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  • 2021-05-10 发布

中考化学专题三物质的分离与提纯学生版

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‎2010年中考真题专题汇编:专题三、物质的分离与提纯 走进化学实验室-学生版 一、基本考点 考点1.药品的取用 ‎(1)取用原则:①“三不”原则:不用手摸药品、不凑近闻药品的气味,不尝药品的味道;②节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部;③处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃。‎ ‎(2)取用方法:①固体药品的取用:取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽,步骤:“一斜、二送、三缓立”即将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再把试管缓缓直立起来;取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:“一横、二放、三缓立”即将试管(或容器)横放,把药品放入试管(或容器)口后,再把试管(或容器)缓缓地竖立起来;②液体药品的取用:滴管吸取法:取少量液体时,可用胶头滴管吸取。取用较多量时,可用倾倒法,步骤:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,瓶口紧挨着试管口,使液体缓缓倒入试管。倾倒液体时要注意以下几点:a.瓶塞要倒放;b.试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口;c.试剂瓶上的标签要朝着手心(防止残留的药液流下来腐蚀标签)。[来源:Z|xx|k.Com]‎ 考点2.物质的加热 ‎(1)酒精灯的使用:①酒精灯是化学实验中常用的加热工具,使用时应注意“两查、三禁、一不可”。“两查”是先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或烧焦,需要剪去少许使其平整,再检查灯里的酒精量。向灯里添加酒精时,不能超过酒精容积的2/3。“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾,禁止用嘴吹灭酒精灯。“一不可”是用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;②酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰燃烧最充分,温度最高,因此应用外焰部分加热;③万一碰倒酒精灯,酒出的酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖。‎ ‎(2)给物质加热的方法:①给物质加热时,若被热的玻璃容器外壁有水,应擦干再加热,以免容器炸裂;加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触,也不能离得太远;烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗(以免容器炸裂),也不要直接放在实验台上(防止烫坏实验台),要垫上石棉网;②给试管里的药品加热时应先预热,后集中在有药品位加热(防止受热不均匀而炸裂试管)。预热的方法:在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管(若试管已固 定,可来回移动酒精灯),待试管均匀受热后,再把火焰固定在放药品的部位加热;③给试管里的固体加热,药品平铺于试管底部,试管口一般应略向下倾斜,以免湿存水或生成水倒流,使试管炸裂;④给液体加热,试管口向上倾斜与桌面约成45°角。试管内液体体积不能超过试管容积的1/3,管口切勿朝人。‎ 考点3.量筒及滴管的使用 ‎(1)量筒的使用:取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。量液时,量筒必须放平,倒入液体到接近要求的刻度时,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读出液体的体积。若仰视读数,则读数偏小,若俯视读数,则读数偏大,仰视和俯视读数都不准确(如图1-4-2所示)。‎ ‎(2)滴管的使用:取用少量液体时可用滴管。取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀橡胶帽;不要把滴管放在实验台或其他地方,以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。‎ 考点4.仪器的洗涤 ‎(1)洗涤步骤:倾倒废液→冷却→水洗→刷洗(转动或上下移动试管刷)→清水洗→晾干。‎ ‎(2)难溶物的洗涤:①用热的纯碱溶液或洗衣粉可洗去油脂,再用大量的水冲洗;②用稀盐酸可以洗去难溶性氧化物或碳酸盐,再用水冲洗。‎ ‎(3)仪器洗净的标志:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明玻璃仪器已经洗涤干净。‎ 二、能与综合考点 考点5.托盘天平的使用(拓展考点)‎ ‎(1)构造:托盘天平由托盘(分左右两个)、指针、标尺、调节零点的平衡螺母、游码、分度盘等组成。托盘天平只用于粗略的称量,能称准到0.1g。‎ ‎(2)使用方法:①调平:称量前把游码放在标尺的零刻度处,通过调节平衡螺母使天 平平衡。平衡的标志是指针摆动时先后指示分度盘上的左、右两边的格数接近相等,指针静止时指在分度盘的中间;②左物右码:称量物放在左盘里,砝码放在右盘里,砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码;③砝码回盒,游码归零。‎ ‎(3)注意事项:①称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量;②易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。‎ ‎①未调节天平平衡便称量 指针偏左:读数>实际质量 指针偏右:读数<实际质量 ‎(4)使用托盘天平称量固体药品质量时的常见错误的分析:‎ ‎②指针未指到中央时便读数 指针偏左:读数<实际质量 指针偏右:读数>实际质量 ‎③称量时,药品和砝码的位置放反了:药品质量=砝码质量—游码质量。‎ 反应容器 直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙 间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶 存放仪器 广口瓶(固体)‎ 细口瓶(液体)‎ 集气瓶(气体)‎ 加热仪器:酒精灯 计量仪器 托盘天平(称质量)‎ 量筒(量体积)‎ 分离仪器:漏斗 取用仪器 镊子(块状或较大颗粒固体)‎ 药匙(粉末状或小颗粒固体)‎ 胶头滴管(少量液体)‎ 支持仪器:试管夹、铁架台(铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等 ‎(1)常用仪器 考点6.常用化学仪器及使用(实际应用考点)‎ ‎[来源:学科网]‎ ‎(2)对常见仪器的用途、注意事项、原因的详述,如表1-4-1:‎ 仪 器 主要用途 使用注意事项 理 由 ‎①常用于少量溶液间的反应或固体与液体间的反应,可直接加热;②收集少量气体;③暂时盛放药剂 ‎①给液体加热,液体体积不超过试管容积1/3;加热时试管口不能对着有人的方向;与桌面成45℃角,试管夹夹在试管中上部;②使用时试管外壁应干燥;③加热固体时,试管口略向下倾斜 ‎①防止液体受热时溢出;防止液体喷出伤人;倾斜可使受热面积增大,以防暴沸;②防止试管受热不均而破裂;③避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。‎ ‎①用于较多量试剂的反应容器;②溶解物质或配制溶液 ‎①加热要垫石棉网,液体体积不超过容积的2/3;②加热前外壁应擦干 防止受热不均使烧杯炸裂,加热沸腾使液体外溢 用于加热物质 ‎①酒精的量不超过酒精灯容积的2/3,不少于1/4;②灯芯松紧适宜,不能烧焦且应剪平;③不准对火(即不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯);④不准用嘴吹灭(灯帽盖灭);⑤不可向正燃着的酒精灯内添加酒精;⑥不用时盖好灯帽;⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯;⑧应用外焰加热 ‎①酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热时易引起爆炸;②保证更好地燃烧,使火焰保持较高温度;③防止酒精洒出引起火灾;④防止引燃灯内酒精而爆炸;⑤防止酒精洒出引起火灾;⑥防止酒精挥发而不易点燃;⑦防止被烧伤;⑧外焰温度最高 ‎[来源:Z+xx+k.Com]‎ 夹持试管 ‎①从底部往上套,夹在试管中上部;②不要把拇指按在试管夹短柄上 ‎①防止将杂质带入试管;②以免试管脱落 量取液体体积 ‎①②③保证数据较准确;④防止破裂 ‎①量筒放平;②视线与凹液面最低处相平;③量取液体时,应选能一次性量取的最小容积的量筒;④不可加热,不可量取热溶液,不可作反应容器用 称量固体质量(精确到0.1g)‎ ‎①称量前,检查游码是否在零刻度,天平是否平衡,如不平衡,应调节衡螺母,右偏重向左调,左偏重向右调;②称量时,左物右码。放砝码时,先大后小。被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量;③用镊子夹取砝码,用后放回砝码盒 ‎①称量准确;②操作正确、方便;③保证砝码不受腐蚀 吸取和滴加少量试剂 ‎①使用后立即用水冲洗;②取液时,先将胶头中的空气挤出,再用滴管取液;③取溶后,保持橡胶帽朝上,不要平放或倒置;④不要放在实验台或其他地方 ‎①防止药剂相互污染;②防止空气中的物质污染试剂;③防止腐蚀胶帽;④以免玷污滴管 用于溶液蒸发、浓缩和结晶,可直接加热 ‎①溶液不超过容积的2/3;②均匀加热,切忌骤冷;③加热时要不断搅拌 ‎①③防止加热时液体沸腾外溅;②防止破裂 用于可燃性固体物质的燃烧 ‎①放入集气瓶中时要自上而下慢慢放入;②不要触及瓶壁,集气瓶中预先要放入少量沙土或水 ‎①保证充分反应;②防止集气瓶破裂[来源:Z,xx,k.Com]‎ 药匙用于取粉末状药品,镊子用取块状药品 ‎①使用前后要擦拭干净;②选择大小适宜的药匙(或纸槽)‎ ‎①以免药剂污染;②以免药剂沾在容器口 三、创新考点 考点7.化学实验中基本操作与仪器的组合(开放性考点)‎ ‎(1)基本操作与仪器的组合。基本操作需要常用仪器,而常用仪器间的组合又能完成基本操作,例如取用一定量的液体药品时,量筒与胶头滴管应配合使用;给试管里的液体加热时,酒精灯、试管夹、试管应配合使用;称量一定质量的固体药品时,托盘天平、砝码、药匙应配合使用等等;完成气密性检查、过滤、蒸发、洗涤等基本操作时,都需要仪器进行组合。(2)实验内容决定仪器组合。为完成某一实验内容,如气体的制备、粗盐的提纯、一定溶质质量分数的溶液的配制等,需正确找出与之对应的基本操作和仪器组合。(3)安装一套复杂的仪器组合时,应按照自下而上,从左至右的顺序连接。‎ 一、选择题 ‎1.(10滨州11).欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂正确的是全品中考网 物质 杂质 试剂 A CO2‎ HCl气体 NaOH溶液 B NaNO3溶液 Na2SO4溶液 Ba(OH)2溶液 C 稀盐酸溶液 CuCl2‎ KOH溶液 D CaCO3 ‎ Na2CO3 ‎ H2O ‎ ‎2.(2010浙江宁波12)下列除杂质的方法错误的是 物质(括号内为杂质)‎ 除杂方法 A NaCl(泥沙)‎ 溶解、过滤、蒸发 B FeCl2(CuCl2)‎ 加入适量铁粉 C CaCl2溶液(盐酸)‎ 加入过量CaCO3‎ D CO2(CO)‎ 通人澄清石灰水 ‎3.(10镇江)14.下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是 ‎①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3‎ A.①②③ B.②③⑤ ‎ C.③④⑥ D.①⑤⑥‎ ‎4.(2010·湖北省黄冈市,13)下列除去杂质的方法错误的是 选项 物质(括号内为杂质)‎ 除去杂质的方法 A CO2(CO)‎ 通过NaOH溶液 B N2(O2)‎ ‎ 通过灼热的铜网 C CaCl2(CaCO3)‎ ‎ 加水、过滤、蒸发 D HNO3溶液(HCl)‎ ‎ 加适量AgNO3溶液、过滤 ‎5.(10随州)13.下列除去杂质的方法错误的是 选项 物质(括号内为杂质)‎ 除去杂质的方法 A CO2(CO)‎ 通过NaOH溶液 B N2(O2)‎ ‎ 通过灼热的铜网 C CaCl2(CaCO3)‎ ‎ 加水、过滤、蒸发 D HNO3溶液(HCl)‎ ‎ 加适量AgNO3溶液、过滤 ‎6.(10宜昌13).不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是 A.氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体 B. 氢气、甲烷、一氧化碳三种气体 C.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液 D. 酒精、汽油、蒸馏水三种液体 ‎7.(10宜昌15).除去下列物质中的杂质,所用的试剂和方法不正确的是 A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法全品中考网 B.除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法 C.除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法 D.除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法 ‎8.(10扬州16.)除去CO中少量的CO2,选用的试剂和装置均正确的是(A)‎ ‎9.(10江西15)下列除杂方法中,所用试剂合理的是 A. 用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 B.用水除去氧化钙中的碳酸钙 C.用铁粉除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 D.用 除去铜粉中的锌 C 硫酸铜或稀盐酸等 ‎10.(10哈尔滨14).除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )‎ 选项 物质(括号内为杂质)‎ 试剂 操作方法 A KCl( KClO3 )‎ 少量MnO2‎ 加热 B NaOH(NaCl)‎ 适量稀盐酸 蒸发、结晶 C CO2(CO)‎ 足量O2‎ 点燃 D 稀盐酸(稀硫酸)‎ 适量氯化钡溶液 过滤 ‎11.(10,娄底18)除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是全品中考网 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A Cu粉 Fe粉 用磁铁吸出 B NaCl 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 C NaOH Na2CO3‎ 滴入足量稀盐酸至不再产生气泡 D O2‎ 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 ‎12.(10揭阳)8.下列除杂试剂使用正确的是 选项 物质(括号内为杂质)‎ 除杂试剂 ‎ A C(Fe)‎ 盐酸 B CaCl2溶液(HCl )‎ Ba(OH)2溶液 ‎ C CO2 (CO)‎ 碱石灰(CaO和 NaOH 的混合物)‎ D NaOH 溶液[ Ca(OH)2]‎ K2CO3 溶液 ‎13.(10连云港13)下列叙述正确的是 A.鱼、瘦肉、等食物中含有丰富的维生素C B.利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上的油污洗去 C.除去不纯的Fe粉中混有的少量的Cu粉,可采用先加盐酸再过滤的方法 D.向盛有少量浓硫酸的量筒中缓慢加入一定量的水并搅拌,可得稀硫酸 ‎14.(10天津市15).下列除去杂质的方法正确的是 A.除去N2中少量的O2:通过灼热的CuO粉末 B.除去CaO中的少量CaCO3:加入足量的稀盐酸,充分反应 C.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤 D.除去Cu(NO3)2溶液中的少量Ag NO3:加入足量铜粉,充分反应后过滤 ‎15.(10泰安)20.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是 物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A CO2‎ CO 通入O2,点燃 B NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸,蒸发 C Cu(NO3)2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉,过滤 D KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的CuSO4溶液,过滤 ‎16.(2010·甘肃兰州,21)为达到预期的目的,下列操作中不正确的是 A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物 B. 用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气全品中考网 C.生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法 D. 某同学将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其pH ‎ ‎17.(2010·甘肃兰州,24). 除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是 物 质 所含杂质 除 去 杂 质 的 方 法 A KOH溶液 ‎(K2CO3)‎ Ca(OH)2溶液、过滤 B N2气体 ‎(O2)‎ 将气体缓缓通过灼热的铜网 C CuO ‎(Cu)‎ 稀硫酸溶液、过滤 D KNO3‎ ‎(NaCl)‎ 热水、降温结晶、过滤 ‎18.(10宁夏12).除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内是杂质),所用方法可行的是………( )‎ A.Na2CO3固体(KCl):加水溶解过滤 B.CaO固体(CaCO3):加稀盐酸 C.FeSO4溶液(CuSO4):加过量铁粉过滤 D.KCl溶液(HCl):加碳酸钠溶液 ‎19.(10广安18).下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项 物质(括号内为杂质)‎ 除杂试剂和方法 A Cu(Fe2O3)‎ 加入稀硫酸,过滤 B H2(水蒸气)‎ 通过浓硫酸,洗气 C NaOH溶液(Na2CO3)‎ 加入石灰水,过滤 D CaO(CaCO3)‎ 加入稀盐酸,过滤 ‎20.(10长春中考10.)下列实验方案中,正确的是: ‎ A.用稀H2SO4和Cu制备氢气 B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3‎ C.用水溶解后过滤分离CaCl2和K2CO3的混合物全品中考网 D.用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质 ‎ ‎21.(10红河13)出去下列物种中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是 ( )‎ 选项 物质 选用试剂(过量)‎ 操作方法 A CuSO4溶液(H2SO4)‎ 铁粉 加入铁粉充分反应后过滤 B NH3(H2O)‎ 浓硫酸 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 C CO2(CO)‎ 氧气 点燃 D Cu(CuO)‎ 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 ‎22.(10,绵阳9)欲除去物质中所含少许杂质,所用的方法错误的是(B )‎ 序号 物质 杂质 除去杂质所用方法 A O2‎ CO2、H2O 依次通过苛性钠溶液和浓H2SO4‎ B CO2‎ CO 通过灼热的铜网 C 铜粉 铁粉 加适量盐酸,反 应后再过滤 D 火碱溶液 纯碱 加适量石灰水,滤去沉淀 二、填空简答题题 ‎1.(10滨州24)、(5分)海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。‎ ‎(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是 ;‎ ‎(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐;‎ ‎(3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。‎ 上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为 ;由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。‎ 海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同: 。‎ ‎2.(10芜湖12).(7分)某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。全品中考网 ‎(1)写出A物质的化学式: ,写出A物质的俗称: 。‎ ‎(2)写出反应②的化学方程式: 。‎ ‎(3)反应①中加入过量A物质的目的是 。‎ 反应②中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度 (填“有”或“没有”)影响。‎ ‎(4)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果 (填“增大”、“不变”或“减小”)。‎ ‎3.(10潍坊22).(8分)化学能转化为电能,在生产、生活中有重要的应用。‎ ‎ I.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。‎ ‎ 右图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH (填“变大”“变小”“不变”)。‎ ‎ Ⅱ.某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究,实验过程如下:‎ ‎ (1)操作②的名称是 ,操作③中玻璃棒的作用是 。‎ ‎ (2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,产生该气体的化学方程式是 。‎ ‎ (3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的 (填序号字母)。‎ ‎ a.NaOH b.Zn c.Fe d.Na2CO3全品中考网 ‎ ‎ ‎4.(10湛江)21.(6分)下面是实验室常用的仪器 请回答下列的问题:‎ ‎(1)可直接加热的有__________ (填序号)。‎ ‎(2)仪器⑧和⑤的名称分别是__________。‎ ‎(3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的铁架台和__________ (填仪器名称)。‎ ‎(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。‎ ‎5.(10湛江)22.(8分)某学校化学兴趣小组用NaCl固体(含有的杂质CaO)来配制一定质量分数的NaCl溶液,实验的流程图如下: 全品中考网 请回答: ‎ ‎ (1)写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为__________________________。‎ ‎ (2)操作2的名称是__________,在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是________________。‎ ‎ (3)若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒外,还需用到的玻璃仪器是__________,其作用是______________________________。‎ ‎6.(10广州25)硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的氯化钙、氯化镁,实验室进行提纯的流程如下:‎ 回答下列问题:‎ (1) 用氢氧化钠和碳酸钠除杂时,反应的化学方程式分别为 、 ‎ ‎(2)氢氧化钠和碳酸钠如果要添加过量了,可加入适量 溶液除去。‎ ‎(3)“后续处理”的主要操作时蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至 (填序号)。‎ A.完全蒸干时停止加热全品中考网 B.快干时停止加热,利用余热蒸干 C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液 ‎(4)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40℃时,100g蒸馏水中溶解 g硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是 。‎ 答案:(1)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl ‎(2)稀硫酸(3)C(4)50,有晶体析出 ‎7.(10本溪20).(3分)某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质,为回收金属Cu并得到 ZnCI2固体,化学小组的同学们设计并进行了如下实验:‎ ‎(1)滤液I中的溶质是 ;‎ ‎(2)B中含有的物质是 ;‎ ‎(3)操作③名称是 。‎ ‎ ‎ ‎8.(2010·山东莱芜,15)化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。全品中考网 ‎ (1)配制一定质量分数的NaCl溶液,除需要量筒外,还需上述玻璃仪器中的_____ (填序号);用量筒量取一定体积水,读数时视线应________________________。‎ ‎(2)实验室制取的CO2中常混有HCl气体,为除去CO2中少量的HCl气体,不纯的气体应从E装置____________管口进入;实验室收集二氧化碳时,可选用的收集装置是____________ (填字母代号)。‎ ‎9.【10新疆】17.(3分)某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时,提出以下实验方案:‎ ‎ 空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气 ‎ (1)除去二氧化碳和水蒸气:在甲装置的A中所装溶液是 。‎ ‎ (2)除去氧气:他们分别收集一瓶(1)中得到的气体,用图乙装置进行实验,小红选用红磷,小明选用木炭。他们俩中有一位同学选用的药品不合理,理由是 。‎ ‎ (3)分析误差:此法得到的氮气其密度与氮气的实际密度有误差,你认为产生误差的可能原因是(任写一种) 。‎ ‎10.【10桂林30】 (6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质,C为紫红色固体,D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:‎ ‎①Fe + A → C + E; ②Fe + B → D + E 。全品中考网 ‎(1)写出A、B、C的化学式: A , B ,C 。‎ ‎(2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,小刚想测定该混合物中C物质的质量分数,他设 计并完成了以下实验:‎ 你认为,小刚的实验数据处理是否正确(填“正确”或“ 不正确”) ,理由是 。‎ 三、实验探究题 ‎1.(10镇江)24.(4分)某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:‎ ‎ ‎ ‎(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母) ▲ 。全品中考网 ‎(2)若NaCl的产率偏低( ),则可能的原因是(填字母) ▲ 。‎ ‎ A.过滤时滤纸有破损 ‎ B.蒸发时有固体溅出 C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足 ‎(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g,需称取NaCl ▲ g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、 ▲ 。‎ ‎2.(10乐山45)(4分)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:‎ ‎ A B C D E F G H ‎(1)A的名称是 ;‎ ‎(2)提纯的步骤是:溶解、 过滤 、 、计算产率;全品中考网 ‎(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是 ‎ ‎ ;‎ ‎(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因: ‎ ‎ 。‎