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- 2021-05-10 发布
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2016年甘肃省平凉市中考数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.在1,﹣2,0,这四个数中,最大的数是( )
A.﹣2 B.0 C. D.1
3.在数轴上表示不等式x﹣1<0的解集,正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,﹣m+1)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为( )
A.34° B.54° C.66° D.56°
7.如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是( )
A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:2
8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. = B. = C. = D. =
9.若x2+4x﹣4=0,则3(x﹣2)2﹣6(x+1)(x﹣1)的值为( )
A.﹣6 B.6 C.18 D.30
10.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是( )www-2-1-cnjy-com
A. B. C. D.
二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)
11.因式分解:2a2﹣8= .
12.计算:(﹣5a4)•(﹣8ab2)= .
13.如图,点A(3,t)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是 .
14.如果单项式2xm+2nyn﹣2m+2与x5y7是同类项,那么nm的值是 .
15.三角形的两边长分别是3和4,第三边长是方程x2﹣13x+40=0的根,则该三角形的周长为 .
16.如图,在⊙O中,弦AC=2,点B是圆上一点,且∠ABC=45°,则⊙O的半径R= .
17.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC= cm.
18.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为x1,第二个三角形数记为x2,…第n个三角形数记为xn,则xn+xn+1= .
三、解答题(共5小题,满分38分)
19.计算:()﹣2﹣|﹣1+|+2sin60°+(﹣1﹣)0.
20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.
(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2,写出顶点A2,B2,C2的坐标.
21.已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0.
(1)若此方程的一个根为1,求m的值;
(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
22.图①是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景,图②是小明锻炼时上半身由ON位置运动到与地面垂直的OM位置时的示意图.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)
(1)求AB的长(精确到0.01米);
(2)若测得ON=0.8米,试计算小明头顶由N点运动到M点的路径的长度.(结果保留π)
23.在甲、乙两个不透明的布袋里,都装有3个大小、材质完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分别标有数字0,1,2;乙袋中的小球上分别标有数字﹣1,﹣2,0.现从甲袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为x,再从乙袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为y,以此确定点M的坐标(x,y).
(1)请你用画树状图或列表的方法,写出点M所有可能的坐标;
(2)求点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的概率.
四、解答题(共5小题,满分50分)
24.2016年《政府工作报告》中
提出了十大新词汇,为了解同学们对新词汇的关注度,某数学兴趣小组选取其中的A:“互联网+政务服务”,B:“工匠精神”,C:“光网城市”,D:“大众旅游时代”四个热词在全校学生中进行了抽样调查,要求被调查的每位同学只能从中选择一个我最关注的热词.根据调查结果,该小组绘制了如下的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了多少名同学?
(2)条形统计图中,m= ,n= ;
(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角是多少度?
25.如图,函数y1=﹣x+4的图象与函数y2=(x>0)的图象交于A(m,1),B(1,n)两点.
(1)求k,m,n的值;
(2)利用图象写出当x≥1时,y1和y2的大小关系.
26.如图,已知EC∥AB,∠EDA=∠ABF.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)求证:OA2=OE•OF.
27.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BD=DC,过点D作DE⊥AC,垂足为E,⊙O经过A,B,D三点.【
(1)求证:AB是⊙O的直径;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并加以证明;
(3)若⊙O的半径为3,∠BAC=60°,求DE的长.
28.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(3,0),B(0,3)两点.
(1)求此抛物线的解析式和直线AB的解析式;
(2)如图①,动点E从O点出发,沿着OA方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时,动点F从A点出发,沿着AB方向以个单位/秒的速度向终点B匀速运动,当E,F中任意一点到达终点时另一点也随之停止运动,连接EF,设运动时间为t秒,当t为何值时,△AEF为直角三角形?
(3)如图②,取一根橡皮筋,两端点分别固定在A,B处,用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P在直线AB上方的抛物线上移动,动点P与A,B两点构成无数个三角形,在这些三角形中是否存在一个面积最大的三角形?如果存在,求出最大面积,并指出此时点P的坐标;如果不存在,请简要说明理由.
2016年甘肃省平凉市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点】中心对称图形.
【分析】根据中心对称图形的特点即可求解.
【解答】解:A、是中心对称图形,故此选项正确;
B、不是中心对称图形,故此选项错误;
C、不是中心对称图形,故此选项错误;
D、不是中心对称图形,故此选项错误.
故选:A.
2.在1,﹣2,0,这四个数中,最大的数是( )
A.﹣2 B.0 C. D.1
【考点】有理数大小比较.
【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.
【解答】解:由正数大于零,零大于负数,得
﹣2<0<1<.
最大的数是,
故选:C.
3.在数轴上表示不等式x﹣1<0的解集,正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】在数轴上表示不等式的解集.
【分析】解不等式x﹣1<0得:x<1,即可解答.
【解答】解:x﹣1<0
解得:x<1,
故选:C.
4.下列根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【考点】最简二次根式.
【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.
【解答】解:A、=,故此选项错误;
B、是最简二次根式,故此选项正确;
C、=3,故此选项错误;
D、=2,故此选项错误;
故选:B.
5.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,﹣m+1)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【考点】点的坐标.
【分析】根据y轴的负半轴上点的横坐标等于零,纵坐标小于零,可得m的值,根据不等式的性质,可得到答案.
【解答】解:由点P(0,m)在y轴的负半轴上,得
m<0.
由不等式的性质,得
﹣m>0,﹣m+1>1,
则点M(﹣m,﹣m+1)在第一象限,
故选:A.
6.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为( )
A.34° B.54° C.66° D.56°
【考点】平行线的性质.
【分析】根据平行线的性质得到∠D=∠1=34°,由垂直的定义得到∠DEC=90°,根据三角形的内角和即可得到结论.2-1-c-n-j-y
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠D=∠1=34°,
∵DE⊥CE,
∴∠DEC=90°,
∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.
故选D.
7.如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是( )
A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:2
【考点】相似三角形的性质.
【分析】根据相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.
【解答】解:∵两个相似三角形的面积比是1:4,
∴两个相似三角形的相似比是1:2,
∴两个相似三角形的周长比是1:2,
故选:D.
8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. = B. = C. = D. =
【考点】由实际问题抽象出分式方程.
【分析】根据题意可知现在每天生产x+50台机器,而现在生产800台所需时间和原计划生产600台机器所用时间相等,从而列出方程即可.
【解答】解:设原计划平均每天生产x台机器,
根据题意得: =,
故选:A.
9.若x2+4x﹣4=0,则3(x﹣2)2﹣6(x+1)(x﹣1)的值为( )
A.﹣6 B.6 C.18 D.30
【考点】整式的混合运算—化简求值.
【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式化简,去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.
【解答】解:∵x2+4x﹣4=0,即x2+4x=4,
∴原式=3(x2﹣4x+4)﹣6(x2﹣1)=3x2﹣12x+12﹣6x2+6=﹣3x2﹣12x+18=﹣3(x2+4x)+18=﹣12+18=6.
故选B
10.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
【考点】动点问题的函数图象.
【分析】过A点作AH⊥BC于H,利用等腰直角三角形的性质得到∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=BC=2,分类讨论:当0≤x≤2时,如图1,易得PD=BD=x,根据三角形面积公式得到y=x2;当2<x≤4时,如图2,易得PD=CD=4﹣x,根据三角形面积公式得到y=﹣x2+2x,于是可判断当0≤x≤2时,y与x的函数关系的图象为开口向上的抛物线的一部分,当2<x≤4时,y与x的函数关系的图象为开口向下的抛物线的一部分,然后利用此特征可对四个选项进行判断.
【解答】解:过A点作AH⊥BC于H,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=BC=2,
当0≤x≤2时,如图1,
∵∠B=45°,
∴PD=BD=x,
∴y=•x•x=x2;
当2<x≤4时,如图2,
∵∠C=45°,
∴PD=CD=4﹣x,
∴y=•(4﹣x)•x=﹣x2+2x,
故选A
二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分)
11.因式分解:2a2﹣8= 2(a+2)(a﹣2) .
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式即可.
【解答】解:2a2﹣8=2(a2﹣4)=2(a+2)(a﹣2).
故答案为:2(a+2)(a﹣2).
12.计算:(﹣5a4)•(﹣8ab2)= 40a5b2 .
【考点】单项式乘单项式.
【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则求出答案.
【解答】解:(﹣5a4)•(﹣8ab2)=40a5b2.
故答案为:40a5b2.
13.如图,点A(3,t)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是 .
【考点】解直角三角形;坐标与图形性质.
【分析】过点A作AB⊥x轴于B,根据正切等于对边比邻边列式求解即可.
【解答】解:过点A作AB⊥x轴于B,
∵点A(3,t)在第一象限,
∴AB=t,OB=3,
又∵tanα===,
∴t=.
故答案为:.
14.如果单项式2xm+2nyn﹣2m+2与x5y7是同类项,那么nm的值是 .
【考点】同类项.
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程组,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.
【解答】解:根据题意得:,
解得:,
则nm=3﹣1=.
故答案是.
15.三角形的两边长分别是3和4,第三边长是方程x2﹣13x+40=0的根,则该三角形的周长为 12 .
【考点】一元二次方程的解;三角形三边关系.
【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=5,x2=8,再根据三角形三边的关系确定三角形第三边的长为5,然后计算三角形的周长.
【解答】解:x2﹣13x+40=0,
(x﹣5)(x﹣8)=0,
所以x1=5,x2=8,
而三角形的两边长分别是3和4,
所以三角形第三边的长为5,
所以三角形的周长为3+4+5=12.
故答案为12.
16.如图,在⊙O中,弦AC=2,点B是圆上一点,且∠ABC=45°,则⊙O的半径R= .
【考点】圆周角定理;勾股定理.
【分析】通过∠ABC=45°,可得出∠AOC=90°,根据OA=OC就可以结合勾股定理求出AC的长了.
【解答】解:∵∠ABC=45°,
∴∠AOC=90°,
∵OA=OC=R,
∴R2+R2=2,
解得R=.
故答案为:.
17.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC= 6 cm.
【考点】翻折变换(折叠问题).
【分析】延长原矩形的边,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠ACB,根据翻折变换的性质可得∠1=∠ABC,从而得到∠ABC=∠ACB,再根据等角对等边可得AC=AB,从而得解.
【解答】解:如图,延长原矩形的边,
∵矩形的对边平行,
∴∠1=∠ACB,
由翻折变换的性质得,∠1=∠ABC,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AC=AB,
∵AB=6cm,
∴AC=6cm.
故答案为:6.
18.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为x1,第二个三角形数记为x2,…第n个三角形数记为xn,则xn+xn+1= (n+1)2 .
【考点】规律型:数字的变化类.
【分析】根据三角形数得到x1=1,x2=3=1+2,x3=6=1+2+3,x4=10=1+2+3+4,x5=15=1+2+3+4+5,即三角形数为从1到它的顺号数之间所有整数的和,即xn=1+2+3+…+n=、xn+1=,然后计算xn+xn+1可得.
【解答】解:∵x1=1,
x2═3=1+2,
x3=6=1+2+3,
x4═10=1+2+3+4,
x5═15=1+2+3+4+5,
…
∴xn=1+2+3+…+n=,xn+1=,
则xn+xn+1=+=(n+1)2,
故答案为:(n+1)2.
三、解答题(共5小题,满分38分)
19.计算:()﹣2﹣|﹣1+|+2sin60°+(﹣1﹣)0.
【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.
【分析】本题涉及负整数指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、零指数幂、二次根式化简5个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【解答】解:()﹣2﹣|﹣1+|+2sin60°+(﹣1﹣)0
=4+1﹣+2×+1
=4+1﹣++1
=6.
20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.
(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2,写出顶点A2,B2,C2的坐标.
【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换.
【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出各对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用平移的性质得出各对应点位置进而得出答案.
【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求,
点A2(﹣3,﹣1),B2(0,﹣2),C2(﹣2,﹣4).
21.已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0.
(1)若此方程的一个根为1,求m的值;
(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
【考点】根的判别式;一元二次方程的解.
【分析】(1)直接把x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0求出m的值;
(2)计算出根的判别式,进一步利用配方法和非负数的性质证得结论即可.
【解答】解:(1)根据题意,将x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0,
得:1+m+m﹣2=0,
解得:m=;
(2)∵△=m2﹣4×1×(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4>0,
∴不论m取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
22.图①是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景,图②是小明锻炼时上半身由ON位置运动到与地面垂直的OM位置时的示意图.已知AC=0.66米,BD=0.26米,α=20°.(参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)
(1)求AB的长(精确到0.01米);
(2)若测得ON=0.8米,试计算小明头顶由N点运动到M点的路径的长度.(结果保留π)
【考点】解直角三角形的应用;弧长的计算.
【分析】(1)过B作BE⊥AC于E,求出AE,解直角三角形求出AB即可;
(2)求出∠MON的度数,根据弧长公式求出即可.
【解答】解:(1)过B作BE⊥AC于E,
则AE=AC﹣BD=0.66米﹣0.26米=0.4米,∠AEB=90°,
AB==≈1.17(米);
(2)∠MON=90°+20°=110°,
所以的长度是=π(米).
23.在甲、乙两个不透明的布袋里,都装有3个大小、材质完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分别标有数字0,1,2;乙袋中的小球上分别标有数字﹣1,﹣2,0.现从甲袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为x,再从乙袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为y,以此确定点M的坐标(x,y).
(1)请你用画树状图或列表的方法,写出点M所有可能的坐标;
(2)求点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的概率.
【考点】列表法与树状图法;反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)由点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的有:(1,﹣2),(2,﹣1),直接利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:(1)画树状图得:
则点M所有可能的坐标为:(0,﹣1),(0,﹣2),(0,0),(1,﹣1),(1,﹣2),(1,0),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,0);
(2)∵点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的有:(1,﹣2),(2,﹣1),
∴点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的概率为:.
四、解答题(共5小题,满分50分)
24.2016年《政府工作报告》中提出了十大新词汇,为了解同学们对新词汇的关注度,某数学兴趣小组选取其中的A:“互联网+政务服务”,B:“工匠精神”,C:“光网城市”,D:“大众旅游时代”四个热词在全校学生中进行了抽样调查,要求被调查的每位同学只能从中选择一个我最关注的热词.根据调查结果,该小组绘制了如下的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了多少名同学?
(2)条形统计图中,m= 60 ,n= 90 ;
(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角是多少度?
【考点】条形统计图;扇形统计图.
【分析】(1)根据A的人数为105人,所占的百分比为35%,求出总人数,即可解答;
(2)C所对应的人数为:总人数×30%,B所对应的人数为:总人数﹣A所对应的人数﹣C所对应的人数﹣D所对应的人数,即可解答;2·1·c·n·j·y
(3)根据B所占的百分比×360°,即可解答.
【解答】解:(1)105÷35%=300(人),答:一共调查了300名同学,
(2)n=300×30%=90(人),m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).
故答案为:60,90;
(3)×360°=72°.
答:扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角是72度.
25.如图,函数y1=﹣x+4的图象与函数y2=(x>0)的图象交于A(m,1),B(1,n)两点.
(1)求k,m,n的值;
(2)利用图象写出当x≥1时,y1和y2的大小关系.
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.
【分析】(1)把A与B坐标代入一次函数解析式求出m与a的值,确定出A与B坐标,将A坐标代入反比例解析式求出k的值即可;【
(2)根据B的坐标,分x=1或x=3,1<x<3与x>3三种情况判断出y1和y2的大小关系即可.
【解答】解:(1)把A(m,1)代入一次函数解析式得:1=﹣m+4,即m=3,
∴A(3,1),
把A(3,1)代入反比例解析式得:k=3,
把B(1,n)代入一次函数解析式得:n=﹣1+4=3;
(2)∵A(3,1),B(1,3),
∴由图象得:当1<x<3时,y1>y2;当x>3时,y1<y2;当x=1或x=3时,y1=y2.
26.如图,已知EC∥AB,∠EDA=∠ABF.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)求证:OA2=OE•OF.
【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质.
【分析】(1)由EC∥AB,∠EDA=∠ABF,可证得∠DAB=∠ABF,即可证得AD∥BC,则得四边形ABCD为平行四边形;
(2)由EC∥AB,可得=,由AD∥BC,可得=,等量代换得出=,即OA2=OE•OF.
【解答】证明:(1)∵EC∥AB,
∴∠EDA=∠DAB,
∵∠EDA=∠ABF,
∴∠DAB=∠ABF,
∴AD∥BC,
∵DC∥AB,
∴四边形ABCD为平行四边形;
(2)∵EC∥AB,
∴△OAB∽△OED,
∴=,
∵AD∥BC,
∴△OBF∽△ODA,
∴=,
∴=,
∴OA2=OE•OF.
27.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BD=DC,过点D作DE⊥AC,垂足为E,⊙O经过A,B,D三点.
(1)求证:AB是⊙O的直径;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并加以证明;
(3)若⊙O的半径为3,∠BAC=60°,求DE的长.
【考点】圆的综合题.
【分析】(1)连接AD,由AB=AC,BD=CD,利用等腰三角形三线合一性质得到AD⊥BC,利用90°的圆周角所对的弦为直径即可得证;
(2)DE与圆O相切,理由为:连接OD,由O、D分别为AB、CB中点,利用中位线定理得到OD与AC平行,利用两直线平行内错角相等得到∠ODE为直角,再由OD为半径,即可得证;
(3)由AB=AC,且∠BAC=60°,得到三角形ABC为等边三角形,连接BF,DE为三角形CBF中位线,求出BF的长,即可确定出DE的长.
【解答】(1)证明:连接AD,
∵AB=AC,BD=DC,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴AB为圆O的直径;
(2)DE与圆O相切,理由为:
证明:连接OD,
∵O、D分别为AB、BC的中点,
∴OD为△ABC的中位线,
∴OD∥BC,
∵DE⊥BC,
∴DE⊥OD,
∵OD为圆的半径,
∴DE与圆O相切;
(3)解:∵AB=AC,∠BAC=60°,
∴△ABC为等边三角形,
∴AB=AC=BC=6,
连接BF,
∵AB为圆O的直径,
∴∠AFB=∠DEC=90°,
∴AF=CF=3,DE∥BF,
∵D为BC中点,
∴E为CF中点,即DE为△BCF中位线,
在Rt△ABF中,AB=6,AF=3,
根据勾股定理得:BF==3,
则DE=BF=.
28.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(3,0),B(0,3)两点.
(1)求此抛物线的解析式和直线AB的解析式;
(2)如图①,动点E从O点出发,沿着OA方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时,动点F从A点出发,沿着AB方向以
个单位/秒的速度向终点B匀速运动,当E,F中任意一点到达终点时另一点也随之停止运动,连接EF,设运动时间为t秒,当t为何值时,△AEF为直角三角形?
(3)如图②,取一根橡皮筋,两端点分别固定在A,B处,用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P在直线AB上方的抛物线上移动,动点P与A,B两点构成无数个三角形,在这些三角形中是否存在一个面积最大的三角形?如果存在,求出最大面积,并指出此时点P的坐标;如果不存在,请简要说明理由.
【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)用待定系数法求出抛物线,直线解析式;
(2)分两种情况进行计算即可;
(3)确定出面积达到最大时,直线PC和抛物线相交于唯一点,从而确定出直线PC解析式为y=﹣x+,根据锐角三角函数求出BD,计算即可.
【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(3,0),B(0,3)两点,
∴,
∴,
∴y=﹣x2+2x+3,
设直线AB的解析式为y=kx+n,
∴,
∴,
∴y=﹣x+3;
(2)由运动得,OE=t,AF=t,∴AE=OA﹣OE=3﹣t,
∵△AEF为直角三角形,
∴①△AOB∽△AEF,
∴,
∴,
∴t=,
②△AOB∽△AFE,
∴,
∴,
∴t=;
(3)如图,存在,
过点P作PC∥AB交y轴于C,
∵直线AB解析式为y=﹣x+3,
∴设直线PC解析式为y=﹣x+b,
联立,
∴﹣x+b=﹣x2+2x+3,
∴x2﹣3x+b﹣3=0
∴△=9﹣4(b﹣3)=0
∴b=,
∴BC=﹣3=,x=,
∴P(,).
过点B作BD⊥PC,
∴直线BD解析式为y=x+3,
∴BD=,
∴BD=,
∵AB=3
S最大=AB×BD=×3×=.
即:存在面积最大,最大是,此时点P(,).
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