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- 2021-05-10 发布
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内蒙古通辽市2015年中考化学试卷
一、选择题(本题包括10小题,每小题1分,共10分.每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑.)
1.物质世界充满了变化,下列变化中属于物理变化的是( )
A.
光合作用
B.
钢铁生锈
C.
森林着火
D.
冰雪融化
2.下列物质中属于纯净物的是( )
A.
碘酒
B.
黄铜
C.
氧气
D.
石油
3.规范的操作是实验成功和安全的保证.下列实验操作正确的是( )
A.
CO2验满
B.
点燃酒精灯
C.
滴加液体
D.
稀释浓硫酸
4.下列事实的结论、解释或方法中不正确的是( )
A.
稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应
B.
洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用
C.
区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌
D.
区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味
5.(1分)(2015•通辽)在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( )
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
10
3
90
0
反应后质量/g
3.2
3
待测
3.2
A.
W可能是单质
B.
Y可能是催化剂
C.
该反应是分解反应
D.
反应后Z物质的质量为86.4g
6.(1分)(2015•通辽)加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),下列有关碘酸钾的说法正确的是( )
A.
属于氧化物
B.
钾、碘、氧三种元素质量比为1:1:3
C.
碘元素的化合价为+5
D.
属于钾盐、不溶于水
7.(1分)(2015•通辽)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
A.
用熟石灰制生石灰 CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反应
B.
实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反应
C.
用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 置换反应
D.
用Al(OH)3中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O 复分解反应
8.(1分)(2015•通辽)某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案,仅用组内试剂,无法完成的是( )
A.
Fe、Cu、Ag、稀硫酸
B.
Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
C.
Fe、Ag、CuSO4溶液
D.
Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
9.(1分)(2015•通辽)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A.
50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.
50℃时,把50g A放入50g水中形成75g A的饱和溶液
C.
20℃时,A和C两种物质的溶解度相等
D.
分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A
10.(1分)(2015•通辽)推理和归纳是学习化学知识、培养自学能力的有效途径.以下推理正确的是( )
A.
碱溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是碱溶液
B.
化学反应常常伴有能量变化﹣﹣有能量释放的变化都是化学反应
C.
同种分子构成的物质一定是纯净物﹣﹣纯净物一定都是由同种分子构成的
碳酸盐与盐酸反应会产生气体﹣﹣与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐
D.
二、填空与简答题(本题包括3小题,每空1分,共16分)
11.(6分)(2015•通辽)生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
(1)如图1食物中富含蛋白质的是 (填字母序号).
(2)材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请选择下列三种材料中的对应字母填空.
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料
塑料制品属于 .
(3)节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
①开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.
②煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放,有效减少酸雨的形成.
(4)燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系,通过对图2的分析,你发现可燃物燃烧不仅需要氧气,还需要同时具备的条件是 .
(5)我国钢铁产量居世界首位,请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式 .
12.(4分)(2015•通辽)(1)化学用语是最简明、国际通用的语言,请用化学符号填空.
①镁离子
②2个氦原子
(2)请从下列我们熟悉的物质中选择相应物质的序号填空.
①烧碱 ②氯化钠 ③氢氧化钙 ④小苏打 ⑤石墨
A.可用于改良酸性土壤的是 .
B.可用于制铅笔芯的是 .
13.(3分)(2015•通辽)已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系.其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下为液体,E是天然气的主要成分.
试回答:
①写出A→B+C的化学方程式: .
②写出E物质完全燃烧的化学方程式: .
③写出D物质的一种用途: .
14.(3分)(2015•通辽)实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.
①需氯化钠的质量为 .
②某同学按如图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是 (填字母序号).
③操作E中用玻璃棒搅拌,其目的是 .
三、实验与探究题(本题包括3小题,每空1分,共16分)
15.(4分)(2015•通辽)以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.
(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的,可能的原因是 (填一条即可).
(2)放置一周后,B实验观察到的现象是 .
(3)C实验产生氧气与氢气的体积比约为 .
(4)D实验观察到的现象是 .
16.(4分)(2015•通辽)如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
(1)写出仪器名称:⑧ .
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是 (选填序号).反应的化学方程式为 .
(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为 端.(选填“m”或“n”)
17.(8分)(2015•通辽)在学习酸、碱、盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的探究.
探究一:M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:
①是,②是CaCl2.
【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴入
溶液变红
猜想①正确
探究二:过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】
猜想一:NaOH和Na2CO3;
猜想二: ;
猜想三:NaOH.
(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验:
实验操作
实验现象
实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气泡产生
“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确? (填“是”或“否”)
(4)【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成.
实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 溶液
若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀
“猜想一”成立
“猜想二”成立
若A、B中都没有沉淀产生
“猜想三”成立
(5)【反思与拓展】
①为防止标签被腐蚀而破损,倾倒液体时 .
②在分析反应后所得溶液中溶质时,除考虑可溶性的生成物,还应考虑 .
四、计算与分析题(本题包括2小题,共8分)
18.(2分)(2015•通辽)如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书.请阅读说明书回答以下问题:
(1)诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为 .
(2)159.5g诺氟沙星中碳元素的质量是 .
19.(6分)(2015•通辽)某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品,进行如图所示的实验.
请根据以上信息计算(结果保留到小数点后两位):
(1)反应生成沉淀的质量为 .
(2)样品中氯化钠的质量.
(3)滤液中溶质的质量分数.
参考答案
1-10、DCBBD CBADA
11、C; A; 太阳能; SO2 温度达到着火点. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
12、(1)①Mg2+;②2He;(2)A、③;B、⑤;
13、①2H2O22H2O+O2↑;
②CH4+2O2CO2+2H2O;
③灭火.
14、①10g;②AB;③搅拌,加速固体的溶解;
15、红磷量不足(合理即可);U型管内a端液面上升,b端液面下降;1:2;
无色的酚酞试液变红色
16、长颈漏斗;⑦②⑧;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;m
17、Ca(OH)2 酚酞试液
NaOH和Ca(OH)2; 否;
Na2CO3;若A中没有沉淀,B中产生白色沉淀;
标签要向着手心;
反应的程度(合理即可)
18、(1)6:1;(2)96g
19、解:(1)反应生成沉淀的质量为:10.00g+87.00g+54.65g﹣140.00g=11.65g,
(2)设硫酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,
142 233 117
x 11.65g y
==,
x=7.1g,y=5.85g,
样品中氯化钠的质量为:10.00g﹣7.1g=2.9g,
答:样品中氯化钠的质量是2.9g.
(3)滤液中溶质的质量分数为:×100%=6.25%,
答:滤液中溶质的质量分数为6.25%.