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- 2021-05-10 发布
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2015年中考历史模拟试题
一、单项选择题(请将下列最符合题意的字母代号填在答题栏中相对应的位置,每小题2分,共24分。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
⒈“孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,是中国传统文化的重要组成部分。”儒家思想成为中国封建时代的正统思想始于
A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.明朝
⒉李克强总理在2015年政府工作报告中明确提出,要“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质。”如果你的朋友想了解从战国到五代时期王朝兴衰的历史,并从中吸取经验教训,你应该向他推荐
A.《史记》 B.《春秋》 C.《资治通鉴》 D.《水浒传》
⒊公开公平地选拔人才是人们的美好愿望,我国历史上的科举制在一定程度上体现了这一点。下列关于科举制产生与发展的说法正确的是
A.隋文帝时开设进士科,标志着科举制正式创立
B.唐朝科举分制举和常科两大类,制举中最重要的是进士科
C.明清时期科举考试的题目选自《四书集注》
D.1905年,清政府废除科举制度
⒋我国是统一的多民族国家,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,是全国各族人民的根本利益和共同责任。下列有关我国民族关系的叙述,不正确的是
A.丝绸之路开辟后,西域的骏马、瓜果、音乐、舞蹈和魔术等传入内地
B.孝文帝改革后,在黄河流域地区,“胡人汉服”、“汉人胡食”成为时尚
C.唐太宗时把金城公主嫁给吐蕃的尺带珠丹
D.民族区域自治制度的实行,有利于民族团结、社会稳定
⒌1900年,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。由英、美、日、俄等国组成的八国联军发动侵华战争,他们发动这次战争的直接目的是
A.维护清王朝统治 B.镇压中国人民革命
C.打开中国门户 D.勒索巨额战争赔款
⒍
对同类历史事件进行比较,是学习历史的重要方法之一。下列关于遵义会议和十一届三中全会相同点的叙述,正确的有
①都是中国共产党历史上的转折点 ②都确立毛泽东思想为党的指导思想 ③都对中国历史发展进程产生了重大影响 ④都确定经济建设为党的工作重点
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
⒎2015年4月22日,习近平主席在纪念万隆会议召开60周年亚非领导人会议上,提出了“深化亚非合作、拓展南南合作、推进南北合作”等倡议。回顾60年前,万隆会议与会各国接受周恩来总理提出的倡议是
A.和平共处 B.求同存异
C.互相尊重主权和领土完整 D.团结反帝
⒏宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化,世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下列关于世界三大宗教表述正确的是
①产生的顺序依次是佛教、基督教、伊斯兰教 ②教义中都含有要甘于忍受现世痛苦的内容 ③都曾经被统治者利用,成为统治人民的工具 ④都宣扬把希望寄托在来世 ⑤除基督教外都产生于亚洲
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
⒐古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典民主政治开启了西方民主政治的先河。下列关于雅典民主政治的叙述正确的是
A.伯里克利改革,开启了民主政治的道路
B.梭伦当政时期,雅典的民主政治达到了顶峰
C.公民大会是雅典国家的最高决策机构
D.公民大会是由雅典全体居民组成的
⒑“1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道……枪声让这场冲突上升为战争。”这场战争
A.爆发的根本原因封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展
B.得到了英国和法国的支持
C.使美国赢得了国家的独立和民族的解放
D.维护了美国的统一,废除了黑奴制度
⒒随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。世界上第一辆汽车的发明者是
A.卡尔•本茨 B.亨利•福特 C.狄塞尔 D.戴姆勒
⒓“
二战后,联邦德国首任总理阿登纳和法兰西第五共和国首任总统戴高乐,成功化解了两个国家几百年来的仇恨,共同开启了欧洲历史崭新的一页。”下列由德法两国作为“发动机”带动起来的组织是
A.北大西洋公约组织 B.欧洲联盟
C.华沙条约组织 D.联合国
二、非选择题
⒔材料分析题(9分)
材料一:2013年我(习近平)访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时,分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要,符合有关各方共同利益,顺应了地区和全球合作潮流。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。
材料二:我国唐朝时期对外交往活跃,与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为“唐人”。
材料三:中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
材料四:明朝中期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国,但中国人没有持强凌弱。郑和下西洋是世界上公认的“和平之旅”;28年间,郑和的船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立中国和平友好形象。
材料五:乾隆时期颁布了《防夷五事》:一是禁止外国商人在广州过冬;二是外国商人到广州,应令寓居洋行,由行商负责稽查管束;三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商;四是割除外商雇人传递信息之弊;五是外国商船进泊黄埔,酌拔营员弹压稽查。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
⑴材料一中所提到的“丝绸之路”在西汉时期的起点在哪?(1分) “海上丝绸之路”何时初步形成?(1分)结合材料说说中国提出“一带一路”重大战略决策对我国经济发展有何意义(1分)?
⑵唐朝与日本交往中影响最大的使者是谁?(1分)
⑶随着对外贸易的蓬勃发展,宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?(1分)
⑷郑和下西洋最远到达了哪里?(1分)依据材料四简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”?(1分)
⑸材料五表明清朝前期实行的什么对外政策?(1分)有何消极影响?(1分)
⒕材料分析题(9分)
材料一: ……德国被迫接受的和约,是一个高利贷者的和约,刽子手的和约,屠夫的和约,他们把德、奥抢劫一空,弄得四分五裂……靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。
材料二:就在苏联人讨论第一个五年计划的这一年,一场人类历史上从未有过的经济危机爆发了。从1929年10月24日纽约股市的疯狂下跌开始,危机很快从美国蔓延到全球,袭击了几乎所有的资本主义国家。持久的经济危机的结果是资本主义国家内部和它们彼此之间的政治状况的空前尖锐化。
材料三:1938年,一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
材料四:伟大的中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。
材料五:据英国路透社3月9日报道,开始访日之旅的德国总理默克尔在东京发表演说,其间从德国自身的历史角度出发,提醒日本方面要“毫不回避地”直面二战历史。她同时强调,日本的邻国也要“尽自己所能与日方实现和解”。
根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
⑴材料一中所提到的“和约”是在哪次国际会议上签订的?(1分)结合所学知识,说说对这个和约作如此评价的主要依据是什么?(1分)
⑵美国和德国分别采取怎样的举措来应对材料二所提到的这场危机的?(2分)
⑶材料三中所述的“协定”是在哪次会议上签订的?(1分)为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?(1分)
⑷“中国人民抗日战争,使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”表现在哪些方面?(1分)抗日战争时期,极大地提高了共产党和八路军威望的战役的指挥者是谁?(1分)
⑸材料五表明日本政府对待“二战”的态度是怎样的?日本政府的这种态度,带来了哪些负面影响?(1分)
⒖简答题(8分)
中华民族,具有5000多年绵延不绝的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但是,1840年鸦片战争以后,在西方列强坚船利炮轰击下,中国危机四起、人民苦难深重……无数志士仁人前仆后继、不懈探索,寻找救国救民道路,却在很长时间内都抱憾而终。1921年中国共产党的成立,使中国人民有了前进的主心骨……毛泽东同志在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中,表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争艺术、杰出高超的领导才能。他思想博大深邃、胸怀坦荡宽广,文韬武略兼备、领导艺术高超,心系人民群众、终生艰苦奋斗,为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。
根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
⑴鸦片战争使中国的社会性质发生了怎样的变化?(1分)列强在侵略中国的过程中,曾两次火烧圆明园,第一次火烧圆明园的罪魁祸首是?(1分)
⑵在寻找救国救民道路的过程中,资产阶级革命派功不可没,他们建立的第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是?(1分)孙中山领导的辛亥革命取得的最为突出的成就是什么?(1分)
⑶1921年中国共产党成立时确立的党的奋斗目标是什么?(1分)
⑷抗日战争胜利后,中国共产党为争取和平民主做出了哪些努力?(1分)
⑸结合所学知识,说说毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献有哪些?(2分)
参考答案
一、单项选择题
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
B
C
D
C
B
B
B
C
C
C
A
B
⒔材料分析题(9分)
⑴长安或西安(1分);
汉朝(1分);
有利于促进我国中西部地区和沿边地区对外开放;有利于推动东部沿海地区开放型经济的转型升级;有利于形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局(1分)。
评分说明:答对任意一点给1分,意思相近、符合题意的表述也可给分。
⑵鉴真(1分)。
⑶市舶司(1分)。
⑷红海沿岸和非洲西海岸(1分);
中国人没有持枪凌弱,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系(1分)。
评分说明:意思相近的表述也可给分。
⑸闭关锁国政策(1分);
严重阻碍了中外联系;影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术;阻碍了中国经济文化的发展(1分)。
评分说明:答对任意一点给1分,意思相近、符合题意的表述也可给分。
14.材料分析题(9分)
⑴巴黎和会(1分);
《凡尔赛和约》要求德国承认奥地利、波兰、捷克的独立,禁止德奥合并;将德国的殖民地由英、法、日等国瓜分;要求德国向协约国支付巨额赔款;《凡尔赛和约》对德国的制裁过于苛刻和严厉,德国人对此强烈不满,产生复仇心理,为以后战争爆发留下隐患(1分)。
评分说明:答对任意一点给1分,意思相近、符合题意的表述也可给分。
⑵美国实施罗斯福新政(1分);
德国建立法西斯政权,走上法西斯道路(1分)。
⑶慕尼黑会议(1分);
“协定”把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国,实际上纵容了侵略,加速了第二次世界大战的爆发;“协定”的签订是英法推行绥靖政策的顶峰,助长了希特勒德国的侵略气焰,加快了大战的到来(1分)。
评分说明:答对任意一点给1分,意思相近、符合题意的表述也可给分。
⑷国共两党合作抗日;抗日民族统一战线的建立;实现了全民族抗战(1分)。
评分说明:答对任意一点给1分,意思相近、符合题意的表述也可给分。
彭德怀(1分)
⑸回避历史或掩盖真相或美化侵略;伤害了二战时期被日本侵略的国家和人民的感情;不利于双方关系的改善;不利于亚洲的和平与稳定。(1分)
评分说明:答对任意一点给1分,意思相近、符合题意的表述也可给分。
15.简答题(8分)
⑴由封建社会逐渐变成半殖民地半封建社会(1分);
英法(1分)。
⑵中国同盟会(1分);
结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国(1分)。
评分说明:只答出“结束了两千多年的封建君主专制制度”也可给1分。
⑶推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义(1分)。
⑷参加重庆谈判或参加政协会议(1分)
⑸领导党和人民找到了新民主主义革命的正确道路;完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国;确立了社会主义基本制度。
评分说明:答对任意一点给1分,共2分,意思相近即可,但列举具体史实不给分。