六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源 8页

‎ ‎ 六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（   ）厘米长的直条表示400人． ‎ A. 10                                            B. 15                                            C. 20‎ ‎2.下面是英才小学四年级同学参加课外小组的人数统计图，根据统计内容，四年级参加哪种课外小组的人最多？‎ A. 书法小组                                  B. 文学小组                                  C. 手工小组 ‎3.下面是阳光小学和实验小学学生四到六年级近视人数统计图。根据统计情况估计一下，哪个小学的近视人数更多？‎ A. 阳光小学                                  B. 实验小学                                  C. 不能确定 ‎4.下面是某商场店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最多？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A. 音响                                        B. 电视机                                        C. MP5‎ 二、判断题 ‎ ‎5.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。 ‎ ‎6.条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。 ‎ ‎7.为了清楚地知道你的各科成绩，你可以选择制作条形统计图。 ‎ 三、填空题 ‎ ‎8.在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中，纵轴“5格”表示一年级有250人，那么五年级有300人，在纵轴上应该用________格表示． ‎ ‎9.红对学校三个班级的男、女生人数进行统计，画出如下统计图：‎ 根据统计图, 这三个班的男生总人数比女生总人数多（________   ）人。 ‎ ‎10.根据下面的复式统计图，回答问题。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（1）喜欢（ ________  ）和（  ________   ）的女生人数是一样多的。‎ ‎（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（ ________   ）倍。‎ ‎11.下面是某超市2012年上半年的收入和支出统计图，请你根据统计内容计算该超市（ ________  ）月份盈利（盈利=收入－支出）最多。（答案用数字表示） ‎ 四、解答题 ‎ ‎12.如表是光明小学三～六年级参加植树活动的人数统计情况． ‎ 年级 三 四 五 六 人数 ‎37‎ ‎22‎ ‎40‎ ‎55‎ ‎（1）请根据数据条形图补充完整． ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）________年级参加活动人数最多． ‎ ‎（3）参加活动一共有________人． ‎ ‎（4）你还能提出什么问题？并解答． ‎ 五、综合题 ‎ ‎13.根据题意解答 ‎ ‎（1）把上面统计图补充完整． ‎ ‎（2）他们五个人中________最有可能入选学校游泳队． ‎ 六、应用题 ‎ ‎14.我国五座名山的海拔高度如下表：‎ 名称 泰山 华山 黄山 庐山 峨眉山 海拔（米）‎ ‎1524‎ ‎1997‎ ‎1873‎ ‎1500‎ ‎3099‎ 根据表中的数据，完成下面的条形统计图。‎ 我国五座名山海拔高度统计图 单位：米 ‎                         2015年6月20日制 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。 故答案为：C ‎【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。‎ ‎2.【答案】 C ‎ ‎【解析】参加手工小组的有30+14=44（人），最多。‎ ‎3.【答案】 A ‎ ‎【解析】‎ ‎4.【答案】 C ‎ ‎【解析】音响降价780-650=130（元）；电视机降价1052-960=92（元）；复读机降价350-210=140（元）；MP5降价850-700=150（元）；所以降价最多的是MP5。‎ 二、判断题 ‎5.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】解：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画长短不同的直条，所以能清楚地反映各种数量的多少。 ‎ 故答案为：正确。 【分析】条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，特点是形象，直观，便于比较。‎ ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】解：条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少，折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况。‎ ‎7.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】要想直观地看出数量的多少，可以选择条形统计图。 ‎ ‎【分析】对条形统计图的理解 三、填空题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎8.【答案】6 ‎ ‎【解析】【解答】解：250÷5=50(人)，300÷50=6(格)。 故答案为：6 【分析】用250人除以5求出1格表示的人数，然后用300人除以一格表示的人数即可求出格数。‎ ‎9.【答案】19 ‎ ‎【解析】（25+22+25）-（18+20+15）=19‎ ‎10.【答案】游泳；跑步；2 ‎ ‎【解析】喜欢游泳的男生是跳绳的倍数：18÷9=2。‎ ‎11.【答案】6 ‎ ‎【解析】1月份盈利40-20=20（万元）；2月份盈利60-30=30（万元）；3月份盈利30-10=20（万元）；4月份盈利30-20=10（万元）；5月份盈利50-20=30（万元）；6月份盈利60-10=50（万元）；所以6月份盈利最多。‎ 四、解答题 ‎12.【答案】 （1）解：根据统计表中的信息完成统计图如下： ‎ ‎（2）六 （3）154 （4）问题：哪个年级参加活动的人数最少？ ‎ 从图中可以看出四年级参加活动的人数最少．‎ ‎【解析】【分析】（1）根据表中的数据作答即可； （2）55>40>37>22，所以六年级参加活动人数最多。 （3）参加活动一共有的人数=三年级参加活动的人数+四年级参加活动的人数+五年级参加活动的人数+六年级参加活动的人数，据此代入数据作答即可； （4）根据表中数据之间的关系提出问题，例如：哪个年级参加活动的人数最少？从图中可以看出四年级参加活动的人数最少。‎ 五、综合题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.【答案】 （1）解：从90﹣130共有4个格子，那么每格就是： ‎ ‎（130﹣40）÷4‎ ‎=40÷4‎ ‎=10（秒）；‎ 纵轴上应填：100、110、120、130、140、150；“高洁”上面填120，“田凡”上面填140．‎ 图如下：‎ ‎（2）张明 ‎ ‎【解析】【解答】解：（2）张明用的时间最少，张明最后可能入选游泳队． ‎ 故答案为：张明．‎ ‎【分析】先求出除起始格之外的每格代表的数量，然后填入统计图中；用的时间最少的就最后可能入选校队．‎ 六、应用题 ‎14.【答案】 解：‎ ‎【解析】【分析】 依据统计表中的信息绘制条形统计图，使条形的宽度相同，高度要准确，并且标上数值。‎ ‎ ‎