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- 2022-02-12 发布
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神州风采
义务教育教科书
·
美术 六年级上册 第
12
课
我们家乡的位置
请大家一起来看看这些图片。你能说出它们的名字吗?
世界文化遗产
世界文化遗产属于世界遗产范畴,世界文化遗产全称为“世界文化和自然遗产”。
什么是世界
文化遗产
?
列入世界文化遗产的条件有四个
:
一、具有突出普遍价值。
二、有充足的法律依据。
三、历史比较久远。
四、现状保护较好。
我国
1985
年加入世遗公约至今,共有
45
个项目被联合国教科文组织列入
《
世界遗产名录
》
。
世界文化遗产(
28
处)
世界自然遗产(
10
处)
世界文化与自然遗产(
4
处)
世界文化景观遗产(
3
处)
小知识:我国是世界上唯一连续十年申遗成
功的国家
。
我们如何欣赏?
地理位置
文化背景(自然背景)
艺术特点
艺术再创作
四川省峨眉山-乐山大佛
峨眉山-乐山大佛,是我国四个文化与自然合一的遗产之一。
地理位置
乐山大佛地处我国四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰。
位于岷江、青衣江、大渡河三江汇流处,与乐山城隔江相望。
文化背景
乐山大佛始凿于唐代开元初年,历时
90
年才得以完成。是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。
大佛修建小故事
乐山大佛开凿的发起人是海通和尚。乐山所处的三江汇流处水势相当凶猛,常常造成船毁人亡的悲剧。海通和尚见此便立志凭崖开凿弥勒佛大像, 欲“易暴浪为安流”,平水势镇风涛。
艺术特点
你们知道我在大佛的什么位置吗?
这是什么角度
拍摄的?
你可以
用一句话形
容大佛吗?
大佛建在什么地方呢?
大佛背靠的凌云山,植被茂盛。隋唐时就是著名的风景区和佛教胜地。
大佛的面容给你什么样的感觉?
大佛内部
设计巧妙
隐而不见的
神奇
排水系统,其间水沟洞穴相连,组成了科学的排水隔湿和通风系统,减缓了大佛的侵蚀性风化。
面对风吹雨淋的侵袭,
大佛是怎样被保存至今的呢?
多角度欣赏,大胆说出你的感受
艺术再创作
民间剪纸
吴冠中 乐山大佛(彩墨)
隽秀神奇的大佛是艺术家的灵感源泉。
小组实践:旅行社大比拼
任务:
1
、根据欣赏方法与相关资料,个人完成表格。
2
、集思广益,小组合作完成“导游解说稿”。
3
、推选“导游”反馈,评选最佳旅行社。
地理位置
自然资源
艺术特点
我的感受
九寨沟
武陵源
天山
地理位置
文化
背景
艺术特点
我的感受
故宫
布达拉宫
苏州
园林
自然遗产
文化遗产
认真观察,大胆
发言,你就是美评家!
认真聆听,你最想去哪里游览?
哪处文化遗产最吸引你?说出理由
新疆天山
江苏苏州园林
西藏布达拉宫
北京故宫
四川九寨沟
湖南武陵源
听了小导游们的讲解,我们为祖国拥有如此大好河山和人文艺术瑰宝自豪的同时,有没有想到应该如何保护好这份珍贵的遗产呢?
请同学们回到四川乐山大佛的身边,让我们一起来看看大佛的现状和保护工作。
文化遗产的保护
大佛的保护工作
大佛是一种易风化的红砂岩雕刻而成的。在一千多年的岁月中,遭受了各种自然、人为的破坏。各个朝代都对它进行过维修,但大佛仍饱受侵蚀。
1962
年,我国全面维修大佛。
1990
年,对大佛头部进行了比较彻底的维修。
1996
年
12
月,峨眉山-乐山大佛被联合国教科文
组织批准为“世界文化与自然遗产”。
从前
保护迫在眉睫
自然风化 环境污染 酸雨侵蚀
现在
一、宣传
二、参与
三、倡议
我们能做什么?
学生实践:
找一找,你的家乡还有哪些地方可以申请世界自然文化遗产
?
并完成心愿卡。
遗产名称
入选理由
保护措施
世界文化遗产在家乡
许下你的心愿,让我们一起携手加入到关注、保护世界遗产的行列中,让愿望树成真。
拓展:
尝试以小组为单位创办
“文化遗产我知道”为主题展。
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