中考历史复习资料专题世近史主题四无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 8页

‎2012届中考历史复习资料专题：世界近代史 ‎——-主题四 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 专家诠解考点趋势 ‎【考点趋势诠解】——把握规律 有的放矢 考点核心 年份 ‎ 题型 分值 命题预测 拓展建议 ‎1：了解马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。‎ ‎2：简述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。‎ ‎3：简述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。‎ ‎4:简述明治维新的内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起的作用。‎ ‎2009‎ 非选择题 ‎3分 考查《共产党宣言》的意义；考查南北战争的史实；考查俄国农奴制改革的史实；考查明治维新的史实。‎ 比较美国两次资产阶级革命；比较俄国农奴制改革与日本明治维新。‎ ‎2010‎ 未考查 ‎2011‎ ‎【知识网络看点】——夯实基础 扎实备考 考点1：马克思、恩格斯与《共产党宣言》‎ 基础知识篇 ‎1．马克思、恩格斯的革命活动 ‎（1）马克思和恩格斯都是德国人，1842年，他们在巴黎会面，开始了他们之间的伟大合作。他们研究如何推翻资本主义，使人类进入到一个更高、更理想的社会，他们把这种研究的理论成果称之为“科学社会主义”。‎ ‎（2）1848年2月，马克思和恩格斯联合发表了著名的《共产党宣言》，标志着马克思主义（科学社会主义）的诞生。‎ ‎（3）他们组织和领导了国际工人运动。‎ ‎2．《共产党宣言》‎ ‎（1）条件：‎ ‎①经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展。‎ ‎②阶级基础：工人运动的发展。 ‎ ‎③思想来源：德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义 ‎ ‎④实践基础：马克思、恩格斯参加工人运动，总结斗争经验，并把它上升为理论 ‎ ‎（2）发表：1848年2月，马克思、恩格斯联合发表。‎ ‎（3）内容 ‎①分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用；‎ ‎②提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的美好理想；‎ ‎③号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。‎ ‎（4）意义：《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它的发表，标志着马克思主义的诞生，使社会主义从空想变成了科学，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。‎ ‎ ‎ ‎ 《共产党宣言》第一版封面 认识启示篇 ‎1．科学社会主义（马克思主义）是国际无产阶级的思想武器；‎ ‎2．《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志；‎ ‎3.我们要学习马克思与恩格斯关心人民幸福、热爱学习知识、重视社会实践、并肩合作，坚持不懈、乐于奉献的思想精神。‎ 细节提示篇 ‎《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，之所以如此的主要依据是：它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。‎ 考点2：林肯；美国南北战争；《解放黑人奴隶宣言》‎ 基础知识篇 ‎1．林肯的主要活动：林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一，他领导了美国南北战争。为了动员广大群众，特别是黑人参加到北方军队中来，瓦解和战胜南方奴隶主的反叛，林肯在1862年先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。废除了黑人奴隶制，调动了广大人民群众和黑人奴隶的革命积极性，为维护国家的统一做出了贡献。被美国人称为“黑奴解放者”。‎ ‎ 2．美国南北战争（1861——1865年）‎ ‎（1）原因：北方资本主义工商业和南方种植园奴隶制经济的矛盾 ‎（2）焦点：黑人奴隶制的存废问题.‎ ‎（3）导火线：1860年3月,林肯当选为总统.‎ ‎（4）经过 ‎①1861年，南方种植园主，组建政府，发动进攻，内战爆发。‎ ‎②内战初期,南方准备充分, 林肯政府妥协,北方连败。‎ ‎③1862年颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,1863年实行，扭转了战局。‎ ‎④1865年,北方取得胜利。‎ ‎（5）历史作用 ‎①是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为美国资本主义的发展扫清了又一个障碍,为经济的发展创造了条件.‎ ‎②经过内战,美国国家和民族统一得以维护,为其后经济腾飞,,成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。 ‎ ‎（6）局限性：没有消除种族歧视。‎ ‎（7）胜利原因：人民支持；北方实力强大；策略得当。‎ ‎3．《宅地法》：‎ ‎（1）主要内容：凡支持、拥护共和国的成年人，只要缴纳10美元登记费，就可以在西部领取不超过‎160英亩的宅地，耕种5年后，成为私有财产。‎ ‎（2）历史作用：它满足了农民对土地的要求，鼓舞了他们参战的热情，也有利于美国西部的开发。‎ ‎4．《解放黑人奴隶宣言》‎ ‎（1）主要内容：规定从‎1863年1月1日起，废除南部叛乱各州的黑人奴隶制，黑人奴隶一律获得人身自由，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。‎ ‎（2）历史作用：宣言的发表调动了广大黑人奴隶的革命积极性，战场形势发生了好转。‎ 林肯 认识启示篇 ‎1．林肯是美国历史上著名总统，他废除了黑人奴隶之，维护了国家统一，得到了美国人民的尊敬；‎ ‎2．反对分裂，维护统一是各国人民共同的使命；‎ ‎3.为了国家利益、社会发展进步而献身的人，历史是不会忘记的。‎ 细节提示篇 美国南北战争的导火线是：1860年林肯当选为总统；美国南北战争爆发的标志是：1861年，南部各州成立政府，发动叛乱。爆发的时间与俄国农奴制改革的时间相同。‎ 考点3： 俄国农奴制改革 基础知识篇 ‎1．背景：（1）根本原因：农奴制严重阻碍了资本主义发展 ‎（2）直接原因：农奴暴动频繁，沙皇统治面临严重危机 ‎2．概况：‎1861年3月3日（俄历‎2月19日），沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。‎ ‎ ‎ ‎3．内容 ‎（1）宣布农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；‎ ‎（2）农民在获得人身自由的同时，还可以得到一块“份地”和宅旁园地,但这些耕地在法律上仍然是地主的财产,农民只有使用权,农民需花钱向地主赎买土地的使用权；‎ ‎（3）获得解放的农民仍然归所居住地区的“村社”管理。‎ ‎4．实质：是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双层敲诈与掠夺。‎ ‎5．性质：是一场自上而下的资产阶级性质的改革。‎ ‎6．影响：‎ ‎（1）积极：1861年俄国农奴制改革,废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使俄国走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况,实现近代化的目标具有积极作用.因此, 1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重大转折。‎ ‎（2）消极：农民获得人身自由付出了高昂的代价,背上了沉重的经济包袱.政治上的专制制度没有发生本质改变,广大人民仍然缺乏基本的民主权利.因此这次改革不彻底,保留了大量的封建残余。‎ ‎ ‎ 沙皇亚历山大二世 认识启示篇 ‎1．废除农奴制的改革是俄国走上了资本主义道路，是俄国历史上的一个转折点；‎ ‎2．改革是社会发展的动力，只有改革才能顺应历史发展的潮流，才能使我们国家更加强大。‎ ‎3.我们要积极学习外国的先进文明，取其精华，弃其糟粕，为我所用。‎ 细节提示篇 俄国农奴制改革是资产阶级性质的改革，其主要依据是这次改革使俄国走上了资本主义道路。‎ 考点4：日本明治维新 基础知识篇 ‎1．背景 ‎ 内忧：闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落, 幕府将军掌握实权。一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治。‎ 外患：西方列强入侵（1853年，美国打破日本大门）,激化了国内矛盾。‎ 这些都使幕府统治陷入危机。‎ ‎2．明治维新：从1868年起, 明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,力图实现”变法图强””富国强兵”的目标,史称“明治维新”。‎ ‎3．性质：是一场自上而下的资产阶级性质的改革。‎ ‎4．主要内容 ‎（1）政治方面：废藩置县,加强中央旧器集权; 天皇拥有无限的权利; 废除封建身份制度,取消武士特权。‎ ‎（2）经济方面：学习西方,殖产兴业,引进西方先进技术及设备,发展近代企业,聘请外国专家,派遣留学生,改变封建土地制度,允许土地私有和买卖;实行地税改革,全国统一征收地税。‎ ‎（3）军事方面:模仿西方国家,实行征兵制,建立常备军,称“皇军”,建立警察制度,以维护治安。‎ ‎（4）社会生活方面：提倡“文明开化”,学习欧美,实行强制性义务教育。‎ ‎ 5．影响 ‎（1）积极影响（意义）：明治维新是日本历史上划时代的资产阶级性质的改革，这些改革措施废除了封建政治制度，加强了文化教育，扶植和推动了资本主义经济的发展，使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，它使日本从一个落后的封建国家逐渐走上资本主义发展道路，因此是日本历史上的重大转折点。‎ ‎（2）日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路，成为亚洲和平的一个新威胁。‎ 明治天皇 认识启示篇 ‎1．改革是一个国家走上繁荣强盛的必由之路，顺应历史潮流的改革对一个民族的崛起与振兴有着重大的历史意义，我们只有不断进行改革，我们的国家才会富强；‎ ‎2．我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。‎ ‎3.我们要重视发展教育，重视培养人才，重视科技创新。‎ 细节提示篇 日本明治维新中最有远见的措施是发展教育。‎ 名师导练经典名题 ‎【3年经典解析】——掌握绝技 无往不胜 ‎【经典1】（2010·泰安）历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是（ ）‎ A．1861年“南部联盟”率先挑起内战 B．战争结果是北方取得胜利 C．林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D．林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》‎ ‎【解析】本题考查历史的识记能力，根据教材内容，林肯指挥南北战争取得最后的胜利，在战争结束后遇刺身亡。因此，选择C。‎ ‎【经典2】（2011·济宁）构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是（ ）‎ ‎①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制 A．②③ B．①② C．①④ D．②④‎ ‎【解析】本题考查学生的识记能力。根据所学知识，①摆脱英国殖民统治属于美国独立战争的结果，②平定南方分裂叛乱 和 ③废除黑人奴隶制属于内战的结果，④废除农奴制属于俄国农奴制改革的内容。故选择A。‎ ‎【2011真题导练】——全新精题 梯度升级 一、选择题 ‎1．（2011·扬州）“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ）‎ A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表 C．巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利 ‎2．（2011·湛江）有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救了美国”的原因是（ ）‎ A．林肯发现美洲新大陆，加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B．林肯发表《独立宣言》，结束了英国的殖民统治 C．林肯捍卫了国家统一，废除了黑人奴隶制度 D．林肯实行了新政，使美国摆脱了经济危机 ‎3．（2011·雅安）俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为（ ）‎ A．维护了国家的统一 B．开辟了海外市场 ‎ C．提供了自由劳动力 D．摆脱了殖民统治 ‎4．（2011·莆田）俄国1861年改革的主要内容有（ )‎ ‎①农奴获得人身自由 ②农奴可以自由选择职业 ③获得解放后的农民仍归“村社”管理 ④农民可以无偿分到一块份地 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D． ②③④‎ ‎5．（2011·连云港）俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都（ ）‎ A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“赎买”土地 C．因为大规模内战而颁布实施 ‎ D．有利于各自资本主义的发展 ‎6．（2011· 德州）19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是（ ）‎ A．使国家走上资本主义发展道路 B．为工业资本主义发展消除障碍 C．避免国家分裂 D．反抗殖民压迫 二、非选择题 ‎7．（2011·郴州）1894年的美国才建国100多年，可它的工业总产值却已跃居世界第一位，其主要原因是美国历史上经历了两次资产阶级革命，即独立战争和南北战争。根据所学知识回答下列问题。‎ ‎（1）请列举出南北战争时期林肯政府为扭转战局而颁布的两部重要文献的名称。‎ ‎（2）请简要评价与独立战争有关的历史人物华盛顿。‎ ‎（3）简述这两次战争对美国历史发展的共同影响。‎ ‎【2012命题预测】——考前咬牙 考后放歌 一、选择题 ‎1. ( 原创)美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于（ ）‎ A．领土扩张问题 B．国外市场问题 C．奴隶制存废问题 D．殖民地归属问题 ‎2. ( 原创)关于美国南北战争的表述正确的是（ ）‎ ‎①1861年南方军队挑起内战 ②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 ③战争以南方胜利告终 ④它是美国历史上第二次资产阶级革命 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎3. ( 原创) 1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指 （ ）‎ A. 俄国的社会性质发生变化 B. 俄国封建势力被彻底清除 C. 俄国农民免费获得“份地” D. 俄国废除了沙皇专制制度 ‎4. ( 原创)下列关于明治维新的叙述，错误的是（ ）‎ A．明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行的改革 B．明治天皇发布了“五条誓文”和“维新政体书”‎ C．经济上的措施包括禁止土地自由买卖 D．生活上革除旧习，提倡欧美生活方式 ‎5. 原创在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是（ ）‎ ‎①美国南北战争 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④中国洋务运动 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③‎ ‎6. 19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( )‎ A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布 C．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 二、非选择题 ‎7.材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。‎ ‎ ——马克思《美国内战》‎ 材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。‎ ‎ ——列宁((关于纪念日》‎ 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。‎ ‎ ——l868年某日本官员语 ‎（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。‎ ‎（2）材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响？‎ ‎（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？‎ ‎（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？‎ 答案探究 ‎【2011真题导练】——全新精题 梯度升级 一、选择题:1.B2.C3.C4.A5.D6.‎ 二、非选择题 ‎7．（1）《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。（2）①华盛顿是美国独立战争的主要领导人，担任大陆军总司令，领导美国人民推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立；②他主持制定了美国联邦宪法；③他当选为美国第一届总统，开创了美国总统不连任三届的先例。（3）为美国资本主义发展开辟了道路或扫除了了障碍（或都促进了美国资本主义的发展）。‎ ‎【2012命题预测】——考前咬牙 考后放歌 一、选择题 ‎1.C2.B3.A4.C5.D6.C 二、非选择题 ‎7.（1）美国南北战争；俄国废除农奴制改革；日本明治维新。（2）都促进了资本主义发展。 （3）创办近代企业，引进西方技术；提倡文明开化，大力发展教育；改革封建制度，创建近代化军队。（4）坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团结、民族平等、共同繁荣原则等。‎