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  • 2021-05-10 发布

2012中考二轮复习时 梯形

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第(20)课时 课题:梯形 复习目标:1、熟练掌握梯形、等腰梯形、直角梯形定义、性质及判别方法的应用 3、利用解决梯形的基本思路求解有关的计算与证明 基础回顾 范例尝试 巩固提高 一、基础知识 ‎1、等腰梯形有一个角是60°,上下底长分别是3cm和7cm,则腰长为 。‎ ‎2、四边形ABCD的四个角之比∠A:∠B:∠C:∠D=‎ ‎1:2:2:3,则四边形是(  )(A)平行四边形 ‎(B)等腰梯形 (C)直角梯形 (D)非直角、等腰梯形 ‎3、在梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC⊥BD,且,BD=‎12c m,则梯形中位线的长等于( )‎ A. ‎7.5‎cm‎ B. ‎7cm C. ‎6.5cm D. ‎‎6cm ‎4、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是两腰的中点,且AD=5,BC=7,则EF的长为( )‎ A.6 B.‎7 ‎‎ ‎ C.8 D.9‎ 二、知识点梳理 ‎1、熟练掌握梯形、等腰梯形、直角梯形定义、性质并能解决相关计算和证明 ‎2、解决梯形问题的基本思路是:‎ 梯形 通过(分割或拼接)转换为三角形或平行四边形 ‎3、解决梯形问题常用辅助线的方法(如下图所示):‎ ‎ ①“作高”:使两腰在两个直角三角形中.‎ ‎②“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中.‎ ‎③“延腰”:构造具有公共角的两个三角形.‎ ‎④“等积变形”:连接梯形上底一端点和另一腰中点,并延长交下底的延长线于一点 例1、 已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,‎ ‎∠C=30°,AD=2,BC=8。‎ 求:梯形两腰AB、CD的长。‎ 例2、 在等腰梯形ABCD中DC=6,AB=12,动点P从A点出发以每秒1个单位的速度向终点D运动, 动点Q从B点出发以每秒2个单位的速度向终点A运动,两点同时出发,当P点到达D点时Q点也随之停止。‎ ‎(1)梯形ABCD的面积是 ‎ ‎(2)当PQ∥BC时,P点离开A的时间等于 秒 ‎(3)P,Q,A三点构成直角三角形时,P点离开A点多少时间?‎ A B C D P Q A B C D ‎1、如图,将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开,拼成一个新的图形,这个新的图形可以是下列图形中的( )‎ A.三角形 B.平行四边形 ‎ C.矩形 D.正方形 ‎2、直角梯形一腰长‎10cm,且一条腰与底边所成的角是30°,则另一腰长为 cm。‎ ‎3、顺次连结等腰梯形四边中点所得的四边形是(   )‎ ‎(A)矩形 (B)菱形 (C)等腰梯形 (D)正方形 ‎4. 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,P是AD中点.求证:BP=PC.‎ ‎5在梯形ABCD中,AB∥CD,,AB=2,BC=3‎ CD=1,E是AD中点,试判断EC与EB的位置关系,写出推理过程。(同学们可采用①或④的辅助线作法)‎