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  • 2022-02-12 发布

六年级上册语文试题-期中测试卷 人教部编版(含答案)22

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人教部编版六年级语文上册 人教部编版六年级语文上册 期中试卷 一、用“√”选择下列词语中加点字的正确读音。(4分)‎ 起哄(hōng hòng) 冠冕(guān guàn)磅礴(bàng páng)叉腿(chǎ chà)‎ 渲染(xuān xuàn) 矗立(zhù chù) 搀扶(cān chān) 嗤笑(chī chǐ)‎ 二、按要求完成词语练习。(15分)‎ ‎1.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。(4分)‎ hōng míng( ) jǔ sàng( ) yī jīn( ) pān dēng( )‎ ‎2.把下列词语补充完整,再选词填空。(11分)‎ 别出心( ) 大步( )星 自( )自受 ( )天动地 技高一( ) 斩钉( )铁 全神( )注 弄巧成( )‎ ‎(1)含有一组反义词的词语是 。‎ ‎(2)我们的改革开放事业是前无古人、 的伟业。‎ ‎(3)“在竞争如此激烈的社会,技术高人一等的人往往能够抢占先机,抓住机遇。”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容,是 。‎ 三、选择正确答案的序号填写在括号里。(10分)‎ ‎1.下面字形和加点字解释完全正确的一组是( )。‎ A.悬崖 赠予 朦胧 前功尽弃(达到极端)‎ B.制服 拘束 颓然 迥然不同(差得远)‎ C.昼夜 屹立 枯揭 不假思索(凭借,依靠)‎ D.拥带 恒星 愁怨 尚待研究(还)‎ ‎2.下面与课文语句不一致的一项是( )。‎ A.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。‎ B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。‎ C.乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。‎ ‎ 7 / 7‎ 人教部编版六年级语文上册 D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。‎ ‎3.下面关于课文的说法不准确的一项是( )。‎ A.《草原》的作者是人民艺术家老舍,原名舒庆春 B.《开国大典》通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感 C.《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象 D.《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件 ‎4.下面说法不正确的是( )。‎ A.阅读的时候,既要读进去,又要根据所读内容想开去 B.点面结合是用来写大场面的,我们平时习作用不到 C.阅读时先确定目的,再选择合适的方法,可以提高阅读效率 D.小说中对人物的直接描写、对环境的描写、故事情节都可以对塑造人物形象有帮助 ‎5.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的是( )‎ A.志高天远,春风杨柳麓山青 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C.气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 四、阅读语段,按要求完成下面的题目。(7分)‎ ‎①世界需要爱。②没有爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向□(, ;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④( )在爱的怀抱中,( )能幸福地成长。‎ ‎1.第②句有语病,应该这样修改 。(2分)‎ ‎2.给第③句选择正确的标点符号,写在方框里。(1分)‎ ‎3.在第④句的括号里写上恰当的关联词语。(2分)‎ ‎4.仿照文中画“ ”的句子,再续写个句子。(2分)‎ 爱如 ,为 。‎ ‎ 7 / 7‎ 人教部编版六年级语文上册 五、利用积累的知识完成练习。(7分)‎ ‎1.七八个星天外, 。 , ‎ ‎ 。(3分)‎ ‎2.亲爱的同学,你一定很热爱读书吧?请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求:写出书名、人名、性格特点和有关的故事情节;在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。(4分)‎ 例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女,他真不愧是一位见义勇为的英雄。‎ ‎★我的讲述: ‎ ‎ ‎ 六、说明文阅读。(12分)‎ ‎ 感冒 ‎①感冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种。‎ ‎②普通感冒就是急性上呼吸道感染,常见病原体为病毒,少数是细菌。全年皆可发病,但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播,多为分散发病,可在气候突变时流行。‎ ‎③受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时,全身或呼吸道局部防御功能降低,原来已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来,从而引发感冒,老幼病弱或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。‎ ‎④流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,发病率高,易暴发流行。流感的传染源主要是流感患者,病毒具有较强的传染性,通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料显示,流感发病有较明显的季节性,北方一般是冬季,南方多在冬夏两季。其特点是短时间内突然出现大量感冒病人,两到三周内达到高峰,主要发生于学校、单位及公共娱乐场所等人群集中的地方。后期呼吸道并发症增多,尤其儿童及老年人并发肺炎,病死率较高,一次流行约6—-8周,流行后人群重新获得一定的免疫力。‎ ‎⑤对尚未发病的易感人群,预防流感的基本措施是接种疫苗。‎ ‎ 7 / 7‎ 人教部编版六年级语文上册 应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种,可获得60%-80%的保护效果。预防流感很重要,尤其是在冬季,如果发现流感病人,除了马上把病人送往医院外,还要及时做好隔离工作,加强环境消毒,减少公共活动,以防止疫情进一步扩散。‎ ‎1.根据短文判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)‎ ‎(1)流感的传染源主要是流感患者,传染性较强。( )‎ ‎(2)普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播。( )‎ ‎(3)流行性感冒的特点是在人群分散的地方突然出现大量感冒病人。( )‎ ‎(4)接种疫苗之后就不会再得感冒了。( )‎ ‎2.第⑤段画“ ”的句子运用了什么说明方法?这样表达的好处是什么?(2分)‎ ‎ ‎ ‎3.短文是( )的。(2分)‎ A.先总述再分述 B.按时间顺序叙述 C.先分述再总述 D.按空间顺序叙述 ‎4.结合短文内容,如果发现流感病人,如何做好预防工作?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 七、记叙文阅读。(15分)‎ 当代英雄——官东 ‎①2015年6月1日21时30分,载有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利水域。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,展开救援。‎ ‎②大连舰艇学院学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿潜水装备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。‎ ‎③14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备 ‎ 7 / 7‎ 人教部编版六年级语文上册 给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴装备。官东便迅速帮他将设备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。‎ ‎④就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。‎ ‎⑤然而,官东从江底撤退时却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,官东只能迅速割断信号绳。这样,他就与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出口。这时,一个暗流又瞬间将他卷入深水区。氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快,刚出水的官东满脸油污,双眼通红、鼻孔流血,双耳胀痛难忍。‎ ‎⑥官东的感人事迹引起社会的强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”‎ ‎⑦帅气的外表,英雄的行为,平实的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像《感动中国2015年度人物颁奖盛典》中给官东的颁奖词中所说——“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞”。‎ ‎1.解释下列词语的意思。(2分)‎ ‎(1)盛赞: ‎ ‎(2)毫不犹豫: ‎ ‎2.读第②一④段,用“ ”画出能概括这部分主要内容的句子。(2分)‎ ‎3.从第③段画“ ”的句子可以看出官东是一个 的人。(2分)‎ ‎4.第⑤段中写官东遇到的三个困难是 、暗流将他卷入深水区和 ‎ 。(4分)‎ ‎5.文中最后一句话“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞”是说,官东除了面庞帅气,还 。(3分)‎ ‎6.文章以颁奖词作结尾,对其好处分析不正确的是( )。(2分)‎ A.总结全文 B.点明主题 C.升华主题 D.首尾呼应 ‎ 7 / 7‎ 人教部编版六年级语文上册 八、习作表达。(30分)‎ 从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作。‎ 题目一:我把幸福告诉你 幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作。‎ 题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。‎ A.魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B.航天员 空间站 玉皇大帝 C.蚂蚁 巨人 大海船 要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。‎ ‎ 7 / 7‎ 人教部编版六年级语文上册 参考答案:‎ 一、hòng guān páng chǎ xuàn chù chān chī 二、1.轰鸣 沮丧 衣襟 攀登 ‎2.裁 流 作 惊 筹 截 贯 拙 ‎(1)弄巧成拙 (2)惊天动地 (3)技高一筹 三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 四、1.示例:把“阻塞”改为“阻挡”‎ ‎2.;‎ ‎3.只有 才 ‎4.炎暑烈日下的树荫 酷热难当的人提供清凉 五、1.两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 ‎2.示例:《西游记》中的孙悟空机智过人、疾恶如仇,三打白骨精,保护了师父。‎ 六、1.(1)√ (2)√ (3)× (4)×‎ ‎2.运用了列数字的说明方法,准确科学地说明了接种疫苗可以有效预防流感。‎ ‎3.A ‎4.如果发现流感病人,除了马上把病人送往医院外,还要及时做好隔离工作,加强环境消毒,减少公共活动,以防止疫情进一步扩散。‎ 七、1.(1)极力称赞。‎ ‎(2)一点也不犹疑。形容态度非常坚定。‎ ‎2.就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。‎ ‎3.舍已为人、不怕牺牲 ‎4.与水面彻底失联 氧气即将耗尽 ‎ ‎5.有灵魂、有本事、有血性、有品德 ‎6.D 八、略 ‎ 7 / 7‎