中考英语句型高频考点打印 10页

‎2018中考英语句型高频考点 ‎1、 as…as 和……一样 中间必须用形容词或副词原级. 例如：‎ ‎　　This classroom is as big as that one. 这间教室和那间一样大.‎ ‎　　He runs as fast as Tom. 他和汤姆跑的一样快.‎ ‎　　否定结构：not as/so…as，“不如……”.上面的两个句子可分别改为：‎ ‎　　This classroom is not as/so large as that one. 这间教室不如那间大.‎ ‎　　He doesn’t run as/so fast as Tom. 他跑得不如汤姆快.‎ ‎2、 as soon as 一……就……‎ ‎　　用来引导时间状语从句.若主句是一般将来时，从句要用一般现在时.例如：‎ ‎　　I’ll tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告诉他这个计划.‎ ‎　　He’ll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家.‎ ‎3、 be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事 ‎　　在enjoy， finish， hate， go on， be busy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语.例如：‎ ‎　　Lin Tao is busy making a model plane.林涛正忙着做飞机模型.‎ ‎　　My mother enjoys taking a walk after supper.　我妈妈喜欢晚饭后散步.‎ ‎　　I hate watching Channel Five. 我讨厌看五频道.‎ ‎　　When someone asked him to have a rest， he just went on working.‎ ‎　 当有人让他休息一会儿时，他仍继续工作.‎ ‎　　I have finished writing the story. 我已经写完了故事.‎ ‎4、 fill…with 用……装满……； be filled with 充满了……；be full of 充满了……‎ ‎　　①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态，表示被动.例如：‎ ‎　　The box is filled with food. 盒子里装满了食物.‎ ‎　　②be full of说明主语处于的状态.此外，还可表示程度，意为“非常”.例如：‎ ‎　　The patient’s room is full of flowers. 那个病人的房间摆满了花.‎ ‎　　The young man is full of pride. 那个年轻人非常骄傲.‎ ‎　　③这两种结构还可以相互改写.例如：‎ ‎　　I fill the box with food. The box is full of food.‎ ‎5、 be good/bad for 有利于/有害于……‎ ‎　　此句型是：be+adj.+for+n.结构.例如：‎ ‎　　Doing morning exercises is good for your health. 做早操对你的健康有益.‎ ‎　　Always playing computer games is bad for your study.‎ ‎　　总玩电脑游戏对你的学习不利.‎ ‎6、 be used to（doing） sth. 习惯于……‎ ‎　　后必须接名词或动名词，可用于现在、过去、将来的多种时态.be 可用get，become来代替. 例如：‎ ‎　　He is used to life in the country.（He is used to living in the country.）‎ ‎　他习惯于乡村生活.‎ ‎　　He will get used to getting up early. 他将会习惯于早起.‎ ‎　　注意：be used to do 的意思是“被用来做……”.例如：‎ ‎　　Wood is used to make paper. 木材被用来造纸.‎ ‎7、 both…and…两者都……‎ ‎　　用来连接两个并列成分；当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数.例如：‎ ‎　　Both the students and the teachers will go to the History‎ ‎Museum tomorrow.‎ ‎　　不论老师还是学生明天都会去历史博物馆.‎ ‎8、can’t help doing sth. 禁不住做某事 ‎　　help在此的意思是“抑制，忍住”，其后接动词-ing形式.例如：‎ ‎　　His joke is too funny. We can’t help laughing.‎ ‎　　他的笑话太有趣了，我们禁不止笑了起来.‎ ‎9、 sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱 ‎　此句型的主语是物.cost一词带的是双宾语，它的过去式、过去分词和原型一样.‎ ‎　　This book cost me five yuan. 这本书花了我五元钱.‎ ‎10、 either…or… 不是……就是……，或者……或者……‎ ‎　用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致.‎ ‎　　You may either stay here or go home. 你可以呆在这儿，也可以回家.‎ ‎　　Either she or I am right. = Either I or she is right. 不是她对就是我对.‎ ‎11、 enough （for sb.） to do sth. 足够……做……‎ ‎　　在此结构中，for用来引出不定式的逻辑主语.例如：‎ ‎　　The ice isn’t thick enough for you to walk on.‎ ‎　　这冰还没有厚到你可以在上面走的程度.‎ ‎12、 feel like doing sth. 想要做某事 ‎　　此处like为介词，后面跟动词-ing形式.此句型与would like to do sth.同义.例如：‎ ‎　　I feel like drinking a cup of milk. 我想喝一杯牛奶.‎ ‎13、 feel/find/think it adj./n. to do sth. 认为某事……‎ ‎　　在此结构中it为形式宾语，不定式短语作真正的宾语.例如：‎ ‎　　I find it very interesting to play football. 我发现踢足球很有趣.‎ ‎　　She thinks it her duty to help us. 她认为帮助我们是她的职责.‎ ‎14、 get ready for sth./to do sth.‎ ‎　get ready for sth.意为“为某事做准备”；get ready to do sth.意为“准备做某事”例如：‎ ‎　　We are getting ready for the meeting. 我们正在为会议做准备.‎ ‎　　They were getting ready to have a sports meet at that moment.‎ ‎　　他们那时正准备开运动会.‎ ‎15、 get/receive/ a letter from 收到……的来信 ‎　　相当于hear from 例如：‎ ‎　　Did you receive a letter from John？你收到约翰的来信了吗？‎ ‎　　I got a letter from my brother yesterday. 我昨天收到了我弟弟的一封来信.‎ ‎16、 had better （not） do sth. 最好（别）做某事 ‎　　had better为情态动词，其后需用动词原形.had better常用缩写，变成’d better，其否定形式是在其后直接加not.例如：‎ ‎　　We had better go now. = We’d better go now. 我们最好现在走吧.‎ ‎　　You’d better not go out because it is windy. 今天刮风，你最好别出去了.‎ ‎17、 have sth. done 使（某事）完成 （动作由别人完成）‎ ‎　　sth.为宾语，done为过去分词作补语.例如：‎ ‎　　We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了.‎ ‎　　注意区分： We have repaired the machine. 我们（自己）已经修好了机器.‎ ‎18、 help sb. （to） do sth./with sth. 帮助某人（做）某事 ‎　　其中的to可以省略.例如：‎ ‎　　I often help my mother with housework. 我常常帮助妈妈做家务.‎ ‎　　Would you please help me （to） look up these words？‎ ‎　　请你帮助我查查这些词好吗？‎ ‎19、 How do you like…？ 你认为……怎么样？‎ ‎　　与what do you think of …？同义. 例如：‎ ‎　　How do you like the weather in Beijing？你 ‎　　认为北京的天气怎么样？ 你觉得这部新电影如何？‎ ‎20、 I don’t think/believe that… 我认我/相信……不……‎ ‎　　其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定（否定前移）.that可省略.例如：‎ ‎　　I don’t think it will rain. 我认为天不会下雨.‎ ‎　　I don’t believe the girl will come. 我相信那女孩不会来了.‎ ‎21、 It happens that… 碰巧……‎ ‎　　相当于happen to do.例如：‎ ‎　　It happened that I heard their secret.‎ ‎　　可改写为： I happened to hear their secret. 我碰巧听到了他们的秘密.‎ ‎22、 It’s/has been +一段时间+since从句 自从某时起做某件事情已经一段时间了 ‎　　该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时.例如：‎ ‎　　It’s twenty years since he came here. 他来这里已经20年了.‎ ‎　　It has been six years since he married Mary. 他和玛丽结婚已经六年了.‎ ‎23、 It is +adj./n. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……‎ ‎　　It是形式主语，真正的主语是不定式to do sth.例如：‎ ‎　　It’s not easy for us to study English well. 对我们来说学好英语并不容易.‎ ‎　　It’s a good idea for us to travel to the south. 去南方旅行对我们来说是个好主意.‎ ‎24、 It’s + adj. + of sb. to do sth.‎ ‎　　It是形式主语，to do sth.是真正的主语， 当表语（即形容词）能对逻辑主语描述时，常用介词of，而不用for.例如：‎ ‎　　It’s very polite of you to give your seat to old people.你给老人让座，非常有礼貌.‎ ‎25、 It seems/appears （to sb） that… （在某人看来）好像……‎ ‎　　此句中的it是主语，that引导的是表语从句.例如：‎ ‎　　It seems that he is lying. 看样子他好像是在撒谎.‎ ‎　　It appears to me that he never smiles. 在我看来，他从来没有笑过.‎ ‎26、 It is +数词+metres/kilometers long/wide… ……是多少米（公里）长（宽）‎ ‎　　用来表示物体的长（宽，高），如数词大于一，名词要用复数.例如：‎ ‎　　It is 20 metres long from this end to that end. 从这端到那端有二十米长.‎ ‎27、 It’s time for sb. to do sth. 是某人干某事的时候了 ‎　　it是形式主语，真正的主语是动词不定式to do sth. 例如：‎ ‎　　It’s time for the child to go to bed.‎ ‎　　孩子该睡觉了.‎ ‎　　比较下面两种结构：‎ ‎　　① It’s time for + n. 例如： It’s time for school.‎ ‎　　②It’s time to do sth. 例如： It’s time to go to school.‎ ‎28、 It takes sb. some time to do sth. 花费某人多少时间做某事 ‎　　it是形式主语，真正的主语是动词不定式to do sth.例如：‎ ‎　　It takes her fifteen minutes to walk to the bus stop from here.‎ ‎　　从这儿走着到公交车站将花费她15分钟.‎ ‎　　It took the old man three days to finish the work.‎ ‎　　那个老人花了三天时间完成这项工作.‎ ‎29、 keep （on） doing sth. 一直坚持做某事 ‎　　keep doing sth.一般用于静态动词.keep on doing sth.意为“继续不停地做某事”，一般用于动态动词，但二者的区别并不是很严格，有时可以互换.例如：‎ ‎　　Don’t keep on doing such foolish things. 不要再做这样的傻事了.‎ ‎　　He kept sitting there all day. 他整天坐在那里.‎ ‎30、 keep…from doing sth. 阻止......做某事 ‎　　相当于stop…from doing sth.， prevent…from doing sth. 在主动句中，stop和prevent后面的from可以省略，但在被动结构中，from不可以省略.例如：‎ ‎　　Please keep the children from swimming in the sea. 请别让孩子到海里游泳.‎ ‎　　The big noise outside my room stopped me from doing my homework.‎ ‎　　屋外巨大的噪音使我不能做作业.‎ ‎31、 keep sb. doing sth. 让某人一直做某事 ‎　　不可和keep sb.from doing sth.结构混淆.‎ ‎　　例如：Why do you keep me waiting for a long time？你为什么让我等了很长时间？‎ ‎32、 make sb. do sth. 使某人干某事 ‎　　make意为“使”时，其后要有不带to的动词不定式.‎ ‎　　例如：He made me work ten hours a day. 他让我每天工作10小时.‎ ‎　　注意：上句如改为被动语态，则work 前的to不能省略.例如：‎ ‎　　I was made to work ten hours a day.‎ ‎33、 neither…nor… 既不……也不……‎ ‎　　当连接两个并列主语时，谓语动词与邻近的主语取得一致（就进一致原则）.例如：‎ ‎　　Neither we nor Jack knows him.我们和杰克都不认识他.‎ ‎　　He neither knows nor cares what happened.他对发生的事情不闻不问.‎ ‎34、 not…until… 直到……才......‎ ‎　　until后可跟名词或从句，表示时间.例如：‎ ‎　　He didn’t come until late in the evening. 他直到晚上很迟才来.‎ ‎　　He didn’t arrive until the game began. 直到比赛开始他才来.‎ ‎35、 sb pays money for sth. 某人花钱买某物 ‎　　此句型主语是人.例如：‎ ‎　　I’ve already paid 2，000 yuan for the motor bike.我已经花了2000元买这辆摩托车.‎ ‎36、spend time/money on sth./（in）doing sth. 花费（时间、钱）在某事上/做某事 其中in可以省略，通常主语为“人”.例如：‎ ‎　　I spent five yuan on this book.我在这本书上花了五元钱.‎ ‎　　I spent two hours （in） doing my homework yesterday.昨晚我花了两个小时做作业.‎ ‎37、 so…that… 太……以至于……‎ ‎　用于复合句，that引导的是结果状语从句.so是副词，后面应接形容词或副词，如果接名词，应用such. 例如：‎ The ice is so thin that you can’t walk on it. 冰太薄了，你不能在上面走.‎ He is such a kind man that we all like him. 他是一个非常好的人，我们都很喜欢他.‎ ‎38、 stop to do sth.， stop doing sth.‎ stop to do sth. 意为“停下来去做另一件事”，stop doing sth.意为“停止正在做的事”例如：You’re too tired. You’d better stop to have a rest. 你们太累了，最好停下来休息一会儿.‎ ‎　　The teacher is coming. Let’s stop talking. 老师来了，咱们别说话了.‎ ‎39、 Thank you for doing sth. 感激你做了某事.‎ ‎　　for之后除了加动名词doing外，还可以加名词.例如：‎ ‎　　Thank you for giving me the present.谢谢你给我的礼物.‎ ‎　　Thank you for your help. =Thank you for helping me.谢谢你的帮助.‎ ‎40、 thanks to 多亏……，由于……‎ ‎　　thanks后的s不能省略，to是介词.例如：‎ ‎　 Thanks to my friend Jim，I’ve worked out this problem.多亏了我朋友吉姆的帮助，我已经解决了这个问题.‎ ‎41、 There be句型 ‎　　①在此结构中，there是引导词，在句中不能充当任何成分，也不必翻译出来.句中的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语的数保持一致.例如：‎ ‎　　There is a man at the door. 门口有一个人.‎ ‎　　当主语是由两个或者两者以上的名词充当时，谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致（就近一致）.例如：‎ ‎　　There are two dogs and a cat under the table. 桌下有两只狗和一只猫.‎ ‎　　比较：There is a cat and two dogs under the table.‎ ‎　　②There be 句型中的be不能用have来代替，但可以用lie（位于，躺），stand（矗立），exist（生存），live（生活）等词来替换.例如：‎ ‎　　There stand a lot of tall buildings on both sides of the street.街道两旁矗立着许多高楼.‎ ‎　　There lies lake in front of our school. 我们学校前面有一个湖.‎ ‎　　Once there lived a king here. 这儿曾经有一个国王.‎ ‎　　There is going to be a sports meeting next week.下周准备开一个运动会.‎ ‎　　there be 的拓展结构： there seem（s）/happen（s） to be…‎ ‎　　There seems to be one mistake in spelling. 似乎有一处拼写错误.‎ ‎　　There happened to be a ruler here. 这儿碰巧有把尺子.‎ ‎　　There seemed to be a lot of people there.那儿似乎有很多人.‎ ‎42、 The + adj.比较级， the + adj.比较级 越……，越……‎ ‎　　此句型表示一方随另一方的变化而变化.例如：‎ ‎　　The harder he works， the happier he feels. 他工作越努力，就感到越幸福.‎ ‎　　The more， the better. 多多益善.‎ ‎43、 too+adj./adv. + to do sth. 太……以至于不能…….‎ ‎　　此句型为简单句，后面的to表示否定含义.例如：‎ ‎　　The ice is too thin for you to walk on. 这冰太薄，你不能在上面走.‎ ‎　　The bag is too heavy to carry. 这个袋子太重搬不动.‎ ‎44． used to do sth. 过去常常做某事 ‎　　used to是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于过去时态.例如：‎ ‎　　He used to get up early.他过去总早起.‎ ‎　　When I was yong， I used to play tennis very often.我年轻时经常打网球.‎ ‎　　否定形式有两种：didn’t use to；used not to，例如：‎ ‎　　He didn’t use to come. = He usedn’t to come.他过去不常来.‎ ‎45、what about…？ ……怎么样？‎ ‎　　后面可接名词、代词、动名词等.与“how about…？”同义.例如：‎ ‎　　We have been to Hainan. What about you？我们去过海南，你呢？‎ ‎　　What about going to the park on Sunday？星期天去公园怎么样？‎ ‎46、 What day/date is it today？ 今天星期几（几月几日）？‎ ‎　　—What day is it today？‎ ‎　　—Sunday.‎ ‎　　—What date is it today？‎ ‎　　—June 24th.‎ ‎47、 What’s wrong （the matter） with…？ ……怎么了？‎ ‎　　What’s wrong with you， Madam？ 夫人，您怎么了？‎ ‎　　You look worried. What’s wrong with you？ 你看上去很焦急，出什么事了？‎ ‎48、 Why not do…？ 为什么不做……？‎ ‎　　谓语动词用原形.与Why don’t you do…？同义.例如：‎ ‎　　Why not go to see the film with us？= Why don’t you go to see the film with us？为什么不和我们一起去看电影呢？‎ ‎49、 would like to do sth. 想做……‎ ‎　　后用动词不定式作宾语.例如：‎ ‎　　I would like to drink a cup of tea. 我想喝一杯茶.‎ ‎　　疑问句式：Would you like （to drink） a cup of tea？ 你想喝杯茶吗？‎ ‎50、 adj./adv.比较级 + and adj./adv.比较级 越来越......‎ ‎　　若形容词/副词为双音节词及多音节词，则这一结构变为“more and more +形容词/副词”.例如：‎ ‎　　It’s getting warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了.‎ ‎　　The little girl becomes more and more beautiful. 小女孩变得越来越漂亮了.‎ ‎51、 adj.比较级+than ‎　　than引导的是典型的比较级句型，表示“一者比另一者……”，其前用形容词或副词的比较级，than从句可以用省略形式.例如：‎ ‎　　I know you better than she does. 我比她更了解你.‎ ‎　　This house is bigger than that one. 这所房子比那所房子大.‎ ‎52、 though-从句 ‎　　though引导的是让步状语从句，意思是“虽然……但是……”.但不能和but连用，英语中表达“虽然……，但是……”时，though和but只能用一个.例如：‎ ‎　　Though it was snowing， it was not very cold. 虽然下着雪，可并不太冷.‎ ‎　　I was late for the last bus though I hurried.‎ ‎ 虽然我拼命赶路，还是没搭上最后一班公交车.‎ ‎　　We didn’t feel tired though we walked a long way. 虽然我们走了很长的路程，但是并没有感到累.‎ ‎53、 if-从句 ‎　　If 引导的是条件状语从句，“如果；假如“.如主句用一般将来时，if从句要用一般现在时（主将从现）.例如：‎ ‎　　If I go to the Great Wall tomorrow， would you like to come along？ 如果明天我去长城，你会和我一起去吗？‎ ‎　　If it rains tomorrow， I won’t go. 如果明天下雨，我就不去了.‎ ‎54、 because-从句 ‎　　引导原因状语从句，“因为”. 例如：‎ ‎　　He didn’t hear the knocking at the door because he was listening to the radio. 他没有听见敲门声，因为他正在听收音机.‎ ‎55、 so + do/be + 主语 ‎　　“So + be/助动词/情态动词 + 主语” 表示前面所述内容也适用于另一人或物.be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定.例：‎ ‎　　He likes football and so do I.‎ 他喜欢足球，我也如此.‎ ‎　　Jim was playing football just now and so was Tom. 刚才吉姆在踢足球，汤姆也在踢足球.‎ ‎　　比较： “So +主语+be/助动词/情态动词.”结构，是用来证实前一句所表达的内容（起强调作用）.be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定.‎ ‎　　A： It is very hot today. 今天天气很热.‎ ‎　　B： So it is. 确实如此.‎ ‎56、 not only…but also… 不但……而且……‎ ‎　　常用来连接语法作用相同的词、短语或句子.连接两个主语时，谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持一致.例如：‎ ‎　　She likes not only singing but also dancing. 她不但喜欢唱歌，而且喜欢跳舞.‎ ‎　　He is not only a good doctor but also a good father. 他不但是个好医生而且是个好爸爸.‎ ‎　　Not only I but also he is hoping to go there. 不但我而且他也想去那儿.‎ ‎57、 prefer…to… 喜欢……胜过…...‎ ‎　　prefer （doing） sth. to （doing） sth.‎ ‎ 意为“两者相比更喜欢（做）其中之一”.在此结构中，to是介词，接名词或动名词，结构中前后所跟成分一样.例如：‎ ‎　　He prefers tea to coffee. 茶与咖啡相比，他更喜欢茶.‎ ‎　　He prefers doing shopping to going fishing.购物与钓鱼相比，他更喜欢购物.‎ ‎58、 感叹句型 ‎　　What （a/an） + adj. + n. +主语+谓语！ How + adj./adv.+ +主语+谓语！ 例如：‎ ‎　　What a clever boy （he is）！ =How clever the boy is！ 这个男孩儿多聪明啊！‎ ‎　　What a wonderful film we saw last night！ 昨天晚上我们看的电影多精彩啊！‎ ‎　　How lovely the weather is！ 天气多好啊！‎ ‎　　How hard he works！ 他工作多么努力啊！‎ ‎59、 祈使句型 ‎　　祈使句型表示命令、请求、劝告等含义.说话的对象通常为第二人称，习惯上常省略.句末用句号或感叹号.肯定祈使句是：谓语动词用动词原形表示.否定祈使句是：在谓语动词前加do not（don’t）.例如：‎ ‎       Be here on time tomorrow. 明天准时到这儿来.‎ ‎　　Say it in English！ 用英语说！‎ ‎　　Don’t be afraid！ 别怕！‎ ‎　　Don’t look out of the window！ 不要朝窗外看！‎ ‎60、 并列句型 ‎　　用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫并列句.连接并列句常用的连接词有：and， but， or， so， however， not only…but also...， neither…nor...， either…or…等.例如：‎ ‎　　I help her and she helps me. 我帮助她，她帮助我.‎ ‎　　He is very old but he is in good health. 他年纪很大了，但他身体很好.‎ We must hurry， or we’ll be late. 我们得赶快走，不然就晚了.‎ Kate does her work carefully， so she never makes any mistakes. 凯特工作很认真，从不出错.‎