2019-2020学年六年级语文小升初模拟试卷（四）（有答案） 4页

‎[在此处键入]‎ ‎2019-2020学年六年级语文小升初模拟试卷 学籍号_________________________‎ 学校__________班级_________姓名____________座位号______‎ ‎ ‎ 注意事项 :‎ ‎1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。‎ ‎2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。‎ 条形码区域 一、基础知识积累与运用 ‎ ‎1.下列词语横线字的读音完全正确的一组是（    ） ‎ A. 陡然（dǒu）     腼腆（tiǎn）    瘦削（xuè）    悄然（qiǎo） B. 颤抖（zhàn）    停泊（bó）      迂回（yū）     过滤（lǜ） C. 骨髓（suǐ）      仓颉（jí）       肩胛（jiǎ）      扁舟（piān）‎ ‎2.下列词语都是同一类的一组是（ ）‎ A. 白茫茫 绿悠悠 红彤彤 金灿灿                             B. 着急 愉快 表情 生气 C. 因特网 磁悬浮列车 电脑 飞船                             D. 喝彩 吵嚷 眼帘 删除 ‎3.选择正确答案。‎ ‎①最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。‎ ‎②看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？‎ ‎③看大象跳舞，我是不会忘怀的。‎ 这三句话的意思是（ ）。‎ A. 一样的                           B. 不一样的                           C. 有一样的，也有不一样的 ‎4.选出下面词语全部正确的一组。______ ‎ A. 退色  节奏  乐普  应声而来       B. 盘旅  企盼  资势  抑扬顿挫       C. 滇池  旋涡  海鸥  有声有色 ‎5.《元日》中“新桃”与“旧符”指的是（   ）‎ A. 春联                                         B. 窗花                                         C. 食物 ‎6.下面句子，理解最恰当的一项是（   ）。‎ 和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。‎ A. 体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。 B. 体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。 C. 体现了作者的想象力多么丰富。‎ ‎7.选出意思不同于其他三句的一句(   )‎ A. 这样精彩的表演，使我赞不绝口。                      B. 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 C. 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？               D. 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？‎ ‎8.下面句子没有语病的一句是（    ）。‎ A. 过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。 B. 提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民的切身事业。 C. 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 D. 人们刚走进山洞，外边就刮起了狂风大雨。‎ ‎9.选择诗句 下面的诗句中，哪一句表达了诗人渴望早日回到家乡的感情？ （    ）‎ A. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。                  B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ C. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。                  D. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。‎ ‎10.我会填诗句、名言、世界之最。   ‎ ‎（1）落红不是无情物，________。（龚自珍） ‎ ‎（2）今夜偏知春气暖，________。（刘方平） ‎ ‎（3）此夜曲中闻折柳，________。（李白） ‎ ‎（4）我们爱我们的民族，________。（周恩来） ‎ ‎（5）惟有________，惟有________，中国才有真进步。（鲁迅） ‎ ‎（6）我是中国人民的儿子，________。（邓小平） ‎ ‎（7）世界上最长的古代防御工程________；世界上最高的山峰________。 ‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 二、阅读和理解 ‎11.阅读下文，回答问题 ‎    我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。‎ ‎    清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。‎ ‎（1）文中“漫步”的意思是：________。 ‎ ‎（2）文中画线的句子的意思是（    ） ‎ A.灯光照着“我”，“我”身上很暖和，眼前很明亮。 B.表达了作者幸福、自豪的心情和对祖国的热爱。 C.天安门广场的灯光十分美、十分亮。‎ ‎（3）第2自然段中“多好啊”的作用是（    ） ‎ A.它勾起了“我”对往事的回忆，这三个字是连接现实和往事的一根链条。 B.是说别人和“我”有同样的感受。‎ ‎（4）把文中画线的句子，缩成最简单的句子，正确的句子是（    ） ‎ A.广场上灯照耀着宏伟建筑。 B.灯静静照耀着宏伟建筑。 C.灯照耀宏伟建筑。 D.灯照耀着建筑。‎ ‎12.阅读下文，回答问题 真正的好孩子 ‎    在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。‎ ‎    喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。‎ ‎    这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。‎ ‎    小黄莺回来了。她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！”小黄莺也装着没听见。‎ ‎    小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。”‎ ‎（1）选择划线字正确的读音。‎ ‎①在树林里，要数________（shù  shǔ）我的女儿最漂亮。‎ ‎②孩子，我饿了，给我一条卷________（juǎn  juàn）叶虫吧！‎ ‎（2）“蚱”字我不认识，我准备用________查字法查字典，先查部首________，再查________画。 ‎ ‎（3）这篇短文共有________个自然段。 ‎ ‎（4）树上住着哪些鸟？请你用“________”画出来。 ‎ ‎（5）回答问题。‎ ‎①你认为谁是真正的好孩子？‎ ‎②读了短文，你明白了什么？‎ ‎13.阅读理解 ‎(一)穷   人(节选)‎ ‎    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”‎ 但桑娜坐着一动不动。‎ ‎    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”‎ ‎    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。‎ ‎（1）把画横线的句子换一种说法。‎ ‎（2）渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明________。从“总能熬过去”我体会到了________。‎ ‎（3）“桑娜一动不动”是因为________。连续两个“你怎么啦?”表达了渔夫________的心情。‎ ‎（4）想一想:当桑娜的丈夫看到帐子里的两个孩子时,他会说些什么?‎ 三、作文 ‎14.题目：那次玩得真高兴 ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，写下来和同学们交流，跟他们分享你的快乐。写的时候注意正确使用标点符号。‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 参考答案 ‎ 一、基础知识积累与运用 ‎1. C 2. A 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. B 9. B ‎ ‎10. （1）化作春泥更护花 （2）虫声新透绿窗纱 （3）何人不起故园情 （4）这是我们自信心的泉源 （5）民族魂是值得宝贵的  ；它发扬起来 （6）我深情地爱着我的祖国和人民 （7）万里长城；珠穆朗玛峰 ‎ 二、阅读和理解 ‎11. （1）散步，慢慢地走 （2）B（3）A（4）D ‎ ‎12. （1）shǔ；juǎn（2）部首；虫；5（3）5 （4）喜鹊、黄莺和乌鸦。 （5）①我认为小乌鸦是真正的好孩子。 ②要做真正的好孩子，就要有孝心。 ‎ ‎13. （1）得把他们抱来，同死人待在一起不行。 （2）渔夫感到问题很难办；渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。 （3）她已经把那两个孩子抱来了；着急 （4）我就知道你会这么做的,再苦也不能眼见着孩子死啊,好歹省着点过,日子总会有盼头的。‎ 三、作文 ‎14. 略 ‎ ‎[在此处键入]‎