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- 2021-05-10 发布
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一、电路和电流
【考点聚焦】
1.知道导体和绝缘体的区别,能区别常见导体和绝缘体。
2.理解串联电路和并联电路中电流的特点。
3.会连接简单的串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图。
【考试形式】
这部分知识出题范围宽广,同时这部分知识是电学部分考点的基础,会经常与电学的其它知识融合在一起进行考查。最常见的如:按照电路图连接实物图或反之,考查电流表的使用方法,串并联电路中电流的特点。电流表的考查是本节的重要考查点。
【知识结构】
一、电荷的知识
1.自然界中的两种电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 ,被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 。
2.电荷的相互作用: 。
3. 叫做电荷量,简称电荷,单位是 ,符号是 。元电荷用符号 表示,大小是 。
二、电工材料:导体、绝缘体
1.导体的定义: 的物体;(2)导体导电的原因:导体中有 的电荷;
2. 绝缘体的定义: 的物体;(2)原因:缺少 的电荷。
三、电流的形成
1.电流是 形成的。
2.形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
四、电流的方向
1.规定: 为电流的方向。
2.电流的方向跟 的方向相反。
3.在电源外部,电流的方向是从 。
4.电流的效应: 、 、 。
五、电路:
1.定义:把 、 、 、 连接起来组成的电流的路径。
2.各部分元件的作用:(1)电源: 的装置;(2)用电器: 的设备;(3)开关: ;(4)导线: 作用,形成让电荷移动的通路。
3.电路的基本连接方式: 、 。
4.电路的状态:(1)通路: 的电路;(2)开路: 的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
七、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)
八、电流的测量
1.单位及其换算:国际单位:安(A),常用单位毫安(mA)、微安(μA)
单位的换算关系是:1A= mA= μA。
2.测量工具:(1)电流表;(2)量程和分度值;(3)读数方法;
3.电流表的使用规则:(1)电流表必须 在电路中,不能 在电路中;(2)电流从电流表的 流进,从 流出;(3)连接电流表时要先用 试触,再确定选用的量程。
九、电流的规律:
(1)串联电路: ,用公式表示为: ;
(2)并联电路: ,用公式表示为: 。
【方法归纳】
电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)
(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;
(2)两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。
(3)两要:一要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;两不要:一不要让被测量电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。
【对应训练】
1.一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关和若干导线组成的电路,只闭合一个开关时铃响灯不亮,只闭合另一个开关时灯亮铃不响,则开关都闭合时可能出现的情况是〔 〕
A.铃响灯也亮 B.铃响灯不亮
C.铃不响灯亮 D.铃不响灯也不亮
2.下列哪组物质都是导体 〔 〕
A.橡皮和人体 B.铅笔芯和红炽状态的玻璃
C.塑料尺和钢尺 D.纯水和盐水
3.关于电流的方向,下列说法正确的是〔 〕
A.在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向
B.在导电溶液中有可能是自由移动的正、负离子,所以电流的方向不能确定
C.金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反
D.带电粒子移动的方向就是电流的方向
4.图1是一只电流表的示意图,当使用电流表“+”和“0.6”两接线柱时,它的最小刻度表示 A,指针指数是 A;当使用电流表“+”和“3”两接线柱时,它的最小刻度表示 A,指针指数是 A。
图2
5.白炽灯是根据电流的 效应制成的;我们骑的自行车车圈,电镀的很亮,电镀是利用了电流的 效应。
图1
6.如图2所示的电路中,三个电流表的示数分别I1、I2、I3,则它们的关系一定成立的是〔 〕
A.I1=I2=I3 B.I1I2>I3
7.如图3所示的A、B、C三个电路,哪个是串联电路?哪个是并联电路?
图3
8.对应如图4所示实物图,画出相应的电路图。
图4
9. 用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是〔 〕
A
B
C
D
图5
10.在用电流表测“电流”的实验中,某同学用图6中的接法来测灯泡的电流
(1)该图测得的是B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误。
(2)现要测通过A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线柱位置,请在图中用虚线画出。
(3)在第二问已改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上的一个端点的接线位置,请图6
在图中再用虚线标出。
图7
图8
12.某同学用两只电流表A1、A2同时连入如图7所示的电路中测电流,结果发现两只电流表的指针位置是一样的,如图8所示,则电流表A1和A2的示数分别为 和 。
二、电压和电阻
【考点聚焦】
1.电压表的正确使用。 2.串、并联电路中电压的特点。
3.决定电阻大小的因素。 4.电路故障的判断与分析。
5.滑动变阻器的使用。
【考试形式】电压表的正确使用是技能考查的重要知识点,电路分析和串、并联电路中电压的特点是电学计算的基础,影响电阻大小的因素,滑动变阻器的使用常以实验题形式出现。
【知识结构】
一、电压的作用:电压使电路中形成了 ,也就是说是电压使 形成了电流,电压是由电源提供的。
二、电压的测量
1.电压的单位及其换算:国际单位是:伏特(伏),符号是V,常用单位还有KV、mV,换算关系是:1KV= V= mV。
2.测量工具:电压表。电压表的使用方法:(1)电压表必须 ;(2)电流从电压表的 流进,从 流出;(3)连接电压表时要先用 试触,再确定选用的量程。
三、常见的一些电压值:一节干电池的电压 ;一节蓄电池的电压 ;家庭电路电压 ;对于人体的安全电压 。
四、电压的规律:
(1)串联电路: ,用公式表示为: ;
(2)并联电路: ,用公式表示为: 。
五、电阻的定义: 。
六、电阻的单位及其换算:国际单位是:欧姆(欧),符号是Ω,常用单位还有MΩ、KΩ,换算关系是:1MΩ= KΩ= Ω
七、影响导体电阻大小的因素:导体的电阻大小是由 、 和 决定的,还与 有关。在其它因素相同的情况下,导体越长电阻 ;横截面积越小电阻 ;大多数导体温度升高时电阻增大,少数导体的电阻随温度的升高而减小。
八、变阻器
1.滑动变阻器:(1)原理:通过改变连入电路中的 长度改变 ,从而改变电路中的 ;(2)用途: 和 ;(3)连接方法: ;
2.电阻箱:拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱,优点是可直接读出连入电路中的阻值。
【方法提示】
1.关于电源、电流、电压三者关系。电源在工作中不断使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压;电压的作用是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因,电源是提供电压的装置;电路两端有电压,不一定有电流,但是电路中有电流通过,电路两端一定有电压。
2.注意区分电压表和电流表的异同点
【对应训练】
1.电源工作时,不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压,这个电压可以使电路中的自由电荷发生 ,从而在电路中形成 ,所以说 是提供电压的装置。
图1
2.当使用电压表的“+”和“3”接线柱时,图1甲、乙两刻度盘上的示数分别是 V和 V;若用“+”和“15”两个接线柱时,则图1示数分别是 V和 V。
3.下面关于电压的说法不正确的是〔 〕
A.某段导体中有电流时,在这段导体的两端一定有电压
B.在一段电路的两端如果有电压,在这段电路中就可能有电流
C.电压是产生电流的原因,在电路的两端如果没有电压,电路中就没有电流
D.电源的电压可以是电源负极聚集的负电荷通过电路流向正极,与正极聚集的正电荷中和
4.关于电压表,下列说法中不正确的是〔 〕
A.若不能预先估计被测电压的大小,应先用大量程试触
B.电压表必须并联在被测电路的两端
C.电流必须从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
D.绝对不允许不经用电器而把电压表直接连到电源两极上
图2
5.在图2中的“○”内填上适当的电流表或电压表的符号,并标明正负接线柱。
图3
6.如图3所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,请分析产生这一现象的原因?
7.如图4所示,开关闭合后,灯泡发光,电压表和电流表分别测出了灯泡两端的电压和通过的电流,并且两表的示数分别不超过3V和0.6A。
(1)根据要求将图中实物图连接起来
(2)画出电路图
(3)电压表和电流表的示数各是 V, A。
图4
8.如图5所示电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器接入电路的是 段;当滑片P向下移动时,电路中电阻 ,电流表的示数 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
9.将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段,再将它们的端点紧紧缠在一起,合并后的电阻丝的电阻是原来的( )
A.1倍 B.2倍 C.4倍 D.1/4倍
10.如图6所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电压表和电流表的示数将( )
A.增大、减小 B.不变、增大 C.不变、减小 D.减小、增大。
图6
图5
图7
11.如图7所示,给出了几种电路元件,要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题:
①设计电路图,并按电路图连接实物图。
②当电路中接入变阻器后,在闭合开关前,滑动片P应调到 端。
③滑动变阻器的作用是 。
④当接变阻器的 和 接线柱的两种情况下,变阻器不起变阻作用。
⑤请按照你的连接方法完成下表:
滑片P的移动
变阻器连入电路的电阻变化
小灯泡L的亮度变化
电流表的示数变化
向左
向右
12.在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了 的方法,即每次选用两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。
导体代号
A
B
C
D
E
F
G
材料
锰铜
钨
镍铬丝
锰铜
钨
锰铜
镍铬丝
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积(mm)2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
⑴为了研究导线电阻与材料是否有关,应选用的两根导线是 。
⑵为了研究导线电阻与长度是否有关,应选择的两根导线是 。
⑶为了研究导体电阻与横截面积是否有关,应选择的两根导线是 。
三、欧姆定律
【考点聚焦】
1.电流与电压、电阻的关系。 2.欧姆定律表达式及其应用。
3.会用电压表、电流表测电阻。
【知识梳理】
一、电流与电压和电阻的关系:通过探究发现:当 时,导体中的电流与其两端的电压 ;当 时,导体中的电流与它的电阻 。
二、欧姆定律的内容: ,用公式表示为: ,公式还可变形为: 和 。
三、电阻的连接:串联: ,可以表示为: ;并联: ,可以表示为: 或者 。
四、“伏安法”测电阻:(1)实验原理: ;(2)实验电路图;(3)电路的连接:注意两点:① ② ;(4)实验过程;(5)实验数据处理;(6)实验分析。
图1
【对应训练】
1.由欧姆定律导出公式R=U/I,下列说法中正确的是〔 〕
A.导体的电阻和它两端的电压成正比
B.导体的电阻和通过它的电流成反比
C.当导体两端电压为零时,它的电阻也为零
D.以上说法都不正确
图2
2.在测电阻实验,如图1中a、b电表分别表示 〔 〕
A.a是电流表,b是电压表
B.a是电压表,b是电流表
C.a、b都是电压表
D.a、b都是电流表
3.图2所示为测定电阻的电路图。如果某同学在操作中两电表的量程选择正确,但不慎将两电
表的位置对调了一下,则开关闭合后 〔 〕
A.电流表、电压表均损坏 B.电流表损坏
C.电压表损坏 D.电流表、电压表都不损坏
4.一段导体两端电压为5V时,导体中的电流为0.5A,若导体两端电压增加一倍,导体中的电流应为_____;当电压变为零时,导体的电阻为 。
5.在研究欧姆定律的实验中,我们先保持___ 不变,得出导体中的 跟这段导体两端的
电压关系;然后保持___ 不变,得出导体中的 跟这段导体电阻的关系。
6.要测定某一导体的电阻,只要测出导体两端的____ 和导体中的____ ,即可用公式____ 计
算出待测电阻。这种测电阻的方法叫做____ 法。
7.有两个电阻阻值分别为4Ω和6Ω,串联后接到某电源上,两电阻中的电流之比为____,两
电阻两端的电压之比为 ,电路的总电阻为 Ω。如把两个电阻改为并联后接到原电路中,
那么两电阻中的电流之比为 ,两个电阻两端的电压之比为 ,电路的总电阻为 Ω。
8. 图3为伏安法测电阻的实验电路图,要求:
(1)在图中填上电表的符号。
(2)在图中标出电表的正、负接线柱。
(3)如要使电流表的读数变小,滑动变阻器的滑片P应向图中______(左或右)端滑动。
图4
图3
9.如图4所示,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,电源电压恒定不变,若开关S1闭合,S2
断开时,电流表的读数是0.3A,求(1)电源电压多大?(2)当S1和S2都断开时,电流表的读数多
大?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的读数是多大?
10. 一个电池组、一个开关,一只已知电阻R0和一只未知电阻Rx以及导线若干,如:(1)只有
一只电流表;(2)只有一只电压表。试分别设计测未知电阻Rx阻值的电路(写出方法、画出电路
图),并列出Rx的测量表达式。
四、电功率和电热
【考点聚焦】
1.电能的理解及电能表的基本知识。
2.理解电功率的概念,并能运用公式进行计算。
3.理解用电器的额定电压和额定功率。 4.理解焦耳定律及其运用。
【知识梳理】
一、电能
1.电能的单位:焦耳(J)、千瓦时(kw·h);换算关系:
2.电能的测量:电能表。 电能表上的参数:
220V表示 。
10(20)A表示 。
50HZ表示 。
1000r/ kw·h表示 。
3.电能的计算公式及其变换式:W=UIt(变换式W=U2/R·t,W=I2Rt)。
二、电功率
1.意义:表示 。
定义(概念) 。
2.计算公式:P=W/t=UI,该公式适用于任何电器。推导公式:
3.单位:瓦特(W),千瓦(kw)
4.额定电压与额定功率:额定电压是指 ,额定功率是指 。一个灯泡上标有“PZ220 40”表示的意思是 。
三、测量小灯泡的电功率:对比伏安法测电阻的实验。
四、焦耳定律
1.焦耳定律的内容: 。
2.焦耳定律的数学表达式: 。推导公式有 。
【对应训练】
1.电能表是用来测定下列哪个物理量的 〔 〕
A.电能 B.电流 C.电压 D.电阻
2.小明同学家在1月1日和2月1 日两次观察家里的电能表,如下表所示,那么该同学家一
月用电〔 〕
0
2
3
3
4
0
2
8
7
9
A.545度 B.54.5度
C.455度 D.45.5度
3.下列关于电功率的说法中,正确的是〔 〕
A.电功率越大,电流做功越多 B.电功率越大,所用的时间越短
C.电功率越大,用电器消耗的电能越多 D.电功率越大,用电器消耗电能越快
4.“220V 100W”的灯泡接入电压为210V的电路,则该灯泡的实际电功率〔 〕
A.大于100W B.等于100W C.小于100W D.条件不足,无法判断
5.在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0-0.6A、0-3A两量程的电流表一个,0-3V、0-15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔 〕
A.电流表选0-0.6A,电压表选0-3V B.电流表选0-0.6A,电压表选0-15V
C.电流表选0-3A,电压表选0-3V D.电流表选0-3A,电压表选0-15V
6.有一阻值为40Ω的电热器,工作时的功率为1000W,则通过该电热器的电流和电热器两端的电压分别是〔 〕
A.10A 100V B.2A 200V C.5A 100V D.5A 200V
7.要使电热器在单位时间产生的热量减少一半,应该〔 〕
A.让它两端的电压减少一半 B.使它的电阻减少一半
C.让通过它的电流减少一半 D.使它的电阻和两端电压同时减少一半
8.一个在某电压下工作的电烙铁,功率是100W,电流是454mA,加在这个电烙铁两端的电压是_______.
9.在测定小灯泡电功率的实验中:
(1)电源电压要_______小灯泡的额定电压,串联一个滑动变阻器是为了_______;
(2)闭合开关前,滑动变阻器应放在_______位置上,这样做的好处是_______;
(3)为了测定有“4.5V”字样的小灯泡的功率,除了要用电压表、电流表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线外,还应在下列器材中选用_______。
A.三节干电池 B.三节蓄电池 C.两节干电池 D.两节蓄电池
五、家庭电路与安全用电
【考点聚焦】
1.知道家庭电路的组成。
2.理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大。
3.知道保险丝和空气开关的作用
4.知道安全用电常识和安全电压
【知识梳理】
一、家庭电路的组成
1.家庭电路的组成:主要由 、 、 、
、 、 、 等部分组成。
2.家庭电路中各部分的作用
(1)进户线:家庭电路靠低压供电线供电,分为 和 ,它们之间的电压是 ,火线和大地之间的电压也是 ,零线和大地之间的电压为 。火线和零线可以用 来识别。
(2)电能表: 。
(3)保险丝:家庭电路的保险盒和闸刀都装有保险丝,当电路中的 时它能自动切断电路,起到 。
(4)插座:为了给家用电器供电,家庭电路中都装有插座,插座有两种。两孔插座:一孔接 ,一孔接 ;三孔插座:一孔接火线,一孔接零线,另一孔接地(左零右火上接地)。
二、家庭电路中电流过大的原因
(1)电路中发生了 。它是指电流没有经过 而直接构成 。这种情况下的电流将会很大,甚至远远超过保险丝的熔断电流。
(2)用电器的总功率过大。根据公式 可知此时电路中电流也很大。
三、安全用电
1.触电的含义:触电是指一定大小的电流通过人体,影响人体健康或造成伤亡的现
象。
2.安全用电:只有 的电压才是安全的。
3.触电的类型: 、 。
4.安全用电原则;不接触 ,不靠近 。
【对应训练】
1.在家庭电路中,保险丝的作用是〔 〕
A.防止人们触电事故的发生 B.防止用电器连续工作时间过长
C.防止家庭电流过大,保护电路 D.防止电路开路,造成断电
2.关于保险丝的说法,下列正确的是〔 〕
A.越粗的保险丝额定电流越大
B.在手边没有合适熔丝的情况下,可用铁铜丝替代熔丝
C.保险丝是有电阻大、熔点高的铅锑合金制成
D.保险丝越粗额定电流越小
3.照明电路中保险丝被熔断可能是因为〔 〕
A.电路断路 B.用电器总功率过大 C.熔丝额定电流过大 D.有人触电
4.保险丝的工作原理是〔 〕
A.电流的热效应 B.电流的磁效应 C.电流的化学效应 D.以上三种都有
5.某室内用电器正常工作,在台灯的开关未闭合的情况下,将台灯插头插入插座时,室内用电器便全部停止工作,那么下列原因可能的是〔 〕
A.插座处原来有短路 B.台灯的插头处有短路
C.台灯灯座的两个接头短路了 D.开关中的两个接头短路了
6.某室内用电器正常工作,将台灯插头插入插座,闭合台灯开关,室内用电器便全部停止工作,那么下列原因可能的是〔 〕
A.插座处原来有短路 B.台灯的插头处有短路
C.台灯灯座的两个接头短路了 D.开关中的两个接头短路
7.家庭中的空气开关突然跳闸,我们应该〔 〕
A.抓紧时间检修电路 B.立即将空气开关复位
C.估计是停电了,等一段时间 D.应先找到发生故障的原因,排除之后恢复供电.
8.某保险管上标有“10A”字样,它的物理意义是___________________.
9.不能用铁铜丝替代保险丝的原因是 。
10.空气开关中,当电流过大时,开关中的_______起作用,使开关断开,切断电路.
11.保险丝应______联在电路中,它的作用是在电流增大到危险程度之前______电路,更换保险丝时,一定要先______电源.
六、电与磁
【考点聚焦】
1.磁极间的相互作用。
2.磁体周围存在磁场和磁场具有方向性。
3.电流的磁场以及磁场的方向。
4.会用安培定则确定通电螺线管的磁极和电流方向。
【知识梳理】
一、简单的磁现象
1.磁性:(1)磁极: ,任何磁体都有两个磁极,即:南极(S)、北极(N )(2)磁极间的相互作用 ;(3)磁化和消磁。
2.磁场:(1)磁场的基本性质 ,磁场的方向 ;(2)磁感线:磁体的磁感线都是 ;(3)地磁场:地球也是一个大磁场,但是地理的两极和地磁的两极 。
二、电磁联系
1.电生磁:也就是电流的 :(1)奥斯特实验证明了:
和 ;(2)通电螺线管的磁场:用安培定则判定;(3)电磁铁磁性的强弱与 、 和 有关。
2.磁生电:即电磁感应:(1)产生感应电流的条件 ;
(2)影响感应电流方向的因素 ;(3)发电机:工作原理 。
3.磁场对电流的作用:(1)磁场对通电导线有力的作用,力的方向与 和 有关系;(2)磁场对通电线圈的作用——电动机:①原理 ;②组成。
直流电动机和交流发电机的区别
直流电动机
交流发电机
原理
构造
与电刷接触的是
与电刷接触的是
能量转化
在电路中的作用
【对应训练】
1.任何磁体总是同时具有 、 两个磁极,它们是磁体上磁性最 的部分,磁极间的相互作用规律是 。
2.用一根钢棒的一端靠近小磁针的北极,结果磁针向钢棒靠近,由此可以判定〔 〕
A.钢棒原来一定有磁性,且靠近磁针的一端是北极
B.钢棒原来一定有磁性,且靠近磁针的一端是南极
C.钢棒原来一定没有磁性 D.钢棒原来不一定有磁性
3.如图1所示在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针,当它们静止时,磁针的N极指向错误的 〔 〕
A.甲小磁针 B.乙小磁针 C.丙小磁针 D.丁小磁针
4. 地球本身是一个巨大的 。它的周围存在着磁场,叫做 。磁针指向南北就是因为受到了 的作用,地磁北极在 附近,地磁南极在 附近,地理两极和地磁两极并不完全重合,世界上最早准确记述这一现象的是我国 代的 。
5.在图2中,螺线管的一端悬挂一只小磁针,当开关接通后,小磁针将 〔 〕
A.只发生转动,N极转向螺线管 B.只发生转动,S极转向螺线管
C.发生转动,S极转向螺线管,同时又被螺线管吸引
D.发生转动,N极转向螺线管,同时又被螺线管排斥
6. 如图3所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针,在图中标出它们的N极。
图2
图3
图4
图1
7. 如图4所示。软铁棒m用橡皮筋悬吊着置于电磁铁的上方,当合上开关S的瞬间会发生什么现象?为什么?若增大通入螺线管的电流时又会发生什么现象?为什么?
8.关于电磁感应现象,下列说法正确的是 〔 〕
A.一段导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流
B.导体切割磁感线产生感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线方向无关
C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,机械能转化为电能
D.以上说法都是错误的
图5
9.如图5所示中所提供的元件,以笔画线为导线,设计一个可以改变磁性强弱的电磁铁,并要求滑片P向右运动时电磁铁的磁性增强;(2)若要求滑片P向左移动时磁性增强,只能改动电路中的一根虚线上的一根接头,应怎么改?