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- 2022-02-12 发布
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生活中的数学问题
1
、你在生活中发现了哪些数学问题?举例并记录下来。
2
、你能运用所学的数学知识和方法解决这些问题吗?和大家交流你的想法。
26cm
18cm
小军、小华、小明三个人想利用一块长
24
厘米,宽
16
厘米的长方形铁皮,在四个角各剪去一个小正方形,焊成一个无盖的长方体盒子。在选取小正方形时,小军、小华、小明分别提出
2
厘米、
3
厘米、
4
厘米的方案,你认为谁的方案做成的盒子容积最大?
24cm
16cm
我的方案
20
12
480
18
10
540
16
8
512
4
厘米
24cm
16cm
李师傅只要剪去两个边长
4
厘米的正方形,想一想你觉得他能焊成吗?
我的方案
(
24
-
4
)
×
(
16
-
4 × 2
)
×4
=20×8×4
=640
(立方厘米)
答:这个盒子的容积是
640
立方厘米。
我
的
问题
剪下的两个正方形的边长不是
4
厘米,想一想李师傅还能焊成长方体盒子吗?
6
厘米
24cm
16cm
24cm
16cm
24cm
16cm
4
厘米
(
24
-
4×2
)
×
(
16
-
4×2
)
×4
=16×8×4
=512
(立方厘米)
16×16×2=512
(立方厘米)
想一想:怎么剪,折成的无盖长方体的容积最大?(小正方形边长整厘米数)
12cm
仓库里有以下四种规格的长方形、正方形铁皮。
①长
5
分米,宽
3
分米;
②长
5
分米,宽
4
分米;
③长
4
分米,宽
3
分米;
④边长
3
分米。
张师傅想从中选
5
张铁皮,焊接成一个无盖的长方体(或正方体)水箱,可以选哪几种规格的铁皮,各要选几张?你能找到多少种不同的选法?
我的方案
①
长
5
分米,
宽
3
分米;
②
长
5
分米,
宽
4
分米;
③
长
4
分米,
宽
3
分米;
④
边长
3
分米
。
通过这节课的学习,你有什么体会?
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