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- 2022-02-12 发布
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负数的初步认识
第1课时
负翁
富翁
有
100
万元
欠
100
万元
导入:
100
万元
丨
丨
丨
丨
丨
丨
丨
丨
丨
丨
丨
→
100
+
100
有
100
万元
←
100
-
100
欠
100
万元
我国古代数学家 刘徽
学习目标:
1
.会正确地读、写正、负数。
2
.我能正确描述负数、正数在情境中所表示的意义。
3.
知道0既不是正数,也不是负数。
水结冰时的温度是 ( )摄氏度,水沸腾时是(
)摄氏度。
预习交流
0
100
预习交流
比
0摄氏度低
的温度,
我们用带“
”
的数
来表示。
比
0摄氏度高
的温度,
我们用
带“
”
的数
来表示。
+
-
. . . . . .
“—”
负号
“+”
正
号
. . . . . .
记作:
-8
℃
记作:
+8
℃
记作:
0
℃
预习交流
“—”
负号
“+”
正
号
记作:
-8
℃
记作:
+8
℃
读作:
正
8
读作:
负
8
(
1
),请用带
“+”
,
“—”
的知识写出数学书上
87
页的三支温度计各表示的温度?分别说说这些温度所表示的意义。
合作探究
1
:
( )
( )
( )
-
1
0℃
0℃
+
15℃
合作探究
:
你会表示温度吗?
海平面
↓
合作探究
2
:
比海平面高的用带
“
+
”
的
数表示。
海拔高度
比海平面低的用带
“
-
”
的
数表示。
的高度
看作
0
米
。
珠穆朗玛峰大约比海平面高
8844.43
m
,吐鲁番盆地大约比海平面低
155
m
。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
高度看作
0米
合作探究:
(
1
)珠
穆朗玛峰比海平面高( )
m
,记作( )
m,
吐鲁番盆地比海平面低( )
m,
记作( )
m.
合作探究:
(2)
海平面的高度看作
0
米是不是没有高度?
珠穆朗玛峰大约比海平面高
8844.43
m
,吐鲁番盆地大约比海平面低
155
m
。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
比海平面高
8844.43
m
比海平面低
155
m
记作
+ 8844.43
m
记作
:
-155
m
高度看作
0米。
合作探究:
珠穆朗玛峰大约比海平面高
8844.43
m
,吐鲁番盆地大约比海平面低
155
m
。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
比海平面高
8844.43
m
比海平面低
155
m
高度看作
0.
合作探究:
(2)
海平面的高度看作
0
米是不是没有高度?
答:
海平面的高度看作
0
米是有高度。
展示提升:
(1)
像
+6
,
+15
,
+8844.43...
这样的数都是(
)数,像—
6
,—
10
,
-155...
这样的数都是(
)数。
(
2
)
+
8844.43
这个正数前面的( )可以省略不写,直接写成( )。
(
3
)
0
既不是( )数,也不是( )数。
填一填
:
像
+6
,
+15
,
+8844.43
...
这样的数都是(
)数
。
像—
6
,—
10
,
-155
...
这样的数都是(
)数。
展示提升:
正
负
珠穆朗玛峰大约比海平面高
8844.43
m
,吐鲁番盆地大约比海平面低
155
m
。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
高度看作
0.
展示提升:
+8844.43
这个正数前面的( )可以省略不写,
直接写成( )。
+
8844.43
+
1
5
℃
+
8
℃
8
℃
1
5
℃
珠穆朗玛峰大约比海平面高
8844.43
m
,
吐鲁番盆地大约比海平面低
155
m
。
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
高度看作
0.
展示提升:
正数
负数
0既不是( )数,也不是( )数。
正
负
0
像一条分界线,把正负数分开。
数
负数
正数
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
负数都比
0
小。
越来越小
正数都比
0
大。
越来越大
负数
0
正数
<
<
华山比海平面
高
2000m,
记作( )
死海比海平面
低
392m,
记作( )
你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?
+ 2000m
-
392m
展示提升
说说下面正负数表示的意义。
青海省祁连山的
海拔高度是
4000m
。
太平洋最深处
的海拔
高
度是
-11022m
。
读一读,分一分?
检测反馈
负数
正数
8
,
,
—18
,
192
,
0
,
-7
,
-
2
1
+27
,
+35
,
—1000
+0.37
,
—19
8
,
192
,
+27
,
+35
,
+0.37
,
-7
,
-
2
1
,
—18
,
—1000
—19
哈尔滨
:
-16℃— -5 ℃
石家庄
:
-4℃— 5℃
乌鲁木齐
:
-17℃— -8℃
成都
:
3℃—8℃
读一
读,
1
.
任何一个负数都比正数小。( )
2
.
一个数不是正数就是负数。( )
3
.
因为“
4”
前面没有“
+”
号,所以“
4”
不是正数( )
4.
正数都比
0
大,负数都比
0
小。( )
5. 0摄氏度就是没有温度,海拔0m就是没有高度。
( )
√
√
x
×
×
我能辩
1
号
2
号
3
号
0
分
+20
分
-10
分
六年级三个班进行智力抢答赛,答对一题得
10
分,答错一题扣
10
分,不答得
0
分。
根据三个班的得分,说一说他们的答题情况。
第四题的题目是。。。
通过今天的学习,你收获了什么?
生活中找数学
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