六年级上册数学课件-2 《摸球游戏——可能性》 ︳青岛版 (共15张PPT) 15页

回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 青岛 2011 课标版六年级上册 摸球游戏 —— 可能性 运动会报名 情境导入 01 三个袋子里分别装有一些球，球的颜色有橙色、白色。 02 合作探究 从甲袋里任意摸一个球，结果会怎样？ 活动规则： 1.6 人一组，每人摸 5 次， 一次摸一个。 2. 每次摸完后放回，摇匀 后再摸。 根据摸球结果，你能猜出甲袋里的球是什么颜色？ 02 合作探究 从乙袋里任意摸一个球，结果会怎样？ 摸到（ ）球的次数 摸到（ ）球的次数 如果再摸一个球，可能是什么颜色？ 02 合作探究 丙袋里有 4 个橙色球和 1 个白色球，任意摸一个，结果 会怎样？ 活动要求： 1. 摸一摸：每个小组由两位同学轮流摸球，每次摸完后把球放回袋子摇匀再摸，共摸 20 次。 2. 记一记：记录员把每次摸得的结果用画 “ 正 ” 字的方法填写在记录单上，最后统计出摸到每种颜色的次数。 02 合作探究 丙袋里有 4 个橙色球和 1 个白色球，任意摸一个，结果 会怎样？ 摸到白色球的次数 摸到橙色球的次数 一组 二组 三组 六组 五组 四组 合计 02 合作探究 丙袋里有 4 个橙色球和 1 个白色球，任意摸一个，结果 会怎样？ 思考： 1. 摸到橙色球的次数（ ），摸到它的可能性 就（ ）； 摸到白色球的次数（ ），摸到它的可能性 就（ ）。 2. 你还发现了什么？ 多 少 小 大 袋子里橙色球的数量多，摸到的可能性就大，白色球的 数量少，摸到的可能性就小。 自主练习 03 OPTION 自主练习 1. 下面的事件哪些是确定的？哪些是不确定的？ （ 1 ）地球绕着太阳转。 （ 2 ）明天会下雨。 （ 3 ）把一个铁块放入水中，铁块沉底。 （ 4 ）早晨太阳从东边出来。 确定 不确定 确定 确定 自主练习 03 OPTION 自主练习 2. 连一连。从下面 6 个盒子中分别摸出 1 个球，会有怎样的结果？ 自主练习 03 OPTION 自主练习 3. 从 8 张扑克牌中任意抽出 1 张，可能抽到哪种扑克牌？ 抽到哪种扑克牌的可能性最大？ 可能抽到 抽到 扑克牌的可能性最大。 自主练习 03 OPTION 自主练习 4. 给左边的转盘涂上红、绿两种颜色。要使指针停在红色区域的可能性比绿色大，可以怎样涂？ 自主练习 03 OPTION 自主练习 5. 画一画。 回顾反思 04 今天我们研究了什么？ 2. 我们是怎么研究的？ 成长寄语： 我们从小到大 一定 得到了周围许多人的关爱与呵护，时光 不可能 倒流，在成长的道路上，我们 可能 会遇到许多困难和挫折，让我们披荆斩棘，勇敢前行吧！