度 一张纸的厚度 两张纸的厚度 三张纸的厚度 四张纸的厚度 抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）‎ 预测 ‎1‎ ‎3‎ ‎9‎ ‎12‎ 实测 ‎2‎ ‎10‎ ‎30‎ ‎55‎ ‎（1）把实测的数据制成曲线图。‎ ‎60‎ ‎50 ………………………………‎ ‎40‎ ‎30 ‎ ‎20‎ ‎ 10 ‎ ‎0‎ 一张二张三张四张 ‎⑵分析实测的数据和曲线图，你的发现：纸的厚度越厚，抗弯曲能力越强。‎ ‎2．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时，小明通过改变线圈的圈数这一因素，而使其他因素不发生改变，得到以下的实验数据。‎ 实验中改变的因素是：电磁铁线圈的圈数。‎ 不改变的因素是：1、电流的强度。‎ ‎　　　　　　　　2、铁芯的粗细，铁芯的长短。‎ ‎3、线圈与铁芯的距离等。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：缠绕在铁芯上的线圈圈数越多电磁铁的磁力就越强。‎ 小学六年级（上）科学期末测试卷 一、 填空。28%‎ ‎1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。‎ ‎2、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟承受更大的压力（抵抗弯曲的能力更强）。‎ ‎3、我们使用的能量中，石油、天然气、煤是重要的能源，这些能量最终都来自太阳。‎ ‎4、常用的简单机械有杠杆、滑轮、斜面（定滑轮、动滑轮、滑轮组）等。‎ ‎5.、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的赵州桥。‎ ‎6、我们学校常见的木本植物有雪松、黄杨等。（例举2个）‎ ‎7、写出3个你的相貌特征单眼皮、圆脸、厚嘴唇等。‎ 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）12%‎ ‎1、我们学校旗杆顶端的滑轮属于（ A ）。‎ A.定滑轮 B.动滑轮 C. 滑轮组 ‎2、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（ A ）。‎ A.螺纹密的要省力些 B.螺纹疏的要省力些 C.两者的省力情况一样 ‎3、如图，用同样的剪刀剪纸，用（ A ）种剪法更省力？‎ A B A. A方法 B. B方法 C. A和B方法一样 ‎4、材料的抗弯曲能力（ C ）。‎ A.只与材料的厚度有关。 B.只与材料的宽度有关。C.与材料的宽度和厚度都有关。‎ ‎5、研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时，需要改变的条件是（B）。‎ A.电池的多少。 B.线圈的多少。 C.铁芯的大小。‎ ‎6、两只手相互摩擦，会感到热。这是因为在这个过程中（ C ）。‎ A.化学能转化成了动能。B.生物能转化成了热能。C.动能转化成了热能。‎ ‎7、下列植物中，属于开花植物的是（ C ）。‎ A.蕨类型 B.苔藓 C.凤仙花 ‎8、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ B ）。‎ A.越大 B.越小 C.不变 ‎9、下列动物中属于脊椎动物的是（ C ）‎ A.蚂蚁 B.蜗牛 C.鸽子 D.蝗虫 ‎10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ A ）。‎ A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化 ‎11、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ A ）。‎ A. 脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多 C脚部肌肉发达 ‎12、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（ C ）原理的结果。‎ A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 三、判断题20%‎ ‎1、使用斜面时，斜面越长越省力。（√）‎ ‎2、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。（ √ ）‎ ‎3、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。        （ √ ）‎ ‎4、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。       （ √ ）‎ ‎5、能源都是可再生的。（ × ）‎ ‎6、筷子是属于省力杠杆。（ × ）‎ ‎7、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观 。（ × ）‎ ‎8、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。（ × ）‎ ‎9、正方形是最稳固的形状。（ × ）‎ ‎10、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（ √ ）‎ 四、连线。5%‎ ‎1、汽车方向盘                 斜面         ‎ 螺丝钉                    省力杠杆   ‎ 羊角锤                     费力杠杆   ‎ 镊子              轮轴 吊车 五、用画线代替绳子，把下图组装成定滑轮、动滑轮、滑轮组。6%‎ ‎①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 六、 列动物的编号写在相应的类别中。5%‎ A.蝴蝶 B.鸭子 C.牛 D.鲫鱼 E.鸽子 F.狗 G.鸡 H.蜜蜂 J.鲨鱼K.马 昆虫类：A、H 鱼类：D、J 鸟类：B、E、G 哺乳类：C、F、K 支点 支点 七、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。6%‎ 用力点 阻力点 支点 阻力点 用力点 支点 阻力点 用力点 八、 简答题。12%‎ ‎1、研究自行车时，发现的机械原理分别应用在哪些部位？6%‎ 机械原理 应用部位 轮轴 方向盘等 斜面 螺丝等 杠杆 刹车等 ‎2、绿色植物在地球上生存有什么意义？请提出三条保护绿色植物的措施。6%‎ 答：(1)提供给人类做食物；(2)供人类欣赏；(3)提供给人类做药材；(4)人类可以用植物做成生活用品及学习用品；(5)可以净化空气；(6)提供给动物做食物。‎ 措施：⑴不乱砍乱伐，珍惜稀有物种；⑵合理种植，尽量少用化学农药、肥料；⑶合理谨慎引入外来特种，控制空气污染等。‎ 九、实验题。6%‎ 桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。‎ ‎①、你研究的问题是：电池的多少与磁力的大小有关系吗？‎ ‎②、你的假设是：电池多，磁力大；电池少，磁力小。‎ ‎③、你改变的条件是：电池的数量。‎ ‎④、保持不变的条件是：1.线圈的多少；2.铁钉的长短；3.铁钉的粗细；……‎ 民族小学科学六年级上册期终测试卷 基础知识 一、填空题 ‎1、常用的简单机械有杠杆、斜面、滑轮、轮轴等。‎ ‎2、像蚂蚁那样身体上有三对足的动物是昆虫类。‎ ‎3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和三角形。‎ ‎4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，克服阻力的点叫阻力点，起支撑作用的点叫支点。‎ ‎5、圆顶形或球形在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。‎ ‎6、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,身体中没有脊柱的动物叫无脊椎动物。‎ ‎7、我们可以用增加宽度、改变形状等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。‎ ‎8、人体自然形成的结构非常巧妙，人的头骨近似球形，可以很好的保护大脑，拱形的肋骨保护着胸腔中的内脏，足拱可以更好的承载人体的重量。‎ ‎9、生物的多样性，包括特物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。‎ 二、选择题 ‎1、运动的物体具有的能量叫（ A ）。‎ A、机械能 B、化学能 C、生物能 ‎2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ A ）。‎ A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 ‎3、下列哪个框架不易变形（ B ）。‎ A、 B、 C、 D、‎ ‎4、梁的横截面一般是（ B ）的。‎ A、平放 B、立放 ‎5、下列哪种情况最省力（ C）。‎ A B C ‎6、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆（ B ）。‎ A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力 ‎7、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（ B ）。‎ A、越大 B、越小 C、不变 ‎8、下列植物中属于木本植物的是（ C ）。‎ A、葱兰 B、风仙花 C、雪松 ‎9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ B ）。　‎ A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力 ‎10、下列哪种情况能平衡（B ）。‎ ‎ A B C 三、判断题 ‎1、蕨类植物属于绿色不开花植物。（ √ ）‎ ‎2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。（ × ）‎ ‎3、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（ √ ）‎ ‎4、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（ √ ）‎ ‎5、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（ √ ）‎ ‎6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（ × ）‎ ‎7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（ √ ）‎ ‎8、电磁铁没有南北极。（ × ）‎ ‎9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。（ √ ）‎ ‎10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。（ √ ）‎ 四、连线题 ‎1、干电池太阳能 2、金鱼昆虫类 核电站化学能蝗虫鱼类 风力发电机原子能老虎鸟类 光电池机械能鸡哺乳类 科学探究 一、图形题 ‎1、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。‎ 作用：省力作用：改变用力方向作用：既省力又 能改变用力方向 ‎2、给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。‎ 二、实验题 ‎1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。‎ 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 ‎1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 ‎1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 ‎1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是：电流强度或电池数量。‎ 不改变的因素是：线圈的圈数、铁钉粗细、铁钉长短等。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：加强电流强度（或增强电池数量），能增强电磁铁的磁性。‎ ‎2、下图是研究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关的对比实验。该实验 证明：在电流大小相同的情况下，线圈的圈数越多，电磁铁的磁性越强。‎ 小学科学六年级上册期末测试卷 一、填空题：‎ ‎1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。我知道的费力的杠杆有火钳（或其他）。‎ ‎2．能直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的脊椎动物叫哺乳动物，我知道猫是哺乳动物。‎ ‎3．人体自然形成的结构非常巧妙，大脑、内脏等部位都有拱形的保护。‎ ‎4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了动能转化成热能。而我们的小电动机是将电能转化成机械能。‎ ‎5．用来提起重物的动滑轮和定滑轮组合在一起，就构成了滑轮组。‎ ‎6．小电动机上的换向器起接通电流并转换电流方向的作用。‎ ‎7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。‎ ‎8、煤大多夹在岩层中，它是由古代生物转化而成的，它所具有的能量来自太阳.‎ ‎9、1820年4月，科学家奥斯特发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，下图中小磁针偏转的方向是顺时针。(填写 “顺时针”或“逆时针” )‎ 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）‎ ‎1．石油、天然气是几亿年前大量的（C）经过复杂变化形成的 ‎ A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 ‎2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始实施，并把每年的（）称为国际生物多样日。（ C ）‎ A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日 ‎3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是（ C ）。‎ A．松树 B．柳树 C．苔藓 ‎4．材料的厚度和宽度，（ B ）地影响材料的抗弯曲能力。‎ A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 ‎5．下列哪种情况最省力（ C ）。‎ A、B、C、‎ ‎6．下列不属于脊椎动物的是（ B ）。‎ A．狗　　 B．蚂蚁　　 C．金鱼 ‎7．（ B ）的物体最不容易倒。‎ A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重 ‎8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（ B ）省力的原理。‎ ‎ A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 ‎9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地（ C ）。‎ A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷 ‎10．发电机发出的电力大小和（ B ）无关。‎ A．转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小 三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）‎ ‎1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（ √ ）‎ ‎2．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。（ √ ）‎ ‎3．冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。（×）‎ ‎4．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利。（×）‎ ‎5．拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（×）‎ ‎6．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（×）‎ ‎7．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。（√）‎ ‎8．广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物。（×）‎ ‎9．转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动就转动以来了。（√）‎ ‎10．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力。（×）‎ ‎1、把动物和所属的相对应种类连起来6‎ 泥鳅大雁猪蚂蚁蜗牛鹅 昆虫类鱼类哺乳类鸟类 ‎2、把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、实践与探究题：‎ ‎1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：‎ 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸 抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)‎ 预测 ‎1‎ ‎4‎ ‎8‎ ‎12‎ ‎16‎ 实测 ‎2‎ ‎8‎ ‎15‎ ‎25‎ ‎40‎ ‎（1）实验中要改变的条件是：纸的厚度。‎ ‎（2）分析实验数据，我发现：纸越厚，纸的抗弯曲能力就越强。‎ ‎2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(3)‎ ‎(2)‎ ‎⑴‎ ‎⑴的用力情况不省力也不费力⑵的用力情况省力⑶的用力情况费力 ‎3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）‎ 甲 乙 丙 ‎（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？甲和乙。此实验能得出：在线圈中电流强度相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。‎ ‎（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是S极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是“改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”。‎ ‎（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。‎ 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 ‎1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 ‎1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 ‎1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是：电流强度或电池个数。‎ 不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的铁芯的大小、绕在铁芯上线圈的圈数。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：电流强度越大，电磁铁的磁性越强。‎ 六年级科学上学期期末测试卷 （二）‎ 一、填空题：（15分）‎ ‎1．像橇棍这样的简单机械叫做___    _。它上面有三个重要的位置：用力的点叫做__  _____；承受重物的点叫做__  ______；起支撑作用的点叫做__   __。 ‎ ‎2．提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 。‎ ‎3．球形在各个方向上都是________形，这种形状比任何形状都要______ _。4．身体中有脊柱的动物叫 ，身体中有脊柱的动物叫 。‎ ‎5．煤大多夹在古代沉积下来的 变成的岩层中。‎ ‎6．滑轮组的作用是，既能_______ ___，又能_________ _。‎ ‎7．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生 ，说明在通电导线的周围产生了 。‎ ‎8．燃料和食物中储存的能量叫 。‎ 二、判断题。（20分）‎ ‎1．螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。………………………………（ ） ‎ ‎2．双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。…………………（ ） ‎ ‎3．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。………………………………（ ） ‎ ‎4．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。…………………………（ ） ‎ ‎5．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 。 ………………（ ）‎ ‎6．斜面越平缓越省力。……………………………………………………（ ） ‎ ‎7．鲸终年生活在水中所以它是鱼类。……………………………………（ ） ‎ ‎8．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。…………………………（ ） ‎ ‎9．植物都能自己进行光合作用制造养料。………………………………（ ） ‎ ‎10．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。 ……………（ ）‎ 三、选择题。（30分）‎ ‎1．下列植物中不属于草本植物的是（ ）。‎ A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 D、青菜 ‎2．扳手拧螺丝运用了（ ）原理。‎ A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面 ‎3．铁塔不容易倒塌的主要原因是（ ）。‎ A、上小、轻，下大、重 B、上大、重，下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 ‎4．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。‎ A、脚骨的数量多 B、脚部肌肉发达 ‎ C、脚骨组成拱形结构 D、脚掌比较小 ‎5．下列属于哺乳动物的是（ ）。 ‎ A、蛇 B、青蛙 C、鲨鱼 D、猫 ‎6．不能再生的能源是（ ）。‎ A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能 ‎7．下列形状中最坚固的是（ ）。‎ A、长方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四边形 ‎8．激光可以打孔或切割材料，说明激光（ ）。‎ A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能 ‎9．下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）。‎ A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强。‎ B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。‎ C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。‎ D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。‎ ‎10．大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿，大齿轮转1圈小齿轮转（ ）圈。‎ A、6 B、5 C、4 D、3‎ ‎11．学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）。‎ A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、杠杆 ‎12．反复弯折铁丝的过程中（ ）。‎ A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能 ‎13．把相同的重物提到同一高度，最费力的是（ ）。‎ A、 B、 C、‎ ‎14、下图的滑轮（组）中，最省力的是（ ）。‎ A、 B、 C、‎ ‎15．下列植物中属于我国珍稀植物的是（ ）。‎ A、水杉 B、樟树 C、熊猫 四、连线题（8分）‎ ‎1．将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。‎ ‎ 大熊猫 西藏、青海等地 ‎ 藏羚羊 云南等地 ‎ 亚洲象 四川、陕西、甘肃等地 ‎ 扬子鳄 安徽、江苏、江西等地 ‎2．将相关联的原理进行连接。‎ 汽车方向盘 　　　　　　斜面 ‎ 盘山公路 　　　　　　省力杠杆 羊角锤 　　　　　　费力杠杆 ‎ 镊子 　　　　　　轮轴 五、画图题（6＋4分）‎ ‎1.在图上标出用力点、阻力点和支点。 2.在杠杆尺的右边挂上钩码保持平衡。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　‎ 六、实验：（3＋4＋10分）‎ ‎1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：‎ 纸的厚度 一张纸的厚度 ‎ 两张纸的厚度 ‎ 三张纸的厚度 ‎ 四张纸的厚度 ‎ 抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）‎ 预测 ‎ 1‎ ‎ 3‎ ‎ 9‎ ‎ 12‎ 实测 ‎ 2‎ ‎ 10‎ ‎ 30‎ ‎ 55‎ 分析实测的数据和曲线图，你的发现： ‎ ‎2．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时，小明通过改变线圈的圈数这一因素，而使其他因素不发生改变，得到以下的实验数据。‎ 实验中改变的因素是： 。‎ 不改变的因素是：1、　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎　　　　　　　　2、　　　　　　　　　　　　　　　　。‎ ‎3、　　　　 　　　等。‎ 分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 。‎ ‎___‎ ‎  ‎ 教科版六年级上册科学期末试卷附答案 ‎ ‎ 一、填空题：（每空1分，共22分）‎ ‎1、清晨三个伙伴骑上自行车，自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。‎ ‎2、 彭真突然听到噼里啪啦的鞭炮声，原来是邻居家在上房梁，建房时横梁都是 （立放/平放）的。 ‎ ‎3、骑过一段路，过了几座桥，从桥的结构来看，除了拱桥外，还有 、 等。‎ ‎4、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各个部分收到压力时会产生 ，如果能抵住拱形的 ，拱就能承受巨大的压力。‎ ‎5、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁。电磁铁是由_________和__________组成。‎ ‎6、到了郊外，来到小河边，微风吹过。风和流水具有 能，电具有 能，汽油具有 能。‎ ‎7、不时有蝴蝶飞过，三个小伙伴抓起了蝴蝶。蝴蝶是昆虫，昆虫有_________对足，鱼靠__________呼吸，鸟的身上长有_____________，哺乳动物是直接生小动物。‎ ‎8、顾俞准备了很多好吃的，汪露用开瓶器打开一瓶汽水。像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___ ___。杠杆上用力的点叫做_________；承受重物的点叫做阻力点；起支撑作用的点叫做_________。 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是______________；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_______________。‎ ‎9、三个小伙伴一边吃东西一边欣赏着周围的风景，发现周围一些高高的铁塔这种骨架式的构造常被叫做__________结构，这种结构的“小格子”基本都是__________形。‎ 二、选择题：（每小题2分 共 24分）‎ ‎1、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 ‎2、电灯可以把电能转化为 （ 　　）‎ Ａ、光能　　　　Ｂ、热能　　　Ｃ、光能与热能 ‎3、学校旗杆顶端的滑轮属于（       ）‎ A、定滑轮      B、动滑轮     C、滑轮组 ‎4、电灯可以把电能转化为（       ）‎ A、 光能            B、热能          C、光能与热能 ‎5、安全帽承受压力好的性能的是利用（ ）的原理。‎ A、拱形 B、圆顶形 C、塔形 ‎6、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。‎ A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 ‎7、植物按有没有花可以分为开花的植物和不开花的植物。在不开花植物中，蕨类是靠（ ）生存的。‎ A、光合作用 B、吸收其他生物体或土壤里的养分 C、自己制造养料 ‎8、直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物，以下（ ）动物不属于哺乳动物。‎ A、山羊 B、鲸 C、金鱼 ‎9、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈大，身体愈接近（ ）形。‎ A、圆 B、方 C、三角 ‎10、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是…………（ ）‎ A、纸的材质 B、纸的厚度 C、纸的宽度 D、纸的长短 E、单个垫圈的轻重 ‎11、与凤仙花一样可以利用种子来繁殖的植物有………………………… ( )‎ A、番薯 B、芦荟 C、花生 D、海带 ‎12、下列现象不能说明生物与环境相适应的是……………………………（ ）‎ A、枯叶蝶的、体形与一片枯叶非常相似 B、植物的叶片是绿色的，能进行光合作用 C、仙人掌的叶变成了刺关 D、变色龙的体色能随环境的变化时变化 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分）　　‎ ‎1、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。 （ ）　　‎ ‎2、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。 （ ）　　‎ ‎3、开花植物仅是植物王国中的一小部分。 （ ）　　‎ ‎4、北极狐生活在寒冷的北极，消耗的热能较多，所以身体瘦小。 （ ）　　‎ ‎5、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。 （ ）‎ ‎6、动滑轮的作用是改变用力的方向。 （ ）‎ ‎7、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。 （ ）‎ ‎8、利用斜面时，所用的力的大小只与斜面的长度有关。 （ ）‎ ‎9、转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动机就转动起来了。（ ）‎ ‎10、如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。 （ ）‎ 四、作图题：（共5分） ‎ ‎1、找出下面杠杆的三个点 2、找出下面扳手的轮和轴 ‎ ‎ 五、连线题（每线2分，共12分）：‎ 把植物图片和相对应的名称连起来：‎ 葱兰 凤仙花 牛筋草 雪松 大叶黄杨 小叶黄杨 六、探究题（每空2分，共10分）：‎ ‎1、下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验，实验结果证明 ‎. 。‎ ‎2、在右边挂上合适的钩码使杠杆尺平衡 ‎ ‎3、用画线代替绳子，把下图中的物体组装成滑轮组 七、分析题（第一小题3分，第二小题4分）：‎ 远东豹现存不足50只：中国和俄罗斯野生生物专家日前在此间宣布，豹的一个亚种———远东豹，目前在世界上的数量分布已不足50只，濒临灭绝。远东豹是大型猫科食肉动物———豹的20多个亚种之一，与东北虎一样，曾大量分布在俄罗斯远东地区、中国东北的黑龙江和吉林两省以及朝鲜半岛北部的茂密丛林中。‎ 国家全力保护珍稀动物白头叶猴：据新华社南宁‎10月28日 电夕阳西下时，广西壮族自治区崇左县弄官的一片山林里，一群头部和尾巴长着白毛、身躯和四肢则全长着黑毛的猴子敏捷地腾跃攀援。这就是世界珍稀猴种白头叶猴。这里共有白头叶猴18群240只左右。研究结果表明，白头叶猴与大熊猫一样，只是我国才有的一种珍稀动物，目前仅在广西存有约700只。白头叶猴是一种半树栖半岩栖的热带动物，白天以生长在石山上的多种植物的叶子、根、茎、果实为食物，夜间在岩洞和石缝间歇息。‎ ‎1、仔细阅读以上资料，说说你的感受。‎ ‎2、你有什么好的建议？‎ 教科版六年级科学期末试卷 参考答案 一、填空题：（每空1分，共22分）‎ ‎1、轮轴、杠杆2、立放3、拉索桥、吊桥、浮桥4、相外推的力、拱足5、线圈、铁芯6、动能（机械能）、电、化学7、三、鳃、羽毛8、杠杆、用力点、支点、省力、费力9、框架、三角 二、选择题：（每小题2分 共 24分）‎ ‎1、C 2、C 3、A 4、C 5、B 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C 11、C 12、B 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分）　　‎ ‎1、×2、×3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、×9、√10、√‎ 四、作图题：（共5分）略 五、连线题（每线2分，共12分）：‎ 葱兰 凤仙花 牛筋草 雪松 大叶黄杨 小叶黄杨 六、探究题（每空2分，共10分）：‎ ‎1、电流强度（电池多少）、其他条件相同的情况下，电流强度越大，电磁铁的磁性越强 ‎2、（1）C位置挂四个 （2）B位置挂六个 （3） A位置挂十二个 （4）D位置挂三个 还有不同位置的挂法。略 ‎3、略 七、分析题（第一小题3分，第二小题4分）：‎ 略（体现出保护环境、保护动物的栖息地的相关内容。）‎