2020春六年级科学下册第四单元环境和我们6污水和污水处理教学课件教科版 29页

第 6 课时 污水和污水处理 第四单元 环境和我们 导入 导入 导入 导入 导入 导入 导入 导入 农药排放导致野生水生动物死亡 导入 大量鱼类死于水质污染渔民损失惨重 导入 石油污染下的海鸟 导入 死于石油泄漏下的海龟 导入 60 年代淘米洗菜、 70 年代开始变坏、 80 年代鱼虾绝代、 90 年代洗不干净马桶盖。 导入 污水和污水处理 一、观察比较自来水和生活污水 二、讨论污染源 三、 污水的处理 探索 一、观察比较自来水和生活污水 1 、观察比较，它们有什么不同？ 探索 1 、观察比较自来水和生活污水，它们有什么不同？ 自来水是无色无味透明的。 生活污水颜色深，混浊，有泥沙，有油污，有难闻的气味。 2 、我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来？ 沉淀和过滤 探索 过 滤 探索 3 、比较净化前后的水，有什么区别？ 答：净化后比净化前变清了。 4 、经过沉淀和过滤，原来的污水达到自来水 的洁净程度了吗？ 答：没有，淡水在自来水厂中除了沉淀 和过滤 之外，还要加入药物进行灭菌处理。 这样才能符合我们使用的标准。 探索 污水和污水处理 一、观察比较自来水和生活污水 二、讨论污染源 三、 污水的处理 研讨 二、水的污染源可能来自哪里？ 工业 农业 生活 医院 杀虫剂 化肥 工业废水 油污 生活污水 人的排泄物 研讨 水污染 废水 工业 生活 医院 化肥 工业废水 油污 人的排泄物 生活污水 废水 污染源 归根一句话： 水污染主要是 人类活动 造成的！！ 小结 二、水的污染源 为什么这里立一块牌子？ 大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。 自来水是主要的饮用水，饮用水源受到 污染 ，会直接影响我们的 身体健康 。 小结 6 污水和污水处理 一、观察比较自来水和生活污水 二、水的污染源 三、 污水的处理 研讨 三、污水的处理 沉淀槽 二沉池 过滤池 消毒池 研讨 再处理池里，净化运用了什么方法？ 污水的处理是复杂的，一般要通过三种方法 ( 物理方法、生物方法、化学方法 ) 获得净化。 物理方法 主要就是一种叫“格栅“的装置分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等； 生物方法 是通过细菌分解水中的污物，是污水处理的核心。 化学方法 主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂 —— 氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。 小结 三、污水的处理 污水经过（ 有效 ）的处理，一般可以（无害）地回归环境，可以排放到湖泊、河流和海洋中，也可以渗入地下了。 还有一些污水经过处理后，还是不能作为（ 饮用水 ），但可以用在其他方面，如用这种水（ 浇灌草坪 ）和（ 树木 ），或作为工厂中的（ 冷却水 ）。 小结 试一试 选出正确答案的序号。 1 、下面说的被污染的水的特征，不正确的是（ ） A 水中混入了大量对人体有害的物质 B 被污染的水通常也是清澈透明的 C 被污染的水通常有腥臭等气味 2 、自来水净化的顺序是（ ） A 加消毒剂、沉淀、过滤 B 沉淀、过滤、加消毒剂 C 过滤、沉淀、加消毒剂 拓展 B B 家用简易净水器 1 、了解家用简易净水器的工作原理。 课外探索 2 、访问自来水厂和污水处理厂，进一步了解污水处理的过程。 拓展