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  • 2022-02-12 发布

六年级语文下册期末 检测三(A) 部编版

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一 二 三 四 五 六 七 八 十 十一 题号 得分 总分 等级 九 第二学期教学质量检测三 六年级语文 时间:90分钟 满分:100分 A 部 编 版 六年级语文 检测三(A) 部编版 第1页 共6页 六年级语文 检测三(A) 部编版 第2页 共6页 六年级语文 检测三(A) 部编版 第3页 共6页 一、读拼音,写词语,把字写正确、写规范。(6分) 二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分) ( ) ( ) 自愧弗如( ó ) ( p ) (wù ) (xīn ) 三、将下列成语补充完整,并选一个成语造句。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 造句:_____________________________________________________________ 四、写出下列句子中加点词语的近义词。(5分) 1. 用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。( ) 2. 如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会 给那些善于独立思考的人。( ) 3. 这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。( )( ) 4. 我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的目光瞅了瞅父亲。( ) 五、按要求改写句子。(8分) 1. 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后, 就能发现真理。(用加点词语写句子) ___________________________________________________________________ 铁锤 chuí cuí 花圃 pǔ bǔ f fú 可怖 bù ù 丑恶 è 花蕊 ruǐ 死得其所 走 观 不可思 精兵 政 追 求 而不舍 2. 一天,我对父亲说:“我爱听这表的声音。”(改为转述句) ____________________________________________________________________ 3. 他们翻着已经发黄的,皱巴巴的书页。(缩句) ___________________________________________________________________ 4. 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) ___________________________________________________________________ 六、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.在新冠肺炎防疫期间,无数医生、护士、警察、志愿者等无私奉献,为我们的 安全提供了保障,我们可以用“千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风”这一句来形容他们的高尚品质。 2.《金色的鱼钩》这篇文章的作者是杨旭,讲的是 长征途中过草地时发生的感人事迹。 3.“通国之善弈者也”和“思援弓缴而射之”中 的“之”的意思一样,都是“它”的意思。 4.《表里的生物》这篇课文表现了童年的“我” 对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。 七、日积月累。(3分) 1. 有意栽花花不发, __________________________。 2. __________________,不必法古;__________________,不必循旧。 3. __________________________,快走踏清秋。 4. 穷则变,__________________,通则久。 5. 常将有日思无日,__________________________。 八、根据课文内容填空。(10分) 1.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,按照____________顺序回忆了________同 志牺牲前后的事,如果用小标题概括,可以将这四件事概括为____________、 ____________、____________、____________。 2.《为人民服务》是____________于1944年9月8日在____________同志追悼会上 所作的演讲。文中引用司马迁的话“人固有一死,或______________________ ______,或________________________。”来说明革命者要有正确的生死观。 3.《两小儿辩日》讲述了孔子东游路遇两小儿在争论,一儿的观点是:________ _____________________________________,理由是:_____________________ __________________________________________________________________; 另一儿的观点是:_____________________________________________,理由 是:______________________________________________________________; 针对两小儿的说法,孔子不能决也,两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”其中 “知”的意思为:_______________。(前四个空用原文回答)(5分) 九、课内阅读。(13分) 真理诞生于一百个问号之后(节选) 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一 个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细 微的、sī kōnɡ jiàn ɡuàn的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源, 最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。 波义耳是17世纪英国著名的化学家。一 天,他急匆匆地向自己的实验室走 去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他 摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一 个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了 一下, 重新插入花瓶中。谁知过了一会儿, 溅上盐酸的花瓣竟奇迹殷般地变红 了。波义耳立即敏感地意识到, 紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这 种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么 样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此 他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色 浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验 中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 从那以后,这种试纸一直被广 泛应用于化学实 验中。 …… 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家 华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。 么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那 些具有锲而不舍精神的人。 1. 这篇文章的中心论点是_____________________________________。(2分) 2. 和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是( )。(3分) A. 问号是开启任何一门科学的钥匙。 B. 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 3. 第二段中“?”指的是_________________________________;“!”指的是 _________________________________。(4分) 如果说科学领域的发现有什密 封 线 注意事项 ①考生要写清校名、班级和姓名 ②密封线内不要答题 ③字迹要清楚,卷面要整洁 切 割 线 pì jìnɡ pī pínɡ xī shuài biàn jiě 1 2 3 4 sī kōnɡ jiàn ɡuàn wú dú yǒu ǒu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 六年级语文 检测三(A) 部编版 第4页 共6页 六年级语文 检测三(A) 部编版 第5页 共6页 六年级语文 检测三(A) 部编版 第6页 共6页 4. 选段中使用什么事例来论证了中心论点?请你概括一下。(2分) ____________________________________________________________________ 5. 读画线句子,说说你的理解。 (2分) ____________________________________________________________________ 十、课外阅读。(11分) 小树的灵魂 前年春节,我从承德叔叔家带回一株小柏树。小柏树长在一块石头上,石头坐 在托盘里,托盘里水幽幽存焉,透着殷实之气。可是,它能在北京落户吗?我心里 没有底。直到有一天,小柏树的枝条上冒出鲜绿的新芽时,我才放下心来。 小柏树的存活,使我感到养些木本植物该是不难吧。我便来到花市上,选购了 三株盆景——小榆树、小榕树和小枫树,并与小柏树一起摆在了窗台上。一时间, 窗台上郁郁葱葱,欣欣向荣,好看极了。其中,尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文 静,像是依栏沉思的女人。小榆树则以稠密而热烈的叶子,显示了繁荣景象。小枫 树更是风骨不俗,气度超然。因为它的每片叶子都在翘首以待那个火红的秋天。倒 是小柏树显得不起眼了。一块土里土气的石头,一株再普通不过的柏树枝子。仿佛 穷山沟里走来的孩子,有些相形见绌。好在它“要求于人的甚少”,只要托盘里有 点水就行了。什么心也不用操。另外三株就不同,施肥浇水,喜阴喜阳,很有些讲 究。就是浇水也不能大意,弄不好还会烂根。为此,我真请教了不少花匠。 谁知,越是竭尽呵护之能事,越是容易出问题。还不到秋天,小枫树的叶子忽 然打卷了,有的还变黑,一副病兮兮的样子。我赶紧四处求医,忙着打药治疗,盼 着它“春风又绿”。然而,可叹它一日不似一日,眼见着一片片叶子都卷了起来。 小枫树到底一命呜呼了。我也好生伤感。原本我还期待着坐在屋里独赏红叶呢! 秋天过去了,天气渐渐冷起来。小榆树和小榕树的叶子越来越少了。一场雪 后,它们的叶子几乎全干了。便想:大概是冬眠吧。而我依然按时浇水,尽职尽 责,以待春暖花开时,让它们再吐新绿。然而,它们再也没有醒来! 这时,我却不得不惊异于小柏树的生命力了。只见它所有的叶端纷纷吐出了新 绿,鲜活鲜活的耀眼极了,竟有一种光芒四射的神采,令人激赏,令人感奋。 我禁不住把小柏树搬到写字台上,仔细端详起来。我发现它竟然是从石头缝里 长出来的。那石头的下半截分明有一道裂缝,裂缝里布满了小柏树的根须,根须之 密,仿佛老寿星的胡子,又仿佛网一样的脉络。它们裸露着,有如丰富的神经系着 一颗美丽的灵魂,我的心被这个灵魂深深触动着…… 是的,树是有灵魂的。正如人世间有着形形色色的灵魂。然而,一个美丽的灵魂 却是需要历练的。小柏树一定是历练过的,否则它不会有这样叫人暗暗尊敬的树品。 1. 写出下列词语的近义词。(2分) 舒展—( ) 郁郁葱葱—( ) 2. 请用“ ”画出描写小柏树外形的句子。(2分) 3. 请从修辞的角度赏析句子。(3分) “尤以小榕树最美。它的枝叶舒展文静,像是依栏沉思的女人。” ___________________________________________________________________ 4.“谁知,越是竭尽呵护之能事,越是容易出问题。”这句话在文中起什么作 用?(2分) ___________________________________________________________________ 5. 文中画横线的句子突出了小柏树的什么精神?(2分) ______________________________________________________ 十一、习作。(30分) 科学技术的发展,使我们的生活发生了很大的变化。也许 将来科技又会给我们的生活带来新的便利。请以“未来的家” 为题写一篇记叙文。字数在450字左右。 切 割 线 密 封 线 内 部 资 料 仅 供 交 流