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- 2021-05-10 发布
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2011年鄂尔多斯市初中毕业升学考试
物 理
考生须知:
1. 作答前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码
上的姓名、准考证号等有关信息。
2. 答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题上作答无效。考试结束
后只交答题纸。
3. 本试题共8页,五大题,27小题,满分80分,考试时间(物理、化学)共计
150分钟。
一、单项选择(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1.下列数据最接近实际的是
A.人步行的速度约为10m/s B.教室里课桌的高度约为80cm
C.一颗苹果的重量约为50N D.正常人10次脉搏的时间约为1min
2.下列关于声现象的说法正确的是
A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
B.在学校附近“禁鸣喇叭”,是为了阻断噪声的传播
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D.声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声波可以传递能量
3.如图1所示,对四幅与光有关的图景解释错误的是
图 1
4.厨房中的一些现象和做法常蕴含着物理知识,下列对应关系正确的是
A.打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动
B.打开锅盖看到“白气”——汽化现象
C.用高压锅煮饭——利用降低气压来降低水的沸点
D.用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能
5.在“安全用电与保护”的讨论中,下列防止发生事故或处理事故的措施不正确的是
A.发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源
B.电器设备失火,应迅速用水灭火
C.雷雨天,应避免在高大建筑物和大树下避雨
D.家庭电路中,有金属外壳的电器用三孔插座
6.通过能直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是物理学中常用的研究方法,即
“转换法”。下列根据现象所作出的推测不符合事实的是
推测
A.电路中的灯泡发光 电路中有电流
推测
B.小磁针放在磁体旁受力偏转 磁体周围有磁场
推测
C.街边的路灯同时亮、灭 路灯是串联的
推测
D.电磁铁吸引大头针的数目 电磁铁磁性的强弱
7.如图2所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是
图 2
A.a、b、d
B.a、c、d
C.b、c、d
D.a、b、c
图 3
8.如图3所示,电源电压保持不变,只闭合开关S1,灯泡L正常发光,再闭合开关S2,则
A.电流表示数变大,灯变亮
B.电流表示数变大,灯的亮度不变
C.电流表示数变小,灯变暗
D.小灯泡的额定功率变大
9.如图4所示的活动过程中,其中一个力的作用效果与其他三个不同类,它是
图 4
10.关于力学知识的描述,以下说法正确的是
A.物体的运动需要力来维持
B.一切物体都具有惯性
C.匀速下落的降落伞动能逐渐增大
D.使用杠杆的目的就是为了省力
11.如图5所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小王同学水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,以下说法正确的是
图 5
A.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
C.木块受到的摩擦力逐渐增大
D.木块受到的摩擦力逐渐减小
12.如图6所示的情景中,不能揭示气体压强与流速关系的是
图 6
二、填空(本大题共6小题,每空1分,共14分)
13.“嫦娥二号”圆满完成各项科学探测任务,于2011年6月9日飞离月球轨道,继续远探深空。它为“嫦娥三号”实现月球软着陆进行了部分关键技术试验。假如你有幸成为我国首批登月宇航员,在月球上你和自己的同伴 (选填“能”或“不能”)直接对话交流,这是因为 。
图 7 图 8
14.把一质量为54g的小金属块,放入装有40ml水
的量筒中,水面上升位置如图7所示,则金属块的体积
是 cm3,该金属块的密度是 kg/m3。
15.如图8所示,小强同学用动滑轮将重400N的物
体匀速提升2m,已知动滑轮的机械效率是80%,则小强
同学做的有用功是 J,绳子末端的拉力是 N。
图 9
16.汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质。如果汽车散热器中装有5kg的水,当水温升高了20℃时,它吸收了 J的热量。〔已知c水= 4.2×103J/(kg·℃),不计热量损失〕
17.图9所示的是某家庭电能表月初、月末的示数,若
按0.6元 / kW·h计算,他家本月末应缴纳电费 元。若
该电能表的转盘在10min内转了300转,则接在该电能表上
的用电器在这段时间消耗的电能为 kW·h,合 J。
18.为了倡导开发利用绿色能源,我市在一些重要路段安装了一
种如图10所示的“风光互补路灯”。这种路灯顶部多出了两顶“小帽
子”,一顶是小型风能发电机,一顶是太阳能电池板,这两顶“帽子”
既可以独立发电,也可以联合发电。
(1)“风光互补发电”装置中的风能发电机是根据 的
原理来工作的。
(2)“风光互补发电”装置的发电功率为500W,则正常工作4h
可产生 kW·h的电能。
(3)你认为使用“风光互补发电”装置的优点是 。
三、作图(本大题共2小题,每小题2分,共4分)
19.请你在图11中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'(保留作图痕迹)。
20.如图12所示,一根杠杆可绕O点转动,B处挂着一重物G,为使杠杆在水平位置保持平衡,请你在A点画出所施加的最小动力F的示意图。
图 11 图 12
四、实验探究(本大题共5小题,21题4分,22题6分,23题4分,24题4分,25题6分,共24分)
21.图13所示是我们学习过的一些实验和生活中的情景,请你回答下列问题:
图 13
(1)图A所示的实验可以用来探究音调和 的关系。
(2)图B所示的现象可以用光的 来解释。
(3)图C所示的实验现象表明 。
(4)图D所示的情景可以表明,物体间力的作用是 。
22.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
图 14
(1)请你用笔画线代替导线,将图14甲所示的实验电路的实物图连接完整。
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片P到某点时,电压表示数如图14乙所示,为 V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图14丙所示的 I - U图像。根据图像信息,小灯泡的额定电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(5)依据图14丙所示的I - U图像信息,还可以计算出此小灯泡正常发光时灯丝的电阻值为 Ω。
23.在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)我们要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是 。
(2)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图15所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 。
图 15
(3)在图15所示实验中,若想使光屏
上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向 (选填“靠近透镜”或“远离透镜”)的方向移动,同时适当调整光屏的位置。
24.如图16甲所示,斯琴同学用此装置(大烧杯中水的初温较低)探究冰的熔化过程。
图 16
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
0.5
1
1.5
2
(1)她将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中。请你根据表中数据,在图16乙中的坐标系上画出冰熔化时的温度—时间图像。
(2)根据斯琴同学的实验过程和你画出的图像可以得出结论:冰在熔化过程中需要 热量,而温度 。
(3)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化时所得到的温度—时间图像应该是图17中的 (填序号)。
图 17
25.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气的阻力相对于物体的重力可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,小刚同学有如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
图 18
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关。
为了验证猜想的正确性,小刚和几位同学用三个金属球做了一系列实验,
数据记录如下表:
实验序号
材料
物体质量/kg
下落高度/m
下落时间/s
1
铁球
0.1
20
1.96
2
铁球
0.1
30
2.47
3
铅球
0.1
20
1.96
4
铅球
0.2
20
1.96
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号 ;为了验证猜想二,应比较实验序号 ;为了验证猜想三,应比较实验序号 。
(2)实验结论:自由落体运动时间与 有关。
(3)图18是小刚同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下的小球下落时的运动状态,可以看出小球在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)小莉同学也对这个问题进行了探究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间不相等,原因是 。
五、综合应用题(本大题共2小题,26题8分,27题6分,共14分)
图 19
26.2010年8月,我国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器(如图19)3000m级海试取得成功,最大下潜深度达到3759m。这标志着我国成为继美、法、俄、日之后的第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家。同年11月,“蛟龙号”载人潜水器技术改进及5000~7000m海试课题实施方案在无锡通过专家认证。“蛟龙号”载人潜水器的总体积约为84m3。
请你解答下列问题:(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)“蛟龙号”潜水器在上浮或下潜的过程中,体积几乎不发生改变。当它浸没在海水中继续下潜时,它受到的压强将 ,受到的浮力将 (选填“不断变大”、“不断变小”或“保持不变”)。据此可以猜想:“蛟龙号”潜水器主要是通过 来实现上浮或下潜的。
(2)当“蛟龙号”载人潜水器下潜到3000m深处时,载人舱表面0.2m2的面积上将承受海水多大的压力?
(3)当“蛟龙号” 载人潜水器悬浮于海水中时,它所受到的浮力是多大?此时它的总质量是多少?
27.为了在相对稳定的温度环境下培养菌种,某兴趣学习小组设计了如图20所示的恒温箱。他们将一段电热丝R接入电源电压为24V的电路中,测得其实际功率为18W,(电热丝阻值不随温度变化)。
请你解答下列问题:
(1)电热丝是利用电流的 效应来工作的。
(2)通过电热丝R的电流是多大?
(3)电热丝R通电5min产生多少热量?
图 20
(4)为保证菌种的培养,箱内发热功率应为12W,在不改变电源电压和原电热丝的情况下,需在箱内串联一段多大阻值的电热丝(用R'表示)?