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- 2021-05-10 发布
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赵川镇初级中学
2012年中考思品热点复习材料
思品学科组:邹俊仪 陈涛
专题一:增强自主创新能力 建设创新型国家
热点材料1:主题为“创新·体验·成长”的第26届全国青少年科技创新大赛于2011年8月2日至8日在呼和浩特市举办。来自全国各地的35支代表队,共计461名中小学生代表参加了比赛。国家副主席习近平在参观全国青少年科技创新作品展时勉励广大青少年:“从小要崇尚科学、追求真知,勤奋学习、锐意创新,保持持续的想象力和创造力,努力掌握创新方法,不断提高创新本领。”
(1)举办中国青少年科技创新奖评选及表彰活动有什么重要意义?
①有利于激发广大青少年潜在的创造力,调动他们的创新热情。
②有利于为科技创新打下坚实的人才基础。
③有利于全社会形成尊重科学、崇尚科学、尊重创造的良好氛围,从而促进社会主义精神文明建设。
(2)我国为什么要高度重视科技创新?
①科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。
③重视科技创新这是增强我国国际竞争力的客观需要。
(3)为了将来能成为国家需要的创新型人才,我们青少年应该怎样提高自己的创新能力?
①
②
③
热点材料2:2011年7月26日,“蛟龙”号下潜试验完成了既定目标,最大下潜深度达到5057米,并成功回收至“向阳红09”船,创造了中国载人深潜新的历史。
热点材料3:2011年7月27日凌晨5时44分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将第九颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道。
这是中国北斗导航系统组网的第四颗倾斜地球同步轨道卫星,标志着中国北斗区域卫星导航系统建设又迈出坚实一步。
热点材料4:2011年10月7日16时21分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的W3C通信卫星成功送入预定轨道。
热点材料5:2011年11月14日20时00分,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,天宫一号与神舟八号成功进行了第二次交会对接,这次对接试验成功,进一步考核检验了交会对接测量设备和对接机构的功能与性能,获取了相关数据,达到了预期目的。 北京时间2011年11月17日19时32分,神舟八号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域安全着陆。至此,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船交会对接任务取得圆满成功。让中国继美国、俄罗斯后,成为世界上第三个突破空间交会对接技术的国家。
(1)举例说明我国在科技、教育方面取得的成就,并谈谈自己的感想。
成就:①“蛟龙”号载人潜水器成功下潜到5057米;②“天宫一号”与“神舟八号”成功对接;③我国成功发射“嫦娥二号”探月卫星;④中国自主研制超千万亿次的计算机”天河一号“;⑤全面免除义务教育阶段学杂费;⑥各级各类教育也有了长足的发展等等。
感想:科学技术是第一生产力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;百年大计,教育为本。
(2)“天宫一号、神舟八号”的成功对接说明了什么?
①科学技术是第一生产力;②我国的科技创新能力不断提高;③我国实施科教兴国战略初见成效;④我国的综合国力不断提高;⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
(3)“天宫一号、神舟八号”成功对接的原因有哪些?
①我国的综合国力不断增强,为“神舟八号、天宫一号”成功对接奠定了物质基础;②党的正确领导,为“神舟八号、天宫一号”成功对接提供坚强的领导核心;③科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新,为“神舟八号、天宫一号”成功对接提供人才支持;④我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,为“神舟八号、天宫一号”成功对接提供了战略支持。
(4)“天宫一号、神舟八号”成功对接有何意义?
①有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;②有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;③有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;④有利于充分发挥社会主义制度的优越性;
(5)辨析:“天宫一号、神舟八号”成功对接,表明我国已经步入科技强国的行列。
此观点错误。
(6)“天宫一号、神舟八号”已成功对接,在今后我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?
①要坚持科教兴国战略和人才强国战略;②要把教育摆在优先发展的战略地位;③要加强科技创新和教育创新;④要加大对创新的资金投入和人才培养。
(7)我们应向航天科技工作者学习什么?
①学习他们的爱国主义精神;②学习他们自强不息、艰苦创业的精神;③学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神;④学习他们团结合作的团队精神。
(8) 你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?(作为青少年,我们能为我国的科技发展做些什么?)我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献?
答:①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;
②我们青少年学生要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。
③要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先“的精神。
④要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创新思维能力。
(9)建立太空站工程是一项庞大的系统工程,不仅需要全国多个部门、单位的通力协作,也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。阅读材料后你对团队协作有哪些新的认识?
答:社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。
热点材料6:2011年10月5日“苹果公司”的创始人乔布斯逝世。美总统奥巴马评价乔布斯:他是美国最伟大的发明家之一,勇于不同的想法,大胆的相信他能改变世界,而且有足够的才华来实现。香港理工大学设计学院学生、19岁的麦朗将苹果被咬的缺口改为乔布斯的头像,设计了一枚新的苹果“标志”,他的独特创意引起社会多方面的关注,也使他一夜成名 ,而“乔布斯剪影苹果”如今成为悼念已故乔布斯的最佳标志。乔布斯去世后,有网友感言:“世界上的三个苹果,一个掉到亚当的怀里,一个砸在牛顿的头上,一个握在乔布斯手中,但愿第四个苹果砸在中国人的头上。
(1)【领悟道理】从奥巴马对乔布斯的评价中领悟创新精神必备的素质
求异思维(勇于不同的想法),足够的知识(足够的才华),坚定的信心(大胆的相信他能改变世界),勤于实践等。
(2)【启发思维】麦朗的剪影创意在培养创新思维方面给予我们怎样的启发?
麦朗的剪影创意告诉我们:积极探究适合自己的学习方式,积极参与小发明、小制作、小创造活动,提高实践能力,培养自己的创新精神和创新能力;善于观察,敢于质疑,把创新精神和科学求实的态度结合起来;自觉履行受教育的义务;养成终身学习的习惯,培养终身学习的能力;努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础。
(3)【提升认识】请你结合网友的感言和我国的国情谈谈建设创新型国家的意义
①科学技术是第一生产力,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
③如果我们的自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后的局面。
④只有提高自主创新能力才能提高我国的生产力水平,增强综合国力和国际竞争力,才能在国际竞争中立于不败之地。
⑤而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
⑥总之,发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
⑦创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。(写出4点即可)
热点材料7:2012年2月14日,国家科学技术奖励大会在北京举行。中国科学院院士、中国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家谢家麟,中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之一、人居环境科学创建者吴良镛,荣获2011年度国家最高科学技术奖。
(1)国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?
①国家高度重视人才、重视科技、重视创新;②积极实施科教兴国战略、人才强国战略;③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
(2)回想2011年的辉煌,我们青少年应怎样向科技工作者学习?
答:①树立崇高远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感;②发扬航天人精神,努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;③与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
(3)新世纪,新要求:21世纪的青少年应具备什么素质?
①具有丰富的科学文化知识;②创新精神、团队精神;③远大的理想,开放的胸怀;④高尚的道德修养;⑤法制意识、环保意识;⑥多种现代生活所需的技能技术……
专题二:关注基本国情 坚持可持续发展
热点材料1:2011年6月5日是第40个世界环境日,今年世界环境日中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”,主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,强调生态文明、绿色发展理念和公众参与,号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。
热点材料2:2011年7月29日,第三届中国社会责任年会在陕西省西安市举行。西安世园会作为2011年度中国“绿事件”,荣获“绿色创世纪”——第三届中国社会责任年会“绿色特别贡献奖”。
热点材料3: 2011年12月11日,在南非德班,代表们出席德班气候大会。经过近两周“马拉松式”
的谈判,《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议暨《京都议定书》第17次缔约方会议当地时间11日凌晨在南非德班闭幕,大会通过决议,建立德班增强行动平台特设工作组,决定实施《京都议定书》第二承诺期并启动绿色气候基金。有媒体评论其为“拯救地球的最后一次机会”。
(1)我国为什么要加强节能减排工作?
这是由我国初级阶段的基本国情决定的。①我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺,而且长期以来,我国资源开发利用不尽合理,不够科学,由此造成的资源浪费、损失十分严重。②我国环境总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏的速度,生态赤字逐渐扩大。③资源环境问题严重制约着经济社会的可持续发展,因此必须加强节能减排工作,节约资源,保护环境。这是贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会的必然要求,是构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的必然要求。
【考场得分关键词: 基本国情/必然要求 】
(2)实行节能减排有何重大意义?
①实行节能减排,有利于节约资源,保护环境;②有利于缓解经济发展与资源利用之间的矛盾,保证我国经济良性发展;③实行节能减排,是落实科学发展观、实现我国经济社会可持续发展的需要,④也是全面建设小康社会目标,进而实现中华民族伟大复兴的需要。
【考场得分关键词: 有利于/可持续发展 】
(3)如何实现节能减排,发展低碳经济?
国家:①贯彻落实科学发展观,坚持节约资源、保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。②大力实施科教兴国战略,鼓励科技创新,大力发展循环经济。③坚持依法治国基本方略,使人口控制、资源开发和环境保护真正走上法制化、制度化轨道。④加强相关领域的国际交流与合作。⑤将强环保宣传教育,提高公民环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。
青少年:积极宣传节约资源和保护环境的基本国策以及推进节能减排的重要意义,倡导低碳生活;从身边的小事做起,养成保护环境、节约资源、过低碳生活的好习惯;积极参加环保公益活动,勇于并善于同污染环境、浪费资源的恶劣行为做斗争,依法保护好我们的家园;等等。
具体做法:①衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等。②食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。③住:使用节能家电,夏季空调设置在26度以上,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。④行:外出时尽量步行或选乘公共交通工具等。
【考场得分关键词: 国家/具体做法 】
(4)发展低碳经济,建设生态文明,我国专门采取了那些基本国策与战略?
基本国策:保护环境、合理利用资源的基本国策
发展战略:可持续发展战略、科教兴国战略
【考场得分关键词: 保护环境/可持续发展 】
(5)建设低碳校园,你有哪些金点子?
①对学生进行低碳知识教育,提高学生的低碳意识;②制定出“校园低碳公约”以及相关的规章制度,制约学生的“高碳”行为;③鼓励学生一纸多用,课本循环使用,不乱用零花钱等,养成节约的好习惯;④加强监督管理,及时曝光不节约的“高碳行为”。
【考场得分关键词: 教育/鼓励/监督 】
(6) 南非德班气候大会被称为“拯救地球的最后一次机会”,说明了什么?
(7)近几年,我国气候异常多变、灾害频发,这与人类活动有何关系?这给了我们那些警示?
(1)人口过多,增长过快,人们毁林开荒,围湖造田,对资源的过度开发,既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,使人类自身的生存受到了威胁。
(2)①我们应尊重自然规律,善待自然,与大自然和谐共处。②经济建设绝不能以牺牲环境为代价来换取经济的一时繁荣,也不能先污染、后治理,必须坚持走可持续发展之路,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
【考场得分关键词: 人口多/可持续发展 】新课标第一网
(8)我国高度重视气候变化问题,为全球可持续发展作出不懈努力,说明了什么?
作为世界上最大的发展中国家,我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面,积极承担着应有的责任和义务;一个和平、合作、负责任的大国形象已经被世界所公认;我国的综合国力不断增强,国际地位日益提高;我国坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,走可持续发展道路,努力建设资源节约型、环境友好型世界。
【考场得分关键词: 和平/合作/负责任】
(9)我国政府采取了那些措施来积极应对气候变化?
坚持保护环境、合理利用资源的基本国策;贯彻落实科学发展观,坚持实施可持续发展战略;坚持实施科教兴国战略,鼓励科技创新;坚持实施依法治国的基本方略;加强环保宣传教育,提高人们的环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。
【考场得分关键词: 国策/战略/方略】
热点材料4:渭河被誉为陕西的母亲河,渭河病得有多重?2010年底渭河干流有69.2%河段超过水域功能标准要求,13个监控断面中9个仍属劣Ⅴ类水质。特别是咸阳、西安段,接纳了65%的污染物排放总量,6个监控断面水质均为劣Ⅴ类。更详细一些的数据将问题暴露无遗,根据2010年污染源普查,目前正在污染渭河的有三个方面,其中工业污染占渭河污染总量的23%,生活污染占渭河总污染量的42%,农业面源污染占渭河流域总污染量的35%左右。
目前,渭河流域水污染物排放量较大的国控、省控污染源共计130家,主要污染物化学需氧量和氨氮排放量分别为4.9万吨和0.42万吨,分别占关中工业污染物总排放量的59%和75%以上。这些高污染行业排污强度大,治理难,也是规避监管、违法排污的重点对象。
2011年12月3日,我省出台的《渭河污染防治三年(2012-2014)行动方案》为渭河开出深度“治疗方案”,并力争“渭河三年变清”,方案项目涉及总投资约80亿元。措施有:3年内将关闭33家高污染企业,建废弃物综合利用加工厂117个,扩建污水处理设施项目55个,建14个湿地和生态绿化项目,市界断面监测结果将每月公布,流域内禁上高排污项目。
(1)母亲河的污染,从一个侧面说明了陕西环境问题的现状是什么?
(2)出台《渭河污染防治三年(2012-2014)行动方案》,体现了我省坚持哪些国策和战略?
(3)造成渭河流域污染的根本原因是什么?
(4)我省重视渭河污染防治有哪些科学依据?
(5)我省治理渭河污染有哪些重大意义?
(6)作为一名有志青少年,能为保护渭河做些什么?
专题三:纪念西藏和平解放60周年 维护民族团结
【时政提要】
1、统计显示:“十一五”时期,西藏全区生产总值先后突破300亿元、400亿元、500亿元大关,2010年达到507.5亿元,年均增长12.4%。2010年农牧民人均纯收入达到4318.7元,是2005年的近两倍。
2、2011年7月19日,西藏各族各界干部群众2万多人欢聚在布达拉宫广场,热烈庆祝西藏和平解放60周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛题写“祝贺西藏和平解放六十周年”贺匾。中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席、中央代表团团长习近平出席庆祝大会并发表重要讲话。他强调,中央殷切希望西藏各族干部群众抓住历史机遇,推进西藏实现跨越式发展和长治久安,努力完成到2020年全面建设小康社会的任务,创造西藏各族人民更加幸福美好的新生活。
3、坚持60年跨越式发展的基本道路、基本经验、基本做法不动摇,是继续发展西藏、繁荣西藏的根本所在。坚持发展生产、保护生态并重的方针,是继续发展西藏、繁荣西藏的必然路径。坚持以人为本、着力改善民生,是继续发展西藏、繁荣西藏的不竭动力。坚持团结、促进和谐,维护统一、反对分裂,是继续发展西藏、繁荣西藏的重要保证。
【问题设计】
角度一:民族团结
(1)实行民族区域自治的优越性有哪些?
我国实行民族区域自治妥善的解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权力,使少数民族人民真正当家做主人。
(2)维护各民族的团结有什么重要意义?
① 政治意义:有利于维护国家统一和领土完整,实现国家的长治久安。
②经济角度:有利于加快少数民族地区的经济发展,实现各民族的共同繁荣,最终实现共同富裕。
③文化意义:有利于帮助少数民族地区发展文化事业。
④社会意义:有利于社会稳定,构建和谐社会。
(3)为加强民族团结,实现民族繁荣,我国政府应该怎么做?
①经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。
②政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。
③文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。
(4)青少年应怎样履行维护民族团结的义务?
①②③④维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务,就要做到“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;要积极宣传少数民族地区取得的辉煌成就,揭露民族分裂分子的丑恶嘴脸,不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参加违法活动;勇于同各种破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争,为民族团结、进步和发展作出自己的贡献。
角度二:西藏和平解放60周年
(1)西藏60年来经济社会发展变化的原因有那些?
① 坚持了中国共产党的正确领导。②我国社会主义制度的巨大优越性。③我国民族区域自治制度的有力保障。④民族平等、团结和共同繁荣的原则。⑤平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。⑥少数民地区干部群众团结奋斗,艰苦创业。⑦全国人民的支持等。
(2)西藏、新疆等少数民族取得的巨大变化说明了什么?
①只有社会主义才能发展中国;②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证;③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。
(3)国家加大西藏、新疆等少数民族地区的发展有什么重要意义?
①有利于实施西部大开发战略,实现全体人民的共同富裕;②有利于维护改革、发展、稳定的大局;③有利于维护国家统一和民族团结;④有利于巩固国防,保持边疆的稳定;⑤有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
(4)请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
①实施西部大开发战略;②修建青藏公路、铁路,建设“西气东输”工程;③实施“援藏工程”; ④设立“少数民族扶贫专项贷款”; ⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。
(5)请你为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏献计献策。
①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②全面贯彻落实党的民族政策;③坚持民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题;④坚持改革开放;⑤深入贯彻落实科学发展观;⑥坚持中国共产党的领导;⑦坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则;⑧继承和弘扬西藏优秀文化传统,不断推动西藏文化事业发展繁荣;⑨加强社会主义精神文明建设,使社会主义核心价值体系真正深入人心。
(6)当前西藏实现跨越式发展的有利条件。
①有中国共产党的正确领导;②有中央的高度重视和正确的战略部署;③有科学发展观这一重大战略思想作为指导方针;④有全国人民和各对口支援省市的大力支持;⑤有符合西藏实际的政策、措施等。
(7) 党和政府致力于各少数民族地区的发展建设,让各族人民过上美好幸福的日子说明了什么?(体现了课本中的哪些观点)(至少4点)
答:①中国共产党以人为本,执政为民,始终代表中国最广大人民群众的根本利益;②共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果;③社会主义制度具有无比的优越性;④全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会⑤民族平等、团结和共同繁荣是我国处理社会主义新型民族关系的原则。
专题四:贯彻十七届六中全会精神 建设文化强省
热点材料1:中共第十七届中央委员会第六次全体会议于10月15日至18日在北京召开,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。此次会议在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出重要安排,注重培育主流文化,重振国民精神,部署“文化兴国”战略。
热点材料2:党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,强调把诚信建设摆在突出位置,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围;注重弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园;提出建设和谐文化,培育文明风尚;致力于推进文化创新,增强文化发展活力。
热点材料3:2011年7月30日,第六届“创意中国 和谐世界”文化产业国际论坛在北京民族饭店召开。本届论坛以“创新、管理、合作”为主题,立足于中国文化产业的特色实践与地方文化产业发展的需要,聚合来自三十多个国家和地区嘉宾的智慧和经验寻找新的发展路径。
角度一:推动社会主义文化大发展大繁荣
(1)谈谈你对先进文化的认识?
当代中国先进文化,是指面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
先进文化的前进方向:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的。
先进文化的性质:社会主义文化。
发展先进文化的根本任务是什么(精神文明建设的根本任务):提高全民族的思想道德和科学文化素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
文化建设的主要内容是什么:文化建设的主要内容是思想道德建设和教育科学文化建设。其中,思想道德建设是文化建设的中心环节,教育科学文化建设是文化建设的基础工程。
(2)我国为什么要推动社会主义文化的大发展大繁荣?
推动社会主义文化的大发展大繁荣是发展中国特色社会主义的客观要求;是我国面临日益激烈的国际竞争做出的必然选择;是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的需要;有利于彰显社会主义制度的优越性;有利于满足人民日益增长的物质文化需要等等。
(3)我们青少年能为建设社会主义文化强国做些什么?
努力学习科学文化知识,增长才干;继承和弘扬优秀的中华传统文化;尊重其他国家和民族的文化成果;积极参加形式多样的文化活动;为继承、弘扬、繁荣社会主义先进文化,建设社会主义文化强国作出自己的贡献。
(4)为什么要深化文化体制改革?
(改革是社会发展的直接动力。文化建设为现代化建设提供精神动力和智力支持。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,要物质文明和精神文明两手都要抓,两手都要硬。这是适应改革开放形势的需要,全面建设小康社会的要求,是落实科学发展观和构建和谐社会的要求。)
角度二:海纳百川
(1)中华文化的特点:博大精深、源远流长
(2)如何正确对待中国传统文化?www.xkb1.com
(1)在走向世界的同时,我们不能失去自身文化的独特性,要珍爱自己的精神家园;
(2)我们应当继承中华民族文化的精华,同时要结合时代特点对传统文化进行创新,使传统文化能够与时俱进;同时也要抵制和摒弃传统文化中的糟粕。
(3)中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献,继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
【考场得分关键词:保持独特性/继承弘扬创新 】
(3)我们为什么要学习和传承中华文化?
答:中国文化博大精深、源远流长,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族的灿烂文化,不仅对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
(4)世界文化的特点:世界文化具有丰富性和多样性。
(5)如何正确对待外来文化?
对于外来文化,我们要取其精华,弃其糟粕,并坚持“以我为主,为我所用”的原则以开放的心态,客观、平等地态度对待外来文化,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处,而对于腐朽的外来文化则要坚决抵制。我们主张各国文化相互借鉴、共同繁荣。
【考场得分关键词: 取其精华/弃其糟粕/客观尊重 】
(6)与不同的文化共处需要有怎样的胸怀 ?
(1)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。(4)对外来文化,我们要辩证地看待,既不能一味排斥,也不能全盘接受。学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的继承。
【考场得分关键词: 客观平等尊重/共同文明成果 】
(7)怎样正确认识文化的差异性?
(8)对待文化差异有哪些具体做法?(对外文化交往的原则和方法)
(9)怎样才能做一名友好往来的文化使者?
角度三:建设文化强省
(1)陕西文化源远流长、博大精深,你对陕西文化了解多少?
(1)世界文化遗产:汉长安城、唐大明宫、西安大雁塔、小雁塔、法门寺等。(2)非物质文化遗产:陕北说书、剪纸,安塞腰鼓,秦腔艺术等。
(2)我省实施文化强省战略有何意义?
有利于充分发挥我省的文化资源优势,建设和谐陕西;有利于推动我省各项事业全面发展;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。
【考场得分关键词: 发挥优势/推动发展/和谐社会 】
(3)实施文化强省战略,你有哪些好的建议?
(1)推出一些具有陕西特色的文化产品,打造陕西品牌。(2)经常组织开展文化下乡活动、社区文化活动和广场文化活动。(3)组织开展形式多样、内涵丰富的对外交流活动,展示西部文化的独特魅力,同时吸引借鉴外来文化的优秀成果。
【考场得分关键词: 对外交流/吸引借鉴 】
(4)为保护我省民间文化遗产,你打算怎么做?
(1)了解我省民间文化遗产。(2)积极宣传保护民间文化遗产的重要性。(3)积极投身于民间文化遗产的保护和抢救工作。(4)以实际行动为我省民间文化遗产保护作贡献。
【考场得分关键词: 了解宣传/投身贡献 】
(5)在日益扩大的对外文化交流中,你打算怎样展示陕西人的风采?
(1)展示自身良好形象:语言文明、态度亲和、举止端庄。(2)积极宣传和介绍中华文明。(3)遵守公共秩序,服从管理,爱护环境。(4)尊重世界文明的多样性和丰富性,尊重文化差异,以一种开放的胸怀面对世界文化,汲取其他民族的文化精华。(5)树立平等、开放、参与的国际意识,全面提升自身素质,为家乡的振兴作贡献。
【考场得分关键词: 展示形象/宣传文化 】
(6)我省应如何推动社会主义文化大发展大繁荣?
牢牢把握先进文化的前进方向;继承和弘扬中华民族及我省优秀传统文化;积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果;自觉抵制腐朽思想的影响;加强对青少年的传统文化教育。
(7)在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做? 。
我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。
角度四:守信光荣 失信可耻
(1)生活中有哪些不诚信的例子?
社会生活中:制假售假、虚假广告、拖欠工资;校园生活中:借东西不还、考试作弊、抄袭他人作业、不守时、不守约等。
【考场得分关键词: 制假售假/不守约 】
(2)党和国家为什么要把诚信建设摆在突出位置?
(1)人无信不立,国无信不昌。诚实守信,作为一种基本规范人与人间行为起码的道德准绳,是有效维护社会安定有序的纽带。(2)把诚信建设摆在突出位置,有利于建立诚信政府。(3)有利于推动人与人之间的和谐,构建社会主义和谐社会。(4)有利于促进企业创新、文化创新和社会主义建设。(5)有利于维护国家的长治久安。
【考场得分关键词: 社会安定/和谐社会 】
(3)怎样才能做一个诚信的人?
正确理解诚信原则,按照诚信原则的要求去做;对人守信,对事负责,恪守信用;不轻易许诺,一旦有所承诺,应努力兑现。
【考场得分关键词: 对人守信/对事负责 】
专题五 世界舞台 责任中国
热点材料1:中国加入世界贸易组织10周年高层论坛2011年12月11日上午在人民大会堂举行。国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。这次论坛的主题是“面向未来的中国对外开放战略”。
热点材料2:十年来,中国赢了,世界也赢了
材料一:“没有中国的世贸组织不是世界性的贸易组织,只有半个世界。”
——世贸组织前总干事迈克·穆尔
材料二:入世10年,是中国融入全球贸易,积极推动全球贸易发展的十年,10年来,中国政府持续付出艰辛努力,从世贸组织“新成员”向“参与方”和“推动者”角色转换,正在成为一个被各方认可的“成熟”、“负责任”的世贸组织成员。
热点材料3:德班时间2011年12月4日,联合国气候大会“中国角”系列边会在德班国际会议中心正式启动,这是中国首次在大会期间举行“中国角”活动。
热点材料4:2011年9月6日,国务院新闻办发表《中国的和平发展》白皮书。
角度一:当今世界发展潮流
(1)当今时代的两大主题是什么?
和平与发展
(2)当今世界的发展趋势是什么?
经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。
(3)中国在世界格局中的地位和作用是怎样的?
(4)我国为什么要加强与世界各国的交流与合作?
(1)和平与发展是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。(2)顺应世界多极化发展趋势的要求。经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势,我们必须积极利用当前国际环境,趋利避害,使国家快速发展。(3)当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,必须坚持对外开放,加强与世界各国的交流与合作。www.xkb1.com【考场得分关键词: 时代潮流/发展趋势/开放世界 】
(5)青少年应该怎样为国家的发展做贡献?
要树立全球意识和国家观念,提高自身素质,更好地为祖国服务。具体要做到:用发展的眼光看问题;要具有平等意识和参与意识,提高合作能力、竞争能力;要善于学习,不仅要学习外来文化,还要宣扬中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。
【考场得分关键词: 全球意识/平等意识/参与合作】
角度二:中国入世10周年
(1)中国加入世贸组织10年来都取得了哪些成就?请举例说明。
我国综合国力显著增强;国民经济快速增长,经济实力不断提升;科学技术突飞猛进;国防和军队建设都取得了重大的成就;国际地位日益提高等。
【考场得分关键词: 综合国力/国际地位 】
具体事例:“神州”系列飞船成功发射;“嫦娥”系列月球探测卫星成功发射;我国经济总量跃居世界第二位;我国成功举办北京奥运会、上海世博会、西安世园会;中国连续两年成为世界货物贸易第一出口大国和第二进口大国等。
【考场得分关键词: 科技/经济/社会】
(2)我国入世取得巨大成就的原因有哪些?
(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;(2)始终坚持中国共产党的领导;(3)坚持改革开放;(4)实施科教兴国战略和人才强国战略;(5)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力(6)大力加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想品德素质和科学文化素质(7)全国各族人民的艰苦奋斗、不懈努力等。
【考场得分关键词: 中国特色/改革开放/经济建设】
(3)这些成就的取得说明了什么?(你能得出哪些启示)
(1)改革开放是强国之路(2)没有共产党,就没有中国特色社会主义(3)对外开放是现代化建设的必要条件(4)改革是社会发展的直接动力(5)发展才是硬道理(6)只有社会主义才能发展中国(7)中国共产党是中国社会主义事业的领导核心(8)社会主义制度具有无比的优越性。
【考场得分关键词: 改革开放/党是领导核心】
(4)面对开放的中国,青少年应该怎么做?
我们要树立全球意识和国家观念,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务;走向世界,需要用世界的眼光看问题;走向世界,需要具有平等意识和参与意识;走向世界,还需要善于学习。
【考场得分关键词: 全球意识/平等参与/善于学习 】
(5)入世十年来,虽然“中国制造”行销全球,但低技术含量、薄利润只是缔造出了大而不强的中国制造业,要将“中国制造”变为“中国创造”,应做出怎样的努力?
角度三:走向世界的中国
(1)中国首次在气候大会上举行“中国角”活动,说明了什么?
答:我国在国际上已经树立了和平、合作、负责任的大国形象;我国在国际事务中越来越发挥着重要的作用;中国努力贯彻落实科学发展观、走可持续发展之路;我国坚持保护环境的基本国策等。
(2)中国政府在努力应对气候变化,作为青少年应该怎么办?
答: 我们青少年应该从现在做起树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境合理利用资源的基本国策;从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家应对气候变化做贡献。
(3)在应对全球气候变化、反恐怖分子等重大问题的过程中,中国的看法、主张和举措备受国际社会的关注。这说明了什么?
中国的综合国力显著增强,国际地位日益提高;中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,中国是维护世界和平与发展的重要力量:一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认等.
【考场得分关键词: 综合国力/负责任大国 】
(4)中国国际地位日益提高的原因是什么?
中国走特色的社会主义道路,坚持以经济建设为中心、坚持改革开放,增强了国家的经济实力,提高了国家的综合国力和国际竞争力;坚持独立自主的和平外交政策;中国积极参与国际合作,努力促进世界和平与发展;中国自觉履行国际责任,信守承诺,树立了一个和平、合作、负责任的大国形象。
【考场得分关键词: 综合国力/负责任大国 】
(5)运用所学知识,联系世界对中国的关注。描绘中国在国际社会中的形象。
中国是一个和平,合作、负责任的大国;中国是维护世界和平与发展的重要力量;中国经济是世界经济的重要组成部分,对促进世界经济发展产生了积极影响;中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,维护世界和平稳定。
【考场得分关键词: 负责任大国】
(6)胡锦涛、温家宝出席国际性会议就国际气候变化、核不扩散和核载军等重大国际问题表明了中国的看法、主张和举措,备受国际社会关注,外交工作取得新的重要进展,向世界承诺减排目标,材料体现了教材的哪些知识?
中国是一个和平、合作、负责任的大国;和平与发展是当今时代的主题.中国致力维护世界的和平与发展;中国综合国力显著增强,国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;我国奉行独立自主的和平外交政策.
【考场得分关键词: 负责任大国】新课标第一网
(7)面对当今的世界发展新要求,我们青少年应该怎么办?
树立平等、开放、参与的国际意识和全球观念;尊重世界文化的多样;以客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异;要善于虚心学习其他文化的优点,长处,以开放的心胸和态度,以理解和尊重的态度与不同国家和地区,不同民族、文化、宗教与习俗背景的人交往;积极宣传.弘扬我们的民族文化,展示博大精深的中华文化的无穷魅力,让世界更加了解中国。
【考场得分关键词: 全球意识/平等/参与/学习/尊重、】
专题六 聚焦民生问题, 促进社会和谐
1.2011年6月30日,十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过关于修改个人所得税的决定。将个人所得税免征额由原来的2000元提到3500元。
2. 卫生部部长陈竺8月18日在“第二届中国卫生论坛”上表示,中国居民医疗
参保率从2000年的15%左右提高到2010年底的近95%,共覆盖了12.7亿人。基本医疗保障制度基本实现了全覆盖。
3. 国务院新闻办11月16日发表了《中国农村扶贫开发的新进展》白皮书。国
务院扶贫办主任范小建在接受记者专访时表示,我国扶贫标准以下的农村贫困人口数量从2000年底的9422万人减少到2010年底的2688万人;农村贫困人口占农村人口的比重从2000年的10.2%下降到2010年的2.8%。农村居民的生存和温饱问题已基本解决。
4、2011年6月1日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,自2011年7月1日起,启动城镇居民社会养老保险试点工作,今年试点范围覆盖全国60%的地区,2012年基本实现全覆盖。
【问题设计】
1.你的身边还存在哪些需要解决的民生问题?
2.党和国家为什么要高度重视民生问题?
3. 为解决民生问题我们党和政府近几年来采取了哪些具体措施?
4.结合所学知识,请你为我国改善民生提一些合理化的建议
专题七: 聚焦校车安全 关注青少年健康成长
热点材料一:2011年学校校车安全事故大盘点
①2011年8月29日,海南省三亚市一名3岁男童早上7时许乘接送车抵达幼儿园后,因睡着而未被司机、老师清点到,以致被遗忘在校车内9小时。直到下午4时30分左右被发现时,男童已经停止呼吸。
②2011年9月13日,星期二,中秋节后上学第一天。荆州市两名年龄不到4岁的幼儿,被幼儿园校车接到幼儿园门口后,竟被司机和接车老师遗忘在校车上。当日,荆州市的气温高达31℃,在校车内闷了8个小时后,两名幼儿才被发现,这时,她们早已停止了呼吸。
③2011年11月16日9时40分许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车迎面相撞,校车司机与4名幼儿当场死亡,多名幼儿重伤。15人在送往医院抢救途中死亡,至此,事故遇难人数达20人,其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。
④2011年12月13日,江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。
热点材料二:2011年11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。
热点材料三: 2011年12月11日,国务院法制办公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,明确接送幼儿、小学生的应是专用校车,还赋予校车三项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶;校车在道路上停车上下学生,后方车辆应当停车等待,不得超越等。
热点材料五:情牵学子手,温暖上学路。央视新闻中心推出大型新闻公益行动——
“开往春天的校车”,汇聚公众爱心,凝聚社会公益力量,向贫困地区捐赠校车,让上学的路充满温暖与关怀。以大爱温暖孩子,以公益幸福社会。为了使活动能够在公开透明的条件下顺利开展,央视拟与信誉良好的基金会合作,动员社会力量,向广大公众募集善款,定向捐助几所贫困地区的乡镇小学校车,共同完成善举。
校车安全
(1)甘肃校车事故发生原因有哪些?
(1)父母没有尽到对自己的监护责任(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。
(2)校车事故带来哪些不良影响?
(1)侵犯了未成年人的生命健康权(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛(3)不利于构建和谐社会,维护社会的稳定(4)对整顿交通秩序带来了负面影响。
(3)为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议)
(1)国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规(2)政府:要加大对校车的投资和扶持力度(3)社会:全社会要树立校车优先的交通意识(4)企业:要加大对校车的生产制造力度,保证校车本身的安全(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查(7)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识(8)学校:加强交通安全教育,规范校车的使用(9)家长:要对学生尽到监护的责任。
(4)当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办?
①坚决不乘坐不合格车辆。
劝说其他同学避免乘坐该车辆。
积极的向相关部门举报违规车辆,并且宣传其危害性。
(5)从制定《校车安全条例》,到各个地区针对中小学生采取的一系列的安全措施直接体现了对未成年人的哪一项权利的保护?我国针对保护未成年人的法律都有哪些?
生命健康权。《宪法》、《未成年人保护法》、《九年义务教育法》、《婚姻法》等。
(6)《校车安全条例》的出台,说明我国解决校车安全问题做到了___有法可依____。体现了对未成年人的 社会 保护
(7)党和国家为什么重视未成年人的校车安全工作?
①未成年人生理和心理发育还不成熟,社会经验不足,面对人身侵害行为、突发事件、自然灾害易受到伤害;②未成年人是祖国的未来、民族的希望,是现代化建设的接班人;③生命健康权是公民的基本权利,重视未成年人的安全工作就是重视未成年人的生命健康权等。校车安全直接关系到未成年人的生命安全。解决校车安全问题,是落实以人为本的科学发展观的具体体现。www.xkb1.com
(8)你周围还存在哪些危害未成年人健康成长的安全隐患?
例如:抢劫未成年人的不法行为时有发生;以“大”欺“小”的校园暴力事件层次不穷;学生在下楼梯时追逐打闹;学校临近马路,交通安全隐患很大,影响着未成年人的生命健康权等。(结合实际情况,合理即可)
(9)面对一系列不安全的因素,我们青少年应如何提高自我保护能力?
增强自我保护意识和自我防范能力;②掌握一些必要的自护自救的方法和技巧;③遇到不法侵害要敢于和善于同侵权行为做斗争等。
校园安全
(1)如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规?
答:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等
(2)在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。
答:举办校园安全知识竞赛,安全知识讲座,组织校园安全知识演讲会;举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。
(3)国家为什么高度重视校园安全工作?
答:①青少年是祖国的未来,民族的希望,他们正处在长身体、长知识的重要时期,辨别是非能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;②作为学生,青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度重视校园管理工作。
(4)面对网络有害信息的影响,青少年应如何保持精神机体的健康,快乐的成长?
答:①学会“信息节食”,抵制网络上的不良诱惑,不浏览、不传播不良信息。发现违法、违规网站及时向有关部门举报;②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力;③自觉遵守网络道德和法律。(4)丰富课余文化生活,参加有益的活动,陶冶高雅生活情趣,过文明健康的生活。
(5)在现实生活中,青少年应如何增强自我保护意识,提高自我保护能力?
答:①树立自身安全意识;②学会保护身心健康;③了解合法权益;④依靠家庭、学校、社会及司法部门;⑤敢于和善于捍卫自己的合法权益;⑥自觉守法,及时报警;⑦学会聘请律师,寻求法律援助
(6)青少年应该怎样促进自身健康成长?
答:(1)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学法懂法,依法维护自身的合
法权益2)青少年要依法自律、防微杜渐,预防违法犯罪的发生(3)青少年要努力学习科学文化知识,不断提高思想道德水平,全面提高自身素质。
(7)请你就中学生应该怎样“合理利用网络,保护自己的身心健康”提几条建议。
①青少年要培养正当的爱好和兴趣,陶冶高雅的生活情趣;养成文明健康的生活方式;②增强自律意识,提高自我保护能力,提高警惕;③自觉遵守网络道德和法律,学会科学文明上网;④合理安排上网时间,正确选择网上信息,不浏览不健康的信息;⑤善于辨别各种消极文化的影响,对身边的不良诱惑坚决说“不”; ⑥当合法权益受到侵害时,善于运用法律武器予以维护。
[如何正确使用网络?(中学生安全文明上网提建议)]
(8)面对身边存在的安全隐患:你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范?(1)国家:应该加强校园安全立法和执法,严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为.
(2)社会:应该创造条件保证校园设施的质量,加强校园周边环境综合治理,确保校园安全。
(3)学校:要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格校园安全管理,完善安全措施。如开设学校安全教育课,举行安全自救演练,让学生掌握必要的安全自救常识:开设心理健康教育课,排解学生心理压力,提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查,排查学校的各类设施及校园安全隐患等。
(4)青少年:①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全,不做危险游戏,不攀越窗户和护栏,不在校园内,楼梯处追逐打闹,上下楼梯不推搡拥挤):③正确对待家长和老师的教育,正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源:⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远离开并及时报警.
专题八:感动十年 温暖中国
热点材料一:2012年1月16日电(记者许雪毅)以“我们的感动 我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”年度网络人物颁奖典礼16日在北京举行。“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举,被近千万网民“顶起”,从无数感动人物中脱颖而出,登上了璀璨舞台。
热点材料二:2012年2月3日晚,CCTV感动中国2011年度人物揭晓,分别是朱光亚——两弹元勋,吴菊萍——最美妈妈、,张平宜——跨越海峡的希望之翼,杨善洲——一生奉献给人民的好干部,阿里木——烤羊肉串的慈善家,吴孟超——人民医学家,刘伟——身残志坚的精彩人生,孟佩杰——照顾养母12年的孝女,胡忠、谢晓君夫妇——坚守在雪域高原上的支教者,刘金国——两袖清风、一心为公。
1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义?
答:(1)感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感,发扬无私奉献精神,有利于弘扬社会正气,加强社会主义精神文明建设,体现伟大的民族精神。(2)有利于深入贯彻党的十七大精神,弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会 (4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.
2、他们感动中国的原因:
(1)热爱祖国;(2)敬业奉献,在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩;(3)他们默默无闻无私奉献,热爱祖国,服务社会,具有强烈的社会责任感,勇于承担使命;(4)他们的行为弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。(5)他们具有坚强的意志,胸怀大志,战胜挫折,勇往直前。
(6)他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,敢于奉献。(7)他们具有创新意识和创新能力(8)他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。(9)乐于助人、无私奉献等。(要结合具体人选的事例来分析)
3.学习感动中国人物的有什么意义?
答:有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真、善、美,继承和发扬中华民族的传统美德;有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;有助于维护国家的长治久安,实现国家的繁荣富强;有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
4.青少年如何向先进人物学习,化感动为行动?
答:树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新;增强社会责任感,勇担时代赋予我们的崇高使命,立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
5、这些英雄模范人物有什么共同品质?
答:他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
6、了解了感动中国人物的先进事迹后,某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动,现请你参与进来,完成下列任务:
(1)请你设计几种活动形式
答:①办板报;演讲比赛;主题班会等
(3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
答:有利于加强社会主义精神文明建设;有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观;对弘扬社会正气,推进公民基本道德建设,培养“四有”新人具有极大的推动作用
7.“感动中国年度人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习?
(1)学习他们的责任意识。积极承担责任是做人的基本要求。人们只有各自承担起自己的责任,才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,才能促进社会的文明、进步和发展。(2)学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。(3)学习他们的创新意识和创新能力。(5)学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。
8.作为祖国未来建设者,你准备怎样向这些感动中国的人物学习?
我们青少年应树立远大理想,明确自己所扮演的角色和应承担的责任;努力学习科学文化知识,提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,立志成才,报效祖国等。
例4.40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学,阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动,亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。 新课标第一网
(1)心灵感悟:通过阿里木烤羊肉串8年资助上百名贫困生的事迹,你感悟到了什么?
答案:阿里木是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民,他自愿在承担起资助贫困学生的社会责任,服务社会,奉献社会。
(2)畅所欲言:阿里木被评为2011年度十大“感动中国”人物有何重要意义?
答案:有利于促进社会主义精神文明建设,形成良好的社会风气;有利于弘扬社会主义公德,唤起公民的责任意识,培养公民的社会责任感;有助于社会主义和谐社会建设等。
(3)问题观察:我们身边还存在哪些缺乏责任的现象?
答案:不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。
(4)自我提高:为提升自己思想和行动,制定一份切实可行的计划。
答案:具体到行动上,我要以阿里木为榜样,明确自己所扮演的角色和应承担的责任,自强不息、不畏艰难,奉献社会,把崇高的理想付诸于平凡的行动。如:培养独立意识,从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起;勇于承担责任,孝敬父母,尊敬老师、团结同学;自强不息、力争上游,把学习的本职工作做好!
5.《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。十年来,《感动中国》向全国观众推出了一百多位感动中国人物,在每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗。”
某校九年级(3)班结合感动中国年度人物的事迹,围绕“责任与使命”这一主题准备开展一次主题探究活动,请你参与。
(1)有感于中国年度人物的事迹,请你谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性?
答案:
我们都生活在社会中,社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任;对人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
若出现下列情形也可:承担责任我们才能健康成长。承担责任有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生。承担责任有助于我们实现远大的理想。
(2)这些先进模范人物有什么共同品质?
答案:他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
(3)你认为自己应该主动培养和锻炼哪些素质,才能适应当代社会对青年一代的要求?
答案:青少年如何向先进人物学习,化感动为行动:树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新;增强社会责任感,勇担时代赋予我们的崇高使命,立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗,团结协作, 终身学习的观念和终身学习的能力