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- 2021-05-10 发布
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海豚教育个性化教案(简案)
编号: 科目: 化学 教师: 付国选 学生: 年级: 初三
教学目标: 〖第二节 淀粉和油脂〗
教学内容:
1、知道:糖类又称碳水化合物,纤维素、淀粉、蔗糖、葡萄糖等属于糖类。
2、知道:葡糖糖是人体中直接提供能量的能源物质。
授课时间: 年 月 日 时 分 至 时 分
学生签名: 签字:
〖第二节 淀粉和油脂〗
知识目标:【中考目标要求】
1.理解:光合作用、呼吸作用在自然界物质、能量循环中的意义。
2.知道:糖类又称碳水化合物,纤维素、淀粉、蔗糖、葡萄糖等属于糖类。
3.知道:葡糖糖是人体中直接提供能量的能源物质。
4.学会:淀粉、葡萄糖的检验方法。
5.知道:食品中的许多油类均属于油脂类食物,知道“油”和“脂”的区别。知道脂肪在人体中能量贮存中的重要作用。
基础梳理:
1. 、 、 等有机化合物属于糖类。习惯上称它们为 。其中 是人们食用的最主要的糖类。它主要存在于 和 中,如 、 、 、 、等食物中。
2.写出下列两个变化的化学方程式:
(1)绿色植物在阳光下将二氧化碳和水合成为葡萄糖: 。
(2)葡萄糖在体内发生缓慢氧化: 。
3.葡萄糖是一种 、 的 粉状固体,在人体内经缓慢氧化转化为 、和 ,释放出 。如果摄入的糖类物质太少则会造成 (医学上称为“ ”)。
4.富含 的谷物等可用来酿酒,在酿酒过程中,淀粉转化过程是淀粉→___________→发酵产生酒精。
5.淀粉在人体内需水解成_________后才能被人体直接吸收。在谷物、薯类、芋头等食物中含淀粉较多,用 或 可以检验食物中是否含有淀粉,当含有淀粉时会呈现 。同时也可利用这一原理用淀粉来检验 的存在。
6.油脂通常______溶于水,对人体的作用是__________________,在__________食物中油脂含量较多。
7.食物中的油脂是人们膳食的重要 ,也是重要的 。油脂的组成元素与 相同,含有 元素,但它们的分子 和 不同。油脂在人体内消化,氧化分解,释放出 。
8.在常温下呈固态的油脂叫做 ,在常温下呈液态的叫做 。动物性油脂在常温下通常呈 态,植物性油脂在常温下通常呈 态。
考点回顾:
一、淀粉和葡萄糖
糖类物质:
(1)糖类:葡萄糖、淀粉、纤维素等有机物,称为糖类,习惯上称为碳水化合物。
糖类是由C、H、O元素组成的化合物,是一种高能量的的物质,是生命活动的备用能源。
糖类也叫碳水化合物,它们的化学式都可写为Cn(H2O)m的形式。当然不能认为糖是碳和水直接化合的化合物。
生活中常见的糖类物质有:淀粉[(C6H10O5)n]、纤维素、葡萄糖C6H10O6、蔗糖C12H12O11等。
单糖:不能水解的多羟基醛或多羟基酮。如葡萄糖、果糖等。
(2)糖类 二糖:水解后生成两分子单糖的糖。如蔗糖、麦芽糖等。
多糖:能水解生成许多分子单糖的糖。如淀粉、糖原、纤维素等。
(3)糖类常根据其来源而用俗名,糖类不一定都有甜味。
淀粉[(C6H10O5)n]:
1.淀粉的来源:绿色植物的光合作用
二氧化碳、水在光照及叶绿素的共同作用下,能生成氧气和葡萄糖
6CO2 + 6H2O 光照、叶绿素 C6H12O6 + 6O2
2C6H12O6 酶 C12H22O11(蔗糖)+H2O
nC6H12O6 酶 (C6H10O5)n(淀粉或纤维素)+nH2O
3.淀粉的存在:大米、面粉、玉米、土豆等食品中,富含淀粉。
4.淀粉的转化:淀粉、纤维素等经过在酶等物质的催化作用下,与水作用逐渐转化为葡萄糖,如:
(C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6(葡萄糖)——葡萄糖的水解
人类所摄取的蔗糖和淀粉等必须先转化成葡萄糖,才能被人体组织吸收利用。
2.淀粉的检验:使用碘酒(或碘水):淀粉与碘作用后使之变为蓝色。
实验:用碘酒检验淀粉
实验内容
实验现象
实验结果
红薯
土豆
面包
粉条
滴少量碘酒于以下几种物质上,观察现象
变蓝
变蓝
变蓝
变蓝
物质中含有淀粉
注意:我们用碘单质来鉴别是否存在淀粉,这个是特性反应。
葡萄糖(C6H12O6):
葡萄糖:是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。
葡萄糖在人体组织里、酶的作用下经缓慢氧化转化为二氧化碳和水,释放出热量,提供人体活动和维持恒定的体温提供能源。180g葡萄糖完全氧化,可以产生大约为2804kJ热量。人体所需能量约2/3来源于葡萄糖。
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O;
正常人每天要摄入一定量的淀粉等化合物,在血液中也要维持一定浓度的葡萄糖。如果摄入的这些化合物不够,就会造成血糖含量太低(医学上称为“低血糖”),出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状。
葡萄糖在体内代谢不正常,会造成“糖尿病”。葡萄糖会随尿液排出。
葡萄糖的检验:(配制氢氧化铜时,要注意氢氧化钠溶液要大大过量,使溶液呈碱性)
用新制的氢氧化铜滴加至待测溶液中,在酒精灯上加热至沸腾,如果看到红色沉淀(氧化亚铜,Cu2O),则说明原来溶液中含有葡萄糖。如果没有产生红色沉淀,则原来溶液不含有葡萄糖。
现象可能会生成黑色物质[Cu(OH)2==CuO + H2O],
4)淀粉和葡萄糖的比较
淀 粉
葡 萄 糖
组成
由碳、氢、氧三种元素组成
化学式
(C6H10O6)n
C6H12O6
物理性质
白色粉末,
无味,微溶于水
白色粉末,
有甜味,溶于水
化学性质
(1)在体内,淀粉在酶的催化作用下与水作用逐渐转化为葡萄糖
(2)淀粉溶液遇碘单质显蓝色
(1)葡萄糖在体内经缓慢氧化转化为CO2和H2O,释放出热量
(2)葡萄糖能还原氢氧化铜,生成红色氧化亚铜
生理功能
是生物生命活动中的主要能源,提供机体活动和维持恒定体温所需的能量。
与健康关系
不足:摄入淀粉等化合物不够造成低血糖,出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状。
过量:摄入糖类过多,就会转化成脂肪贮存在体内,引起肥胖,导致高血脂、糖尿病等各种疾病。
存在
谷物和植物的块茎
葡萄和带甜味的水果
检验
原理:淀粉溶液遇碘单质显蓝色
试剂:碘水(或碘酒)
方法:在被检验的物质上滴加碘水(或碘酒),若呈现蓝色,证明该物质中含有淀粉
原理:葡萄糖能还原氢氧化铜,生成红色的氧化亚铜
试剂:NaOH溶液、CuSO4溶液
方法:(1)制Cu(OH)2
(2)加葡萄酒,加热
酿酒的过程:淀粉先转化为葡萄糖,葡萄糖发酵生成酒精
C6H12O6 2C2H5OH(乙醇) + 2CO2;
乙醇(俗称酒精,化学式为C2H5OH或C2H6O),无色透明、具有特殊香味的液体。易挥发、能与水以任意比例互溶,是一种常用的有机溶剂和实验室燃料。75%酒精是常用的消毒剂。
酒精在空气中燃烧或者在体内完全氧化时,生成二氧化碳和水,同时放出大量的热:
C2H6O + 3O2 == 2CO2 + 3H2O
工业酒精中含有少量的甲醇(CH4O),有毒,少量使人失明,较多会致人死亡。
二、油脂
植物油脂通常呈液态,叫油;动物油脂通常呈固态,叫做脂肪。二者合称油脂。
它也是由C、H、O元素组成的化合物。每克油脂在人体内完全氧化时,放出的热量比糖类多一倍,被称为人体内的燃料。
1.油脂的存在:猪油、牛油、奶油、花生油、豆油、菜油、椰子油等。
2.油脂的作用:油脂在人体内被消化,氧化分解,释放出热量。等质量的油脂,放热量是淀粉等的2倍以上。人体中的脂肪储存丰富的热能。
如果摄入的碳水化合物(糖类)过多,会使之转化为脂肪,堆积在体内,可能造成肥胖,堆积在肝脏中可能会造成脂肪肝,甚至是肝硬化。
减肥的最佳方法是:坚持锻炼,消耗热量。
3.油脂与淀粉的区分:
油脂的组成元素与淀粉相同,含有碳、氢、氧三种元素,但是它们的分子组成及结构不同,所以其性质也有所不同。
4.油脂的分类:
动物性油脂:如牛油、猪油等来自动物体的脂肪层,常温下通常呈固态;
植物性油脂:如花生油、豆油等来自于某些植物种子的油脂,常温下呈液态。
5.油脂的溶解性:
油脂不溶于水,易溶于某些有机溶剂(如汽油、己烷、氯仿等)
6.大豆中提取油脂
(1)用研钵将大豆碾碎,放入试管中,加入10mL己烷,振荡后,静置一段时间;
(2)过滤;
(3)将滤液转移至烧杯中,用热水浴蒸发己烷;
(4)得到的液体便是大豆油
注意:该过程属于物理变化过程。
例题讲解:
例1.用简单可行的方法鉴别下列物质
(1)牛奶和米汤
(2)葡萄糖和可溶性淀粉
(3)蚕丝和棉纱线
分析:(1)米汤中含有淀粉,牛奶中没有,所以可以用碘酒鉴别,加入碘酒后变蓝的是米汤,不变的事牛奶。牛奶中的蛋白质遇到酸、碱后,会发生变质而沉淀。红糖质地较粗,含非糖类物质较多,其中含有一定量的草酸和苹果酸等。若在牛奶中加入红糖达到一定含量时,其中的酸就会使牛奶变质淀粉。故加入较多的红糖并煮开,能产生沉淀的是牛奶,没有的是米汤。
(2)也可以用碘酒,变蓝的是可溶性淀粉,不变的是葡萄糖。不能采用加入新制氢氧化铜加热的方法,因为葡萄糖可以和新制的氢氧化铜产生砖红色沉淀氧化亚铜,而可溶性淀粉在加热时可会分解,产生葡萄糖,与新制氢氧化铜反应生成砖红色沉淀,故无法鉴别葡萄糖和淀粉溶液。
(3)灼烧时有羽毛烧焦味的是蚕丝,棉纱没有这种气味。
故答案:(1)加碘酒; (2)加碘酒; (3)灼烧
例2 在全球性减肥热潮中,脂肪在人们心目中的地位可以说是每况愈下,甚至“谈脂色变”别说摄取了,就连身上的脂肪都“恨不得除之而后快”,这种说法科学吗?请说说观点
分析:这种说法不科学;脂肪是人体必需的一种提供能量的物质,因此每天应吃点含脂肪的物质,否则就会对身体造成的很大伤害。
点拨:脂肪是人体必需的一种营养物质,能为身体提供热量。在正常情况下,每日需摄入50~60g油脂,它提供人体日需能量的20%~25%,是重要的供能物质,同时它能促进脂溶性维生素的吸收,起到保护人体内脏器官的作用。
例3 要洗净沾附油脂的试管或烧杯,可以用热的氢氧化钠溶液,也可以用汽油、洗洁精来洗涤。你知道所用的这些洗涤用品,在洗涤中各起到什么作用?洗涤时,是否有化学变化发生。
分析:作用依次是:反应物、溶剂、乳化剂。其中用氢氧化钠洗涤时发生了化学变化。
例1、纤维素(C6H10O5)n是食草动物的重要营养物质,其碳元素的质量分数是__________,16.2g纤维素完全氧化可生成二氧化碳________g。
答案:44.4%,26.4
例2、某有机物在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水的质量比为11:9,则该有机物可能是( )
A. B. C. D.
答案:D
例3、人们在吃饭时,将饭在嘴中不断咀嚼后为什么会感到有甜味?
答案:人们将饭放在嘴中不断咀嚼时,由于唾液中含有酶,淀粉便在酶的作用下转化为有甜味的葡萄糖,所以会感到有甜味。
例4、淀粉在酶的催化作用下可以与水作用逐渐分解成葡萄糖。现有一包白色粉末,请你设计简单的实验来证明:
⑴淀粉还没有转化成葡萄糖,白色粉末都是淀粉
⑵淀粉部分转化成葡萄糖,白色粉末是淀粉和葡萄糖的混合物
⑶淀粉完全转化成葡萄糖,白色粉末都是葡萄糖
答案:⑴取少量白色粉末,滴加碘水,发现变蓝色,说明有淀粉。另取少量白色粉末,加到新制的氢氧化铜悬浊液中,加热后,没有产生红色沉淀,说明淀粉还没有转化成葡萄糖 ⑵取少量白色粉末,滴加碘水,发现变蓝色,说明有淀粉。另取少量白色粉末,加到新制的氢氧化铜悬浊液中,加热后,产生红色沉淀,说明淀粉已部分转化成葡萄糖 ⑶取少量白色粉末,滴加碘水,发现没变蓝色,说明没有淀粉。另取少量白色粉末,加到新制的氢氧化铜悬浊液中,加热后,产生红色沉淀,说明淀粉已全部转化成葡萄糖
专项练习:
一、选择题
1.下列属于糖类的是 ( )
①果糖 ②淀粉 ③油脂 ④纤维素 ⑤淀粉酶
A.①②⑤ B.①②④ C.①②③ D.②③⑤
2.碘水滴在下列食品上,不出现蓝色的是 ( )
A.土豆 B.西瓜 C.小麦 D.玉米
3.下列物质中最易溶于水的白色固体是 ( )
A.淀粉 B.脂 C.葡萄糖 D.油
4.下列物质中不含油脂的是 ( )
A.黄豆 B.葵花籽 C.砂糖 D.花生
1. 大米和玉米中所含成分最高的是( )
A. 油脂 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 纤维素
2. 油脂和淀粉的组成中都只含有( )
A. 碳元素、氢元素 B. 碳元素、氧元素
C. 氢元素、氧元素 D. 碳元素、氢元素、氧元素
3. 检验食物中是否含有淀粉可以用 ( )
A. pH试纸 B. 酚酞 C. 石蕊 D. 碘的水溶液
4. 油、盐、酱、醋是家庭中常用的调味品,下列食品与水充分混合后不能形成溶液的是( )
A. 味精 B. 酱油 C. 黄酒 D. 大豆油
5. 1998年,山西省的假酒案震惊全国,致使数百人中毒。这种假酒中含有的有毒物质是( )
A. 乙醇 B. 乙酸 C. 甲烷 D. 甲醇
6. 从大豆中提取油脂的过程属于( )
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 既有物理变化又有化学变化 D. 无法判断
7. 下列做法有危险的是( )
A. 用冰醋酸兑水配成食醋作调味品 B. 用工业酒精兑水作燃料
C. 用工业酒精兑水配成白酒饮用 D. 用乙醇制造某饮料
8. 葡萄糖的结构式:,下列关于葡萄糖说法错误的是( )
A. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B. 葡萄糖中氢、氧原子个数比为2:1
C. 葡萄糖的相对分子质量为188 D. 葡萄糖在人体内氧化可提供能量
9. 对于糖类和脂肪的转化,下列说明不正确的是( )
A. 人体内的糖类也可转变为脂肪
B. 摄入人体内的糖类,只可氧化成和
C. 植物种子萌发时贮存的脂肪可转变为糖
D. 人体的脂肪也可消耗,提供能量。
10. 为探究植物光合作用的原理,某校学生设计了如下实验装置,在同样条件下,你预测数天后植物生长最茂盛的是( )
A B C D
5.医疗上葡萄糖被大量用于病人输液的原因是 ( )
A.葡萄糖是人体必需的营养物质
B.每克葡萄糖被氧化释放的能量比每克脂肪氧化时释放的能量多
C.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
D.葡萄糖在人体内可直接进入新陈代谢
3.下列与人的生理活动有关的叙述中,不正确的是( )。
A.脂肪在人体内代谢的最终产物是CO2和H2O
B.剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大
C.人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化
D.煤气中毒主要是CO与血红蛋白牢固结合,使血红蛋白失去输氧能力
6.近年来因假酒造成的中毒事件在我国时有发生。有些假酒是用工业酒精勾兑而成。这样的假酒中所含的有毒物质是( )
A.甲酸 B.乙醇 C.碳酸 D.甲醇
7.下列各类物质中不提供人体活动所需能量的是 ( )
A.矿泉水 B.蔗糖水 C.巧克力 D.面包
9.“低血糖”患者常出现乏力、疲倦、昏迷、甚至休克的症状。因此,“低血糖”患者应经常补充一些( )
A.食盐 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.维生素
8.糖尿病患者的尿中含有葡萄糖,病情越重,含糖量越高。因此,可通过测定尿中葡萄糖含量来判断患者的病情。测定过程中要用到的化学试剂为 ( )
A.硫酸铜 B.氢氧化钠 C.氢氧化钠和硫酸铜 D.氢氧化铜和硫酸钠
9.2003年11月12日《新闻联播》报道:河南省天冠集团20万t车用乙醇汽油工程顺利投产,车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1∶9比例混合而成。下列有关推广使用乙醇汽油的说法不正确的是( )
A.汽油是以石油为原料加工而成 B.乙醇是由粮食中的淀粉转化而成
C.可节省石油资源,减轻大气污染,改善大气环境 D.乙醇是一种不可再生的能源
二、填空题
1. 、 、 等物质,习惯上称为碳水化合物,又叫糖类。 是人们食用的最主要的糖类。
12. 在人体内,土豆、大米等物质中所含的淀粉在 的催化作用下,逐渐转化成葡萄糖。在牛、羊等食草动物体内,牧草、青草等物质在 的作用下,逐渐转化成葡萄糖。
5.葡萄糖在人体内可通过食物中的________水解得到;在食草动物体内主要通过________水解得到;在自然界可通过________制得,化学方程式可表示为_______________________,检验是否含有葡萄糖的方法是_______________________________。
6.葡萄糖的检验方法:
操作步骤
实验现象
结论
1.在试管中加入 mL 10%的 溶液,滴加5%的 溶液 滴,混匀
有 生成
有氢氧化铜生成
2.向上述溶液中立即加入2 mL 10%的葡萄糖溶液,加热至沸腾
有 生成
有 生成,从而说明有葡萄糖
13. 室温下呈液态的油脂称为 ,例如 ;室温下呈固态的油脂称为 ,例如 。
14. 依据下列描述的内容,将能量转化形式填在下列方框中。A.奶牛吃草产出牛奶;B.葡萄糖在小草内发生了复杂的化学反应转化成纤维素等;C.小草在太阳光的作用下将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖;D.牛奶被人食用。
太阳能 → → → →
15. 某淀粉(C6H10O5)n平均相对分子质量为162000,可推知此种淀粉中n值的平均值是________。
三、简答题
10.随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品保存期,常在食品中添加一定量的苯甲酸(化学式为C7H6O2)做防腐剂。苯甲酸的相对分子质量为 ,碳、氢、氧三种元素的质量比为 。为了防止食品受潮,可在食品包装袋中放人一小包生石灰,它起干燥作用的原理是(用化学方程式表示) 。
11.糖类化合物是人的生命活动中不可缺少的物质,已知蔗糖的相对分子质量为342,其中含碳42.1%,含氢6.43%,其余是氧,则蔗糖的化学式为 。
12.已知A、B、C是三种常见的化合物,D是一种常见的单质。在一定条件下,A和B可转化成C和D,C还能进一步转化为人类食物中的一种主要的营养物质E;在人体内,C和D也可转化成A和B。C在一定条件下可与新制的氢氧化铜反应产生红色沉淀。
根据以上信息回答下列问题:
(1)写出A、B、C、D的化学式:A ,B ,C ,D 。
(2)E是 (填物质名称),它遇碘水呈现 色。
(3)A、B、C、D、E中元素组成相同的是 。
(4)A、B反应转化为C、D的化学方程式为 。
13.请用多种方法来鉴别厨房中的白醋和白酒(酒精度含量为60度)。(至少用三种方法)
14.右图是8—1证实植物进行光合作用的实验装置。取一大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通人一定量的气体A,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上。过一会儿,试管内有许多气泡产生,试管内液面下降。根据这一实验,回答下列问题:
(1)通入的气体A是 ,其目的是 ,为达到该目的,还必须将装置放在有 的环境中。
(2)当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强 (填“大于”或“小于”)外界大气压强。
(3)试管内收集到的气体是 ,可用 检验;绿色植物的光合作用除生成这一产物外,还生成 ,最终它将被转化成淀粉而保存于叶片内。
8.右图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图。锥形瓶中放人天然水和新鲜水
草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后.u形管左侧液面的高度变化是 。
(填“升高”、“降低”或“不变”)。
10.通过食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂或脱氧保鲜剂等。
(1)包装熟食制品常加人防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na。丙酸钠由____种元素组成,其相对分子质量为_____。
(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的填充气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气作为填充气体的原因:____。
(3)生石灰和硅胶(主要成分之一为二氧化硅)是常用的干燥剂,主要是利用它们的_____性。
(4)某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉,其原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式为: 。已知该保鲜剂中活性铁粉的质量为l.4g,则该保鲜剂最多能吸收氧气______g。
四、计算题
1.河水中微生物使有机物(以C6H10O5表示)转化为二氧化碳和水的过程中所需的氧气的量叫生化需氧量(BOD),BOD是衡量水体质量的一个指标。
(1) C6H10O5和氧气反应的化学方程式为 。
(2)20℃时,1.0 L某水体(假设水的密度为1 g/mL)中含有机物(C6H10O5)的质量分数为0.0010%,则该水体的BOD为多少g/L?
(3)20℃时,1.0 L水中溶有氧气0.0092 g。上述水体适合鱼类生存吗?为什么?
2.淀粉在酶的催化作用下可与水作用逐渐转化为葡萄糖。现请你设计实验证明:①淀粉已完全转化为葡萄糖;②淀粉正在转化为葡萄糖;③淀粉还未转化为葡萄糖。(提示:第①题中淀粉完全转化为葡萄糖,那么应存在几种物质,是否只要检验有葡萄糖存在就代表全部是葡萄糖了呢?同理,第③题应检验几种物质的存在)
中考练兵: